教科版科學(xué)五上《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》課堂實(shí)錄(文件)
【正文】 我們就看到兩個(gè)板塊的交界處出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？ 生：交界處升高了。是經(jīng)歷了幾百萬(wàn)年的地殼運(yùn)動(dòng)才造就了今天如此偉岸的高山。 師：是的，這種碰撞就沒(méi)有停止過(guò)。（屏幕：出示非洲大陸地形圖） 師：科學(xué)家們?cè)谛l(wèi)星傳來(lái)的非洲大陸照片驚訝的發(fā)現(xiàn)了一條大裂縫。 裂谷寬約幾十至 200 公里，深達(dá) 1000 至 2021 米，谷壁如刀削斧劈一般。 生：大裂縫還在繼續(xù)變寬。東非大裂谷就是一個(gè)典型。 師：你又是怎么想的？ 生：我跟他想的一樣。（觀看板塊分離的模擬實(shí)驗(yàn)） 師：再來(lái)看看科學(xué)家的預(yù) 測(cè)。 生：海溝。這樣的地形形成也不是一朝一夕形成的，也是很（緩慢）的。這部分 內(nèi)容下節(jié)課學(xué)。 。） 請(qǐng)課外收集有關(guān)某次地震和火山的資料，探究形成的原因。而有時(shí)候卻很緩慢，比如板塊之間的碰撞，分離。大多數(shù)情況產(chǎn)生海溝。那么在海洋深處板塊分離會(huì)產(chǎn)生？ 生：火山。老師告訴你們，你們很很能干，你們的預(yù)測(cè)和科學(xué)家預(yù)測(cè)幾乎相同。非洲大陸分成兩塊。 師：正如同學(xué)們所說(shuō)，科學(xué)家們把它稱為地球的大傷疤。張裂的平均速度為每年 2 厘米～ 4 厘米。 生：（讀圖及相關(guān)文字）在非洲大陸的衛(wèi)星照片上，科學(xué)家驚訝的發(fā)現(xiàn)有一條大裂縫。 預(yù)測(cè)非洲大陸的未來(lái) 師：了解了高山的崛起 。（在碰撞前加上緩慢一詞） 師：根據(jù)科學(xué)家測(cè)定偉岸的喜馬拉雅山現(xiàn)在每年還在以 —— 厘米上升的速度上升。 師：兩個(gè)板塊碰撞，交界處就 會(huì)抬升，隆起。（觀看 :印度洋板塊碰撞亞歐板塊的模擬實(shí)驗(yàn)錄像） 師（簡(jiǎn)介）：下面是印度洋板塊上面是亞歐板塊?？茖W(xué)家們認(rèn)為它是怎樣產(chǎn)生的呢？
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