【正文】 勇氣和“千磨萬礪還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的銳氣，打造出寵辱不驚的心理素質(zhì)，歷練出駱駝般堅(jiān)忍不拔的毅力。釀吐一公斤蜜，蜜蜂要來回飛行3萬7千次，飛行十幾萬公里，相當(dāng)于繞地球3圈?？ㄈR爾有句名言：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”?！蓖瑢W(xué)們，你們肯定知道“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”的寓意，你們也一定明白“不積跬步，無以至千里”的哲理，萬丈高樓平地起，你們“既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地”。我相信，只要你們展翅，就有放飛夢想的藍(lán)天；只要你們執(zhí)著，就會(huì)擁有燦爛的明天；只要你們努力，就能譜寫無悔的青春。二、教學(xué)重點(diǎn)理解歌詞內(nèi)容，體會(huì)作者表達(dá)思想感情，教育學(xué)生愛生活、愛勞動(dòng)、愛祖國。（放錄音帶）請同學(xué)談聽后感，以引導(dǎo)同學(xué)對歌詞感興趣。這就是勞動(dòng)人民以不同的方式表達(dá)心中的喜悅。（二）檢查學(xué)生自學(xué)字詞情況。富裕：生活上應(yīng)有盡有，非常充裕。（三）讀課文，了解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)第一節(jié)。請同學(xué)談。第一，讀熟，分析內(nèi)容，質(zhì)疑；第二，有感情地讀，體會(huì)思想感情；第三，理解，背誦。1．為什么說“我們的理想在希望的田野上”？（禾苗抽穗，牛羊成長離不開農(nóng)牧民的辛勤勞動(dòng)，“西村”“東港”“北疆”“南國”東南西北，祖國的四面八方，到處都是“紡花”“撒網(wǎng)”“播種”“打場”忙碌的景象。）（六）放《在希望的田野上》錄音帶，請同學(xué)欣賞，并隨聲哼唱。由于內(nèi)容較平均，導(dǎo)致教學(xué)目的太泛，不夠明確，應(yīng)該以當(dāng)前為切入點(diǎn)，對此季節(jié)的田野特征進(jìn)行深入剖析，引導(dǎo)學(xué)生充分表現(xiàn)好這個(gè)季節(jié)的田野特征。能唱準(zhǔn)歌曲的旋律能用歌聲準(zhǔn)確表達(dá)歌曲中的連音和斷音，次聽音樂，進(jìn)行比較。它較好地體現(xiàn)了音樂課程改革的基本思想：課堂教學(xué)突出了音樂課的教學(xué)特色，讓學(xué)生初步完成了對歌的欣賞。讓學(xué)生通過唱詩感悟生活，通過聯(lián)系生活更好地品味詩意，領(lǐng)悟意境，較好地體現(xiàn)了音樂的人文性。第一課時(shí)的特色突出優(yōu)美的抒情性。情感目標(biāo)：能用自然抒情的聲音演唱歌曲《西風(fēng)的話》。五、說教法及學(xué)法根據(jù)教材的內(nèi)容以及學(xué)生的特點(diǎn)，通過觀看圖片、聽唱旋律，引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的意境。情景教學(xué)法：借鑒鋼琴演奏與情景視頻，引導(dǎo)學(xué)生更全面融入感受體驗(yàn)秋天，體會(huì)音樂與相關(guān)藝術(shù)的聯(lián)系。認(rèn)知和感受秋天（播放課件）秋天是充滿希望的季節(jié)、是收獲的季節(jié)、是讓人遐想的季節(jié)。達(dá)到事半功倍的效果。為下一步學(xué)唱《在希望的田野上》在情感的抒發(fā)上面做了很好的工作。通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更快更好的完成這首歌。同時(shí)伴隨著音樂在心里默默的朗誦。這樣學(xué)生并能夠更加親近的感受秋天，充分融入到秋天的氛圍當(dāng)中，從中感受秋天的多姿多彩。學(xué)生從中能夠全面、準(zhǔn)確、深刻的體驗(yàn)音樂所帶來的審美愉悅感受。為全人類美好的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。脆弱、無定，然而透明，這就是我，我不知多少次覺得我并沒有留下所謂的印跡。跡很坎坷。再狹窄我也要走過。跡很誘人，因?yàn)檑E純真是心無雜念的時(shí)候，但跡沿途的風(fēng)景的確誘死人不償命。脫軌是因?yàn)殄e(cuò)誤，或我本該一直就圍繞著軌跡轉(zhuǎn)吧，否則我怎么能夠更好的融入到社會(huì)中去。在希望的田野上作文2都說，狗是最通人性的動(dòng)物，人類最忠實(shí)的朋友——對生活的態(tài)度也完美契合。他被一串串歡聲笑語，一簇簇贊許的目光緊緊相擁著，這是一個(gè)有希望的生物的魅力，它本身便散發(fā)著光和熱，為迷失在黑暗中的人，為心中被寒冷侵襲的人，燃燒著“希望”。希望不可或缺，當(dāng)希望變了質(zhì)，我們看到的世界必定是扭曲的。在希望的田野上作文3童年的`時(shí)光就是金色的田野。在心中的那片希望的田野上反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。時(shí)間讓我慢慢淡忘了希望的田野。這時(shí)天邊響起聲音來，但不是以前的嚴(yán)厲語氣，而是優(yōu)美的小調(diào)：“田野上有你的夢，而不枯；田野上有你的淚，才會(huì)更加旺盛，希望的田野，一直陪伴著你，希望的田野，有著快樂……要記?。涸谀銈臅r(shí)站起來，在田野里微笑，你的田野將會(huì)更加金黃……希望的田野變亮了，更金黃了，快樂已變成幸福在心中，是誰給了我田野？是爸爸??！我奔跑在爸爸給我的希望的田野，茁壯成長，在希望的田野上，有著我的腳印和夢想……在希望的田野上作文46月6日清晨，我們油田二小的49名校園小記者，踏上了開往鄉(xiāng)村的汽車。聽講解員叔叔說，這里有60余畝已成熟的小麥田，這里的小麥全是彩色的：紫色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色五種顏色。隨后，我們坐車前往高新區(qū)王助鄉(xiāng)，那里是種植各種蔬菜的示范園——是河南省最大的無公害蔬菜生產(chǎn)基地，種植蔬菜近4。攝影叔叔還給我們講了如何使用相機(jī)。當(dāng) 軟糯微潮帶著泥土芬芳的風(fēng)把冰面吹出些俏皮的小麻子坑時(shí)，當(dāng)薺菜在細(xì)雨后綻出幾朵睡眼稀松的小白花時(shí)，當(dāng)楊花柳絮如瓊花濺玉般漫天飛舞時(shí)，在我們的小村 莊，有果園里迫不及待早放的桃花，有返青的麥苗，有一窩昨天剛破殼的雞雛親昵地依偎于母雞翅下。在蟬噪中送走了太陽，蛙鳴聲迎來了月亮。雖然無法看到它的形狀，但你能感覺到它日漸逼近，裹挾著冰冷干硬的氣息向你襲來，它掠過每一寸收割過的田地，在清晨和黃昏搖晃著如鐵線般鑲在霞光里的樹梢，老屋的木門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的，把冬鎖在了外面，土炕散發(fā)出暖洋洋的懶意，從未抓過老鼠 的老貓照例盤踞在炕頭最好的位置上咕嚕咕嚕地念著經(jīng)，透過白蒙蒙的蒸汽，又一籠棗窩窩出鍋了，新麥特有的谷物清香與棗的甜甘讓人莫名地感到愉快，年關(guān)將至 了。大地一片綠色，那是春姑娘來了。柳樹姑娘甩動(dòng)著它更加翠綠的辮子在空中飛舞，從遠(yuǎn)處傳來知了歡快的歌聲。農(nóng)民伯伯、嬸嬸們開始忙碌起來，金色的田野、豐收的玉米、鮮嫩的水果，迎來了豐收的喜悅。天空中片片雪花落了下來，給大地穿上了白色的毛衣，連柳樹姑娘也穿上了銀色的新裝。當(dāng)夕陽西下，裊裊的炊煙慢慢升騰，一聲聲大人呼喚孩子們回家的聲音回響在村子的上空，這聲音，從來沒讓玩樂在冬天里的小孩子感到寒冷，愛的呼喚是溫暖的。我讀過幾篇后，就被同行的一句句樸實(shí)而真心的話語所吸引，甚至被打動(dòng)了，禁不住不顧一切地讀了起來，讀完此書我首先感覺到他是那么親切，那么樸實(shí)。通過一個(gè)小小的回憶，我感到自己責(zé)任的重大，同時(shí)有體會(huì)到了，正如一位老師說的教師職業(yè)的危險(xiǎn)，他們都用真實(shí)的語言表達(dá)出來了。還有像婁瑞紅老師，王素玲老師，劉翠玲老師，申風(fēng)利老師，他們的事跡，無一不被我感動(dòng)，為了學(xué)生，他們放棄了自己的休息日，放棄了自己與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，有了這樣敬業(yè)愛生的老師，我們的教育能不進(jìn)步嗎？總之，《在希望的田野上》的每一篇真實(shí)的故事，都能讓我的心久久不能平靜。在成長的足跡篇里，我又找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。在這本書的教育故事篇里，一個(gè)個(gè)的故事雖是那么平常，但沒一個(gè)故事都會(huì)讓人怦然心跳。我的家鄉(xiāng)，在希望的田野上。有的相互在雪地中追逐，雪團(tuán)在孩子們的身上不斷開出銀色的花，尖叫聲不斷，如天籟之聲。家鄉(xiāng)的秋天是希望的秋天，是金色的秋天，充滿希望的秋天，也是我家喜悅的秋天。大人們頂著炎炎烈日，穿梭在田間地頭，除草、追肥，古銅色的臉上，掛著希望的微笑，把豐收的期盼播撒在茁壯成長的禾苗上。大人們開始在田野上忙碌，播下希望的種子，插上希望的秧苗，豐收的希望，就在腳下這片灑滿汗水、辛勤耕耘的田野上。在這片希望的田野上必將誕生新的輝煌。農(nóng) 家一年四季都少有掛鋤閑時(shí)，豐饒的秋季更是忙中之忙，在河流沉積形成的肥沃平原上，有通紅的辣椒，碧綠的白菜，粗壯的蘿卜，秀氣的豆莢。鋤頭在磨刀石上擦出一片火星。我很喜歡這種形式新穎的活動(dòng)，它讓我在輕松的環(huán)境下學(xué)到了知識(shí)、開闊了視野。說到溫室大棚，那可需要許多的塑膠薄膜，塑膠薄膜怎么制造的呢？講解員叔叔帶領(lǐng)我們參觀了塑膠薄膜生產(chǎn)基地，哦，制造它需要一種機(jī)器——吹塑機(jī)。我掰了一顆嘗了嘗，軟軟的，真甜！那個(gè)叔叔還說，彩色麥子磨出來的面還是白色的，彩色麥子比普通麥子富含更多的微量元素鋅和硒！現(xiàn)在