【摘要】2020-2020學年第一學期期末教學質量檢測六年級科學試卷(考試時間:40分鐘)題型填空判斷選擇連線圖形簡答等級對題數(shù)一、填空題:1、請你在橫線上填出已經學過的簡單機械的種類名稱。2、固定在一個位置上轉動而不移動的滑輪,叫做。使用這樣的滑輪不能,但能。3、
2025-11-02 23:57
【摘要】六年級科學上冊第一單元測試題班級:姓名:分數(shù):一、我的判斷(對的打√,錯的打×20分)1、能繞著一個固定的支點將物體撬起的簡單機械叫做杠桿()2、定滑輪不省力但可以改變用力的方向;動滑輪省力。()3、自行車上組合應用了許多簡單機械,是一種比較方便的交通工具。()4、
2025-11-23 10:55
【摘要】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙4.日食和月食一、教材簡析:《日食和月食》是義務教育課程標準實驗教材小學科學六年級下冊第三單元第四課時的教學內容,本課分為“了解日食現(xiàn)象”、“推測日食的成因”、“推測月食的成因”三個部分。從教材的角度來說,把這兩種現(xiàn)象作為學生們學習的主題,有三個目的:一是因為這兩種現(xiàn)象對學生有吸引力;而是這兩種現(xiàn)象都
2025-12-03 22:27
【摘要】放大鏡教學目的。。。課前準備:掛圖、放大鏡、紙屏、蠟燭、火柴、實驗記錄單、制作照相機材料等。:放大倍數(shù)不同的凸透鏡每組兩個。教學過程導入新課:師:同學們請看,這是什么?生:放大鏡。師:放大鏡又叫放大鏡(板書課題),這節(jié)課,我們就來研究凸透鏡。學習新課:一、放大鏡的作用:會聚光線、
2025-12-02 10:56
【摘要】第5課鐵生銹了(一)背景和目標鐵生銹是十分常見的現(xiàn)象,學生們非常熟悉,可能沒有考慮過鐵銹是否是一種不同于鐵的新物質。本課將引導學生通過觀察和實驗,確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質。這需要學生收集足夠的證據,而探索活動將成為學生收集證據的過程。觀察鐵生銹的過程也是很有意義的活動,學生將自己設計對比實驗的研究計劃,并在課外進行對
2025-12-02 10:55
【摘要】(教科版)六年級科學下冊教案第四單元環(huán)境和我們垃圾的處理一、教學目標:核心概念:減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。過程與方法:,了解過度包裝和濫用塑料包裝的危害。,探索減少丟棄和物品重新使用的一些方法。情感、態(tài)度、價值觀:能用實際行動減少垃圾,做力所能及的保護環(huán)境的事,養(yǎng)成廢舊利用的好習
【摘要】青島版小學六年級科學下冊期末測試題班級姓名成績一、科學常識題:(22分)1、古人鉆木取火的道理是。2、地球的衛(wèi)星是,太陽系中最大的恒星是。3、是科學進化論最偉大的創(chuàng)始
2025-11-06 02:33
【摘要】期中復習工具和機械(復習)課題⒈使用工具⒉杠桿的科學⒊杠桿類工具的研究⒋輪軸的秘密⒌定滑輪和動滑輪⒍滑輪組⒎斜面的作用⒏自行車上的簡單機械一、使用工具1.()是能使我們省力或方便的裝置。2.螺絲刀、釘錘
2025-08-09 15:36
【摘要】六年級英語期中試題(20xx-20xx學年第二學期)題號聽力筆試
2025-08-15 09:09
【摘要】六年級科學測試題班級:姓名:一、填空題:4分1、斜面的坡度越大越(費力),坡度越小越(省力)。2、月球地形最大的特征就是它的表面分布著許多大大小小的___環(huán)形山___。3、大熊星座的顯著標志是由七顆亮星組成的____北斗七星____
2025-11-17 22:17
【摘要】五年級科學探究能力考查一、下面是一些科學問題和現(xiàn)象,請你判斷一下是否正確,你認為正確的劃“√”,不正確的劃“×”。1、用最先進的鉆機就能探測到地球中心的物質。()2、地殼在地球各處的厚度是不一樣的,海洋部分薄,陸地部分厚。()、3、火山爆發(fā)只會給人們帶來災難,沒有任何好處。()4
2025-11-26 07:21
【摘要】在星空中(一)一、教材分析本課是六年級下冊《宇宙》單元的第六課時《在星空中(一)》,從本課開始,學生將展開對星座的認識。涉及星座的教學內容分為五個部分,第一部分了解星座,第二部分建一個“星座”模型,第三部分認識夏季主要星座,第四部分開個觀察交流會,第五部分制作活動星圖。本課時主要是開展前兩部分的教學。學生通過各種途徑對星座已有一定的認識,有的同學還能說
【摘要】地球的衛(wèi)星——月球【教學目標】1.通過收集資料、課堂交流等活動,了解一些月球的基本知識和人類探索月球的歷程。2.能利用多種途徑收集有關信息,并按科學探究的要求進行信息交流、整理。3.從人類探索月球的艱辛歷程中體會到科學的進步和永無止境的科學探索精神,激發(fā)學生對宇宙產生濃厚的興趣?!窘虒W準備】教師準備:;(遠古時期
【摘要】(教科版)六年級科學下冊教案第二單元物質變化一、教材簡析:本課由三部分組成,分別是世界由物質構成的,物質在變化,讓物質發(fā)生變化。第一部分要求得出“物質”的概念。通過舉例例證的方式,讓學生接受世界是由物質構成的這個觀念。第二部分是物質的變化。從生活中觀察到的各種變化的現(xiàn)象,概括出物質都在變化。同時,發(fā)現(xiàn)有些物質變化較快,有些物質變化較慢。
【摘要】2020----2020學年度六年級第一學期期中測試得分同學們,期中考試又到了,答題時可要認真仔細呀!書寫整潔可以得2分呢!聽力部分30’一、聽錄音,辨認單詞、數(shù)字或短語,將序號填在題前的括號里。6‘()1.A.shouldB.wouldC.shouldn‘t
2025-11-06 05:41