【摘要】釘床氣功表演時(shí),氣功師躺在用鋼釘做成的釘床上,一人用錘打他身上的石塊,石塊被打碎,氣功師卻安然無(wú)恙,這是為什么?觀察下圖,你有沒(méi)有想到什么問(wèn)題?小小的蟬怎么能用細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢?笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中?FFF1、壓力:
2024-12-08 12:26
【摘要】平路廟鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、敬業(yè)一、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。方向:跟接觸面垂直,指向受力物體F1壓力與重力的區(qū)別大小方向作用點(diǎn)重力
2024-11-19 09:51
【摘要】課題:一.學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能1.了解形狀相同的圖形是相似的圖形;2.理解相似三角形、相似比的概念過(guò)程與方法:1.經(jīng)歷觀察、操作、歸納、類(lèi)比、反思、交流的過(guò)程,提高數(shù)學(xué)思維水平;2.通過(guò)滲透類(lèi)比的思想方法,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,初步認(rèn)識(shí)特殊與一般的辯證關(guān)系;3.通過(guò)幾何圖形的變換發(fā)展空間觀念;
2024-12-05 09:10
【摘要】?【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】本節(jié)課從日常生活中常見(jiàn)的物體在水中有的沉下去、有的浮起來(lái)這一現(xiàn)象出發(fā),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,提出問(wèn)題:物體的浮與沉是由什么因素決定的呢?引導(dǎo)學(xué)生利用已有知識(shí)進(jìn)行合理猜想;讓學(xué)生通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)方案并親手試驗(yàn);通過(guò)探究引導(dǎo)學(xué)生得出物體的浮與沉取決于浮力和重力的大小關(guān)系;然后利用學(xué)生之前學(xué)過(guò)的重力、二力平衡條件及阿基米德原理等知識(shí)進(jìn)行綜合分析得出物體的浮沉條件。在探
2024-12-05 02:55
【摘要】第二節(jié)研究液體壓強(qiáng)1、固體由于受重力作用,對(duì)支撐它的物體有壓強(qiáng)。2、液體有什么特點(diǎn)?3、液體有壓強(qiáng)嗎?液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)??研究液體壓強(qiáng)液體受重力作用對(duì)支撐它的物體——容器底有壓強(qiáng)液體能流動(dòng),對(duì)阻礙它流散開(kāi)的容器壁也有壓強(qiáng)?器材:壓強(qiáng)計(jì),大燒杯,水,鹽水,刻度尺液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)?液體
2024-11-30 04:02
【摘要】第九章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)想一想背書(shū)包用扁而寬的背帶舒服,還是用細(xì)繩舒服?想一想做一做請(qǐng)同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫(huà)出示意圖:F畫(huà)出人對(duì)鋼絲繩作用力的示意圖F畫(huà)出釘子對(duì)墻的作用力的示意圖FFF壓力圖
2024-12-08 07:18
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):請(qǐng)說(shuō)出牛頓第一定律的內(nèi)容。一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是否就一定不受力呢?靜止的木塊懸掛的電燈勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)GGGFFF支持F牽引f以上力作用在物體上,為什么沒(méi)有改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?
【摘要】江蘇阜寧GSJY八年級(jí)物理壓強(qiáng)專(zhuān)題訓(xùn)練(110605)(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分100分)一、選擇題(每小題3分,共42分)1.(2020·南京)下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()2.(2020·宿遷)著名的“木桶理論”:是指用木桶來(lái)裝水,若制作
2024-11-15 05:30
【摘要】10.1物體的浮與沉飛艇為什么能在空中自由地上升、下降?潛水艇為什么能時(shí)而在海面上航行,時(shí)而潛入海水中呢?智能提要問(wèn):怎樣正確理解物體的浮沉條件?答(1)物體的浮沉取決于它受到的重力和浮力的大小.(2)當(dāng)F浮>G物
2024-12-05 09:02
【摘要】物質(zhì)的質(zhì)量(第一課時(shí))班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道質(zhì)量的概念和質(zhì)量的單位及其換算。2、會(huì)閱讀托盤(pán)天平的使用說(shuō)明書(shū),掌握托盤(pán)天平的使用方法。了解生活中常用的幾種測(cè)量質(zhì)量的工具?!绢A(yù)習(xí)過(guò)程】1、叫物體的質(zhì)量,通常用
2024-11-19 19:14
【摘要】第九章壓強(qiáng)和浮力知識(shí)梳理1.壓強(qiáng)垂直作用于物體表面的力叫做壓力.壓力屬于彈力.壓力的作用效果主要表現(xiàn)為使物體發(fā)生形變.壓力的方向垂直于受力物體的表面并指向物體的內(nèi)部.說(shuō)明::壓力與重力的區(qū)別聯(lián)系壓力重力當(dāng)物體靜止放臵在水平支撐面上時(shí),壓力的大小
【摘要】10.2二力平衡智能提要問(wèn):如何判定一個(gè)物體是否處于二力平衡?答:一是根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判定。當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用時(shí),如果處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),那么這兩個(gè)力就一定是平衡力,處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來(lái)判定。首先,看物體受到的兩個(gè)力是否作用在同一個(gè)物體
【摘要】“液體的壓強(qiáng)”自測(cè)題一、填空題(本考卷中g(shù)均取10N/kg)1、由于液體受到重力的作用,容器內(nèi)的液體對(duì)容器的側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向_______壓強(qiáng);同種液體在同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______.2、測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器是__________,把它的金屬盒放進(jìn)液體中,可從U形管兩側(cè)液面________的變化得
【摘要】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程備課人:尹海玲時(shí)間:2021/09班級(jí):姓名:[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進(jìn)化的主要里程,形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)3、通過(guò)對(duì)化石的觀察、比較和分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的
2024-12-05 02:53
【摘要】高郵市三垛初中物理組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道壓力的概念,懂得壓力垂直于受力面。2、理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位。3、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。第十章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)FF壓力:物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。
2024-11-19 05:55