【摘要】 第1頁共4頁 篇一:讀《牛頓的故事》有感 讀《小學(xué)生之友——牛頓的故事》有感 當(dāng)老師發(fā)下《小學(xué)生之友》這本書時(shí),我便迫不及待地翻閱 起來。突然,牛頓的故事深深地吸引著我。我不由自主地閱讀起...
2025-09-03 02:34
【摘要】第一篇:名人小故事 名人讀書的故事二:華羅庚猜書 著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對(duì)著書思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如...
2024-11-04 02:05
【摘要】第一篇:讀《幸福中國》有感 讀《幸福中國》有感 四川省廣元市旺蒼縣九龍鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)二班譚珂欣 在這一學(xué)期的上學(xué)期間,我讀了《幸福中國》這一本書。書中全是一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的英雄事跡,每當(dāng)我翻開這...
2025-10-12 13:23
【摘要】第一篇:讀《羊皮卷》有感 讀《羊皮卷》有感 讀《羊皮卷》有感1 我曾經(jīng)很無知,站在茫茫人海中,總幻想自己擁有世間的一切。自傲而狂妄地注視著世界,認(rèn)為這個(gè)世界因我而精彩。在這肆無忌憚的想象中,我總...
2025-10-04 18:45
【摘要】第一篇:讀《警惕科學(xué)》有感 讀《警惕科學(xué)》有感 有個(gè)人送了另一個(gè)人一包煙,那個(gè)抽煙的人感覺送煙的人真好,但對(duì)于不抽煙的人來說,其中的利害關(guān)系一目了然,讀了《警惕科學(xué)》后,我覺得每個(gè)人所處的位置不同...
2025-10-04 18:33
【摘要】第一篇:讀《俄狄浦斯王》有感 讀《俄狄浦斯王》有感 昨天閑來無事讀了一下《俄狄浦斯王》,心中頗有感悟遂作此篇。這是一個(gè)有關(guān)命運(yùn)與人的故事,確切的說,是命運(yùn)與英雄的故事。這個(gè)英雄就是俄狄浦斯。他除掉...
2024-11-15 23:02
【摘要】讀《終身成長》有感[共5篇]第一篇:讀《終身成長》有感讀《終身成長》有感讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是為大家整理的讀《終身成長》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《終身成長》有感1我小時(shí)候就聽人常說“活到老、學(xué)到
2025-04-30 13:21
【摘要】 第1頁共2頁 《名人事例》讀有感 八年班鄒嘉樂 林肯在競選總統(tǒng)前夕,他在參議院演說時(shí),遭到一個(gè)參議員 的羞辱,那參議員說:“林肯先生,在你開始演講前,我希望你 記住自己是個(gè)鞋匠的兒子?!?..
2025-09-10 22:08
【摘要】 讀《名人名著》有感 讀《名人名著》——有感 實(shí)小五 (四)班 王詩婷 書與我就像是流水與干裂的土地,它把一個(gè)懂得甚少的我漸漸滋潤起來。讀著《白雪公主》,我開始相信美好,相信善良、相信再干...
2025-09-22 03:27
【摘要】第一篇: 讀《名人傳.貝多芬》有感 八(2)王泊蓉 羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“我有一切應(yīng)該幸福的條件,而且不管我的精神如何苦惱,我想我應(yīng)該一直是幸福的,只要我始終能把內(nèi)心洋溢的欣悅傳達(dá)給別人?!蔽蚁?..
2024-10-29 06:25
【摘要】第一篇:讀名人傳有感 讀《名人傳》有感 這個(gè)寒假我讀了一本書叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉...
2024-11-03 22:05
【摘要】 讀《名人傳記》有感 胡新苗 四月份我們的共讀書目是《名人傳記》,我懷著忐忑的心情翻開了這本書,中國的歷史是一條長長的河,沿途的人們譜就了篇篇七彩的畫卷。而在這漫長多彩的畫卷中,書中精挑細(xì)選出了...
2025-09-22 03:24
【摘要】第一篇:讀《名人傳記》有感 讀《名人傳記》有感 人生是場舞臺(tái)劇有悲有喜,看人與看物的道路一樣,有時(shí)需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。...
2025-10-16 02:39
【摘要】第一篇:讀《名人傳》有感 讀《名人傳》有感 四十七中學(xué)八(4)班高晗 在這個(gè)嚴(yán)冬,我翻開了厚厚的《名人傳》,首先映入我眼簾的,是三個(gè)人的名字:貝多芬,米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰。 我迫不及待地...
2024-11-03 22:04
【摘要】第一篇:讀名人事跡有感 用汗水澆灌未來 ——讀好書學(xué)英模 瀏正街小學(xué)六甲班丁婉怡 每個(gè)人都有自己的理想,然而,通往成功的道路是坎坷的。現(xiàn)實(shí)與理想之間的橋梁到底是什么?告訴你最主要的是勤奮!當(dāng)我...
2024-11-16 23:21