【正文】 習(xí)內(nèi)容各科實習(xí)內(nèi)容：詳見各科實習(xí)大綱五、實習(xí)方法(一)為了便于實習(xí)安排，醫(yī)院可根據(jù)各科的具體情況，輪轉(zhuǎn)安排，采取門診與病房相結(jié)合的方法，盡量使學(xué)生既能多實踐多看病種，又能系統(tǒng)觀察診治過程和診療效果。(2)試診：經(jīng)過抄方階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，然后進入試診。(五)輔導(dǎo)輔導(dǎo)是提高畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。(2)專題講座輔導(dǎo)：每12周安排一次，輔導(dǎo)內(nèi)容如臨床診療知識，臨床實踐經(jīng)驗，各科專題講座，基礎(chǔ)理論探討，臨診心得，文獻綜述，治療新方法新技術(shù)介紹以及典型病例分析等。(2)結(jié)合臨床實踐復(fù)習(xí)中醫(yī)內(nèi)科、針灸、推拿及有關(guān)基礎(chǔ)教材。六、考核(一)科室考評為了實現(xiàn)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標，確保教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生應(yīng)實行嚴格的業(yè)務(wù)考核制度，在學(xué)生每科室實習(xí)結(jié)束前，帶教老師應(yīng)根據(jù)本科室特點選擇病人，對實習(xí)生認真進行出科考核，主要檢驗學(xué)生的基本理論、醫(yī)療文件書寫和臨床技能掌握情況。(二)由醫(yī)院科教科根據(jù)學(xué)校各專業(yè)實習(xí)計劃制定詳細的組織實施計劃，在保證實習(xí)質(zhì)量的前提下，結(jié)合具體情況，可適當(dāng)靈活安排。今年實踐活動主題共為兩個：一為傳承以往的“科技、文化、衛(wèi)生”下鄉(xiāng)服務(wù)活動，發(fā)揮專長，以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”作為主要工作內(nèi)容。我們在活動前集中加強培訓(xùn)，開展動員大會，幫助各位同學(xué)在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。二為廣泛開展“感知就業(yè)”社會實踐活動，將大學(xué)生社會實踐活動與就業(yè)緊密結(jié)合，開拓社會實踐新領(lǐng)域。其中寧波隊訪問了11家醫(yī)院，舟山隊和奉化隊調(diào)查了6家醫(yī)療單位，桐鄉(xiāng)隊也對4家單位進行了探訪。從調(diào)查結(jié)果上我們看到臨床、護理等專業(yè)較為吃香，而我針灸推拿類則所需極有限。各界的校友發(fā)展多面，有從事本行的、有轉(zhuǎn)戰(zhàn)商場的、有做領(lǐng)導(dǎo)干部的，但他們對于我們這些師弟師妹們都很親切，字里行間帶著對我們的殷切期盼。我系部分學(xué)生選擇了自行聯(lián)系醫(yī)院進行見習(xí)的實踐。針灸推拿實習(xí)報告3一、見習(xí)時間：20xx年1月21日~20xx年1月28日二、見習(xí)單位：++醫(yī)院三、見習(xí)科室：針灸推拿科四、見習(xí)過程：學(xué)醫(yī)生涯轉(zhuǎn)眼就過了一年半，這一年多來醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)給了我很大的念想，看到了未來的方向也悟出了一些道理，關(guān)于人生和價值。當(dāng)然關(guān)鍵是“武”的問題，而不是“地”的問題。一個多月的時間，我實踐著，也學(xué)習(xí)著。而醫(yī)學(xué)知識的每一點滴都可能與生死相關(guān)。20xx年1月21號懷著幾分激動幾分忐忑的心情到醫(yī)院開始社會實踐。醫(yī)院是整個縣醫(yī)療設(shè)施最完善，醫(yī)德醫(yī)術(shù)受廣泛好評的一家私立醫(yī)院。“醫(yī)生”也不好，這是病人對這一行業(yè)工作人員的稱謂，自己也是穿白大褂的人。醫(yī)生除了工作還有不斷地學(xué)習(xí)，工作中也同樣在學(xué)習(xí)。同時心里還有些忐忑，不知道我將要面對的是何等的困難。理由是：醫(yī)院點滴導(dǎo)致病人體弱后摔傷。我覺得這才是一個好醫(yī)生該有的境界，一種行醫(yī)的境界，一種處世的人生境界。我只簡單的問了一些患者的感受啊之類的，結(jié)果病人把我當(dāng)醫(yī)生了，拉著我問了很多的問題。因此，在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該加強理論知識的學(xué)習(xí)，同時也應(yīng)該注重理論與實際的緊密結(jié)合，積極實踐，叢中一點點積累經(jīng)驗，從而提高我們的自身素質(zhì)。我搓了搓手，老師站在一旁看。”說完他親手給我做了下示范，果然，在我手里沒任何變化的病人在老師的手里里就開始“啊啊啊啊氨地叫起來了，這才是真正起作用了的。忙碌了一整天的他們坐在辦公室里開始聊天、講笑話，逗得大家哈哈笑，氣氛非常的好。一個星期以來，自己學(xué)會了系統(tǒng)的體檢方法、部分常用醫(yī)療器械的使用、部分常用藥物的治療方向及用法和病歷的書寫等。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：待人真誠，學(xué)會微笑。踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。認識到了自己醫(yī)學(xué)知識的薄弱和醫(yī)學(xué)的博大和嚴謹，懂得了自己應(yīng)該更為努力與細致地學(xué)習(xí)。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合針灸推拿學(xué)崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的針灸推拿學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在針灸推拿學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。團隊的精髓是共同進步。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。針灸推拿實習(xí)報告5為加強青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力，我針灸推拿系在校團委的指導(dǎo)下，積極響應(yīng)號召，充滿激情的開展了我系xx年暑假社會實踐。我系學(xué)生充分利用自身專業(yè)所學(xué)所長，發(fā)揮不怕吃苦，勇于奉獻的精神，在火熱的七月圍繞醫(yī)療保健服務(wù)(包括健康普查、常見病的治療、衛(wèi)生常識宣傳、普及醫(yī)療衛(wèi)生知識、常規(guī)體檢)、文化宣傳、環(huán)保宣傳、科技支農(nóng)及企業(yè)幫扶、支教掃盲、文體聯(lián)歡等開展了一系列活動。此次的“三下鄉(xiāng)”活動擴大了我校在社會上的影響力，提高了大學(xué)生的社會適應(yīng)能力及自我鍛煉能力，以使理論與實際能力相結(jié)合，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，達到了在實踐中“長才干、作貢獻、受教育”的目的。暑假開始不久，個各小分隊就奔赴xxx等地開展活動。當(dāng)今對醫(yī)學(xué)生的外語要求也比以前更高，要求我們畢業(yè)生的英語達到四六級水平，在計算機操作上也有一定要求。在這過程中，我們既有與校友見面時的激動，同時又被他們的經(jīng)歷所深深打動，有時還會因他們從事針灸推拿卻發(fā)展的不甚順暢的失落，但我們還是常常被大部分人的敬業(yè)愛崗精神所感動。就業(yè)實踐活動是由學(xué)生結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的實踐鍛煉，了解相關(guān)行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素質(zhì)要求，為以后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。帶教老師的言傳身教也給同學(xué)們留下了深刻的印象。通過三年的理論學(xué)習(xí)，同學(xué)們都累積了一定的專業(yè)知識，使得這次的醫(yī)院見習(xí)格外的有意義，收益非淺。他們給我們提出了很多寶貴的建議，如加強臨床動手能力，多參加社會實踐，要中西醫(yī)全面發(fā)展，培養(yǎng)樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等。這個結(jié)果的呈現(xiàn)為我們敲響了警鐘，因此要早做準備，學(xué)習(xí)刻苦全面，加強實踐，做好吃苦、下基層的思想準備。他們獲取了各單位的情況資料介紹，整理成為一份份寶貴的資料，為將來幾年間我校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)提供了指導(dǎo)方向?！案兄蜆I(yè)”活動具體圍繞三方面內(nèi)容展開：用人單位信息調(diào)查，采訪校友，就業(yè)實踐?；顒悠陂g，針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，為群眾帶去實惠。我系今年共確定了x支校級“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點小分隊。五、存在的問題。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。根據(jù)針灸推拿學(xué)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成針灸推拿學(xué)崗位工作的任務(wù)。二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。有效方式。在針灸推拿學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。這個星期的見習(xí)生活將存留在自己的記憶中，成為自己在醫(yī)學(xué)道路上成長的一部分，也鞭策自己努力奮斗，爭取在這條博大的道路上走得更遠。畢竟他們是患者，是更需要我們理解和包容的人群。善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問。見習(xí)期間因為自己學(xué)功底的薄弱，自己突然很有念書的欲望，空閑的時候便翻閱資料為自己充電，我渴望著自己在醫(yī)學(xué)的道路上快速地成長起來，渴望著自己可以救助更多患者。不過換個角度想想，他們忙碌了一整天，明天還得繼續(xù)忙，是應(yīng)該找點樂子緩解一下情緒，為接下來的做好充分的準備。我覺得很不好意思，就一直在旁邊看著老師做，真不愧是幾十年的老中醫(yī)了，他給病人做完推拿過后，病人神清氣爽地走了，對老師是千恩萬謝埃還對我說了句：“小伙子，你還的跟老師好好學(xué)學(xué)?！蔽也缓靡馑嫉倪B連稱是。我先做的是拿法，老爺爺?shù)纳眢w屬于壯實型的，脖子上面的肌肉也很僵硬，我拿了幾十下就有點吃力了。見習(xí)期間還出了一件讓我很尷尬的事。我吞吞吐吐回答了幾句，看到病人一臉的茫然，我恨不得找個地縫鉆進去。第二天上班，老師給病人扎完針后離開了，這是一名身患肩周炎的病人。作為病人的主治醫(yī)生，我不可想象這樣的事情如何能坐下來跟病人家屬好好地講道理。上班第一天我就遇到所謂的小小的醫(yī)患糾紛。院長很重視醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)，同我一番小談后，告訴我：人人都知道學(xué)醫(yī)苦，但大多數(shù)醫(yī)學(xué)生都還沒有真正深刻地認識到到底是苦到一個怎樣的程度。也更是加深了自己對醫(yī)生這一職業(yè)的理解?！笆迨濉笔俏页跻姇r腦海中的第一個稱謂，后來我發(fā)現(xiàn)我不知道自己該怎樣稱呼才好。忐忑是因為在醫(yī)院，忽略自己所知道的冰山一角的醫(yī)學(xué)知識，自己毫無用處。我想到了自己在學(xué)校時而馬虎的學(xué)習(xí)，想到那些馬虎而過的知識將來可能是致命的?？墒菫槠谝粋€星期的社會實踐讓我深切的感受到這冰山一角的也是重要的。姑且當(dāng)做是學(xué)習(xí)吧，也理應(yīng)是學(xué)習(xí)?？勺约阂荒陙硭鶎W(xué)的所懂得的醫(yī)學(xué)知識只不過是冰山一角。在眾多同學(xué)的心得體會里，大家都對此次的醫(yī)院之行表示了肯定，見習(xí)使專業(yè)知識得到了進一步鞏固和拓展，增加了對非本專業(yè)知識的了解，同時還深刻地認識到自身才識的淺薄，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。很多校友都表示出了對學(xué)院及老師的眷念，紛紛詢問學(xué)院目前的情況，并結(jié)合自身體會，對學(xué)校的工作提出了很多很好的想法，也表示了有機會想回到新校舍看看的愿望。于此同時，我系有14支隊伍分別在杭州、舟山、麗水、湖州、紹興、等地開展了校友尋訪活動，走訪了近60家單位，尋訪了105位校友。在各組的實踐成果中我們可以看到現(xiàn)今的就業(yè)形勢：大部分醫(yī)院青睞西醫(yī)類畢業(yè)生，且很多都是要求本科以上學(xué)歷，反而鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院還是很需要本科畢業(yè)生的。今年我系共有4組小分隊申報院里的用人單位調(diào)查活動。在返校后，我們也加強聯(lián)系，對于活動結(jié)束后的情況追蹤了解并總結(jié)反思，交流體會收獲，擴大教育成果。分別是赴寧波鎮(zhèn)海“三下鄉(xiāng)”小分隊、赴上虞“三下鄉(xiāng)”小分隊、赴海寧“三下鄉(xiāng)”小分隊和赴寧波奉化“三下鄉(xiāng)”小分隊。(三)各科臨床帶教老師人員安排請醫(yī)院原則上選擇高年資住院醫(yī)師及以上醫(yī)師擔(dān)任，要求工作積極、認真負責(zé)、教學(xué)能力較強。出科考評表上填寫出科考核成績和評語，由科主任簽署意見后，直接送交醫(yī)院科教科。(4)凡經(jīng)過教師批改過的試診、預(yù)診病案，應(yīng)理論聯(lián)系實際寫出自己的體會。(4)病案討論：在帶教老師指導(dǎo)下，由學(xué)生做好準備，查閱資料，分析研究病案，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力，擴大知識面。要制訂輔導(dǎo)計劃，運用各種輔導(dǎo)形式，定時定人，保證質(zhì)量，講究實效。中醫(yī)內(nèi)科試診單10份，住院病歷10份；針灸推拿科門診試診單30份，住院病歷10份；其他科室門診試診單合計20份，住院病歷合計5份。(三)門診實習(xí)：分抄方、試診二個階段。(三)加強中醫(yī)“三基本”訓(xùn)練，理論聯(lián)系實際，掌握辨證施治原則，運用四診八綱，理、法、方、藥，處理中醫(yī)各科常見病及急重癥。更多精彩的范文更新在這里，歡迎大家來查閱。認識到了自己醫(yī)學(xué)知識的薄弱和醫(yī)學(xué)的博大和嚴謹，懂得了自己應(yīng)該更為努力與細致地學(xué)習(xí)。踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：待人真誠，學(xué)會微笑。一個星期以來，自己學(xué)會了系統(tǒng)的體檢方法、部分常用醫(yī)療器械的使用、部分常用藥物的治療方向及用法和病歷的書寫等。忙碌了一整天的他們坐在辦公室里開始聊天、講笑話，逗得大家哈哈笑，氣氛非常的好?！闭f完他親手給我做了下示范，果然，在我手里沒任何變化的病人在老師的手里就開始“啊啊啊