《日月明》第一課時教學(xué)設(shè)計之一(文件)
【正文】 想”1．四人小組討論交流字音、字義。2．指名上展示臺交流、展示。（二）指導(dǎo)寫字。[評析：學(xué)生在評議的時候，不僅注意了范字在田字格中的位置，同時也鍛煉了口語表達(dá)能力。老師的巧妙引導(dǎo)，學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，不僅讓學(xué)生感受到識字的樂趣，而且激發(fā)了學(xué)生的識字熱情。??”真是了不起！]第四篇：《識字二【教學(xué)重點】讀準(zhǔn)生字字音，認(rèn)清字形。）２、（課件出示月升）誰再來說？３、師小結(jié)：太陽也叫日，月亮也叫月。３、讀得可真仔細(xì)！還想讀嗎？請拿好書，看著課文，再跟我讀。老師給你們讀課題。１１、好玩嗎？同桌小朋友也這樣來玩一玩。四、層層遞進(jìn)識記生字并理解字意１、你們讀得這么有滋有味的，我們再來玩?zhèn)€游戲好嗎？猜一猜的游戲。師點撥：鮮──我想起了一首兒歌，想聽聽嗎？江南水連天，魚兒味道鮮；塞北羊兒肥，羊兒味道美。５、你能給眾也編個字謎嗎？五、游戲復(fù)現(xiàn)生字１、小朋友們用了各種好方法記住了這些生字，我要獎勵你們！獎什么呢？獎一首優(yōu)美的曲子。４、牽牛花怎么沒有開呢？原來是小猴還想出個難題給大家呢！只要你能認(rèn)識單個的生字，就能看到漂亮的牽?；ㄩ_了！六、書寫指導(dǎo)１、出示生字力齊讀。６、師在田字格里范寫，寫橫折折勾時應(yīng)該注意什么？７、第２筆撇應(yīng)該注意些什么？８、師小節(jié)：橫折折勾要斜一點，撇和勾一樣平，撇是放筆要比橫稍長。接下來，小編為您介紹了《日月明》第一課時教案，感謝您的閱讀!教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識11個生字，會寫5個生字。(師生)制作多媒體課件。二、初讀韻文。(3)指名當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀。(用時：15分鐘)課件出示要求5個會寫字，引導(dǎo)學(xué)生開火車認(rèn)讀。組織展示。在交流識字方法時，要尊重學(xué)生的選擇，隨著學(xué)習(xí)的深入，學(xué)生會不斷地積累識字方法，形成自主識字的能力。(用時：5分鐘)課件出示作業(yè)抄寫5個會寫字。強調(diào)書寫要點。(5)引導(dǎo)學(xué)生分小節(jié)朗讀韻文。(2)把課文讀正確，讀流利。(用時：5分鐘)出示生字卡片。教學(xué)重點：認(rèn)識11個生字，會寫5個生字。１０、投影出示互評，指出優(yōu)點（盡量不提缺點），再寫一個。３、問：你知道力是由幾筆組成？第２筆是什么？４、跟師寫橫折折勾。２、聽著你們這么優(yōu)美的朗讀，我都被陶醉了，小猴也聽見了，想帶你們?nèi)タ纯礌颗；ㄩ_。３、看圖猜字會了，看字想畫面也會了，再出個難題考考大家好嗎？猜字謎：上看一棵樹，下看兩棵樹，仔細(xì)看一看，還有許多樹。課件演示：滅：這一橫就像滅火的樹枝；塵：塵土飛揚；男：男人在田里出力；休：人要變成亻人*在樹下休息。）１５、不按順序會讀嗎？我指到哪，你就讀，會嗎？指名讀。８、讀得可真棒！開火車會讀嗎？開雙軌火車。５、會讀了嗎？咱們分大組對讀。４、你知道明是什么意思嗎？５、這節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)許多像明這樣的字！三、正確朗讀課文１、趕緊打開書，翻到９７頁，拿好書，看著書，聽我讀。【教學(xué)過程】：一復(fù)現(xiàn)學(xué)過的生字１、小朋友們，秋天到了，果園里的蘋果成熟了，我們一起去摘蘋果好嗎？２、怎么摘呢？別急，要是你們能叫出這些生字寶寶的名字
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