一年級班級安全工作總結(jié)(文件)
【正文】 我常常利用早會課、班隊課進行教育，教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險的游戲；上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走，不在路上玩耍，按時回家；住在曾井的同學(xué)不橫穿公路，過路時應(yīng)走斑馬線。三、全面做好家校聯(lián)系工作教師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好家校聯(lián)系工作。安全工作是需要抓狠、抓實，以確保每個孩子的安全。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。堅持做好晨檢工作。學(xué)校安全工作的難度不斷增大。結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。堅持做好晨檢工作。、實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。學(xué)生中留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊龋蟠笤黾恿藢W(xué)校安全工作的難度。二、存在的問題社會育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。、實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。學(xué)生中留守兒童越來越多，他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。二、存在的問題社會育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下，已經(jīng)有了很大的進步，如：方全科、黃小霞。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律習(xí)慣結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散，課堂注意力較不集中。五、下學(xué)期的工作目標本學(xué)期由于我和劉老師的辛勤努力，雖然取得了一些令人滿意的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的目標還有一定的距離，下學(xué)期在此基礎(chǔ)上一定再接再厲，作出更好地成績，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長交一份合格的答卷。但是，我沒有很好的實踐自己所想的。以前，我可以無愧地說：我和家長都是好朋友。究其原因，主要有以下幾方面——下學(xué)期還需不斷加強的地方：首先，要樹立學(xué)生的榮譽感和競爭意識，讓他們知道能得到獎勵是非常光榮的。教過低年級的老師都知道小紅花的魅力，如果獎懲制度實行得好，一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎勵的十元錢更值錢。一學(xué)期下來，相對來說還是小組長的利用率比較高一點，幾個宣傳委員、推普委員、文娛委員變成了掛名班干部。下學(xué)期還需不斷加強的地方：學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣——保持課桌內(nèi)和書包的整潔、保持教室環(huán)境的整潔、自覺打掃教室的習(xí)慣、看見垃圾就撿的習(xí)慣、一日三掃的習(xí)慣；學(xué)習(xí)習(xí)慣——早上到校后認真晨讀、課間不要在教室或操場上亂跑、有閱讀課外書的興趣、能認真書寫、按時完成作業(yè)的習(xí)慣；生活習(xí)慣——保持衣服、臉、手的整潔、早上不要遲到、自己的事情自己做……二、小干部的培養(yǎng)班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強、能力強的班干部隊伍。良好 的習(xí)慣會形成良好的班風(fēng)，會使學(xué)生在各方面得到提升。小學(xué)一年級班級工作總結(jié)忙忙碌碌又是一個學(xué)期，碌碌無為也是這一個學(xué)期。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的。如何促進良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性呢？我制定以下計劃：一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有58位學(xué)生，其中男生29人，女生29人，本班學(xué)生活潑好動、聰明能干、進取心強。一分耕耘，一分收獲；日復(fù)一日，年復(fù)一年，我默默耕耘，無私奉獻，對班級持久的愛匯成優(yōu)美的激蕩人心的交響曲，看著自己的學(xué)生在一天天健康成長，看著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚膭倮腋械綗o比欣慰。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，如班班美展，班班有歌聲等。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。并且要求需要過公路的學(xué)生家長自己接送，以保障孩子的安全。
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