【正文】 心理方面，我們老師和各位家長應(yīng)該注意的一點。一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)很輕松，因為很多知識他們在幼兒園就會了，所以，這學(xué)期在學(xué)習(xí)課本知識的同時，我主要培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括（觀察能力、思考能力和互相交流合作學(xué)習(xí)的能力），他們剛從幼兒園過渡到小學(xué)來，注意力不集中，上課愛東張西望，玩小東西，這是很多孩子都有的習(xí)慣，所以從一開學(xué)，我就從每節(jié)課的40分鐘，著重培養(yǎng)孩子的注意力。第三、我想每個家長都有這么一個愿望，希望孩子聰明、好學(xué)，最好能成為班級的佼佼者，然而愿望的實現(xiàn)，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。好成績是暫時的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財富。孩子業(yè)方面的輔導(dǎo)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。整理題單。認(rèn)字就成了我們解決問題的關(guān)鍵。孩子以后做題沒有家長和老師讀題，自己也可以獨立完成。簽字主要是讓家長能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)其不足，更有助于我們家校配合。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的書報，在數(shù)學(xué)上能熟練地進(jìn)行20以內(nèi)數(shù)的計算，在音樂、體育等方面也有了很大的進(jìn)步，并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)點不說也少不了，但是缺點不說卻不知道。比如：__________等，他們是喜歡動腦筋的孩子，上課時總能看到他們的小手高高舉起；__________同學(xué)，在他們的作業(yè)本上總能看到工整的字跡，令人賞心悅目。對孩子的教育，可以說有太多的話題要講，今天，我們主要就孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、安全、學(xué)習(xí)、家校聯(lián)系等方面做一下交流。其實不然?？梢哉f這是整個小學(xué)學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一項內(nèi)容。但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規(guī)律。事情雖小，但久而久之，這孩子變得很有禮貌，見人就打招呼，很討人喜歡。前一天在家里要準(zhǔn)備好明天所需的學(xué)習(xí)用品，最好家長在旁指導(dǎo)，讓他自己動手準(zhǔn)備每節(jié)課所需的課本、學(xué)習(xí)用品、要帶的學(xué)具等等，知道自己的書和本子放在哪里，“懂得什么事情要靠自己”。也就是說，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。辛苦這一年，就幸福以后這幾年。其一：做好第一次作業(yè)，第一次作業(yè)對于孩子習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，一定要讓他認(rèn)真完成，書寫工整，千萬不可以讓他邊做作業(yè)邊看電視或邊吃東西。說到學(xué)習(xí)習(xí)慣，不由得讓我想到孩子們的文明禮儀方面。比如正確的坐姿、讀姿、寫姿，愛護(hù)書本，聽他人說話時專心致志，晚上把自己的學(xué)習(xí)用品整理好，每天早晨在家讀讀書，背背課文然后上學(xué)……這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。就拿語文來說，包括四方面的要求：聽說讀寫和習(xí)慣。從中不難看出我們的孩子是很有潛力的。希望家長給予配合！作為班主任，我一直把思想道德教育放在首位。當(dāng)然，這一切也離不開各位家長對我們工作的幫助和支持，在此我深表謝意。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)過去了，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生各個方面比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，已變成了乖巧懂事的小學(xué)生了，絕大多數(shù)學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，他們已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活。學(xué)校每月都會定期考試，而且都會讓孩子拿回家讓家長簽字。這樣長期下去，讀的多了，自然認(rèn)識的字就多了。幫助孩子認(rèn)字。（3）每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，簽上家長的名字，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。我建議各位家長不要完全依賴校訊通（一二年級規(guī)定是沒有家庭作業(yè)的），還是要讓孩子記記每天的作業(yè)，培養(yǎng)孩子的記憶力和做事情有條理的好習(xí)慣。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級，需要我們操心的地方會越來越少。下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求：培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以每天我的備課除了備怎樣上課外，我還多備了一點內(nèi)容，那就是怎樣培養(yǎng)孩子這幾方面的能力。首先，我跟各位家長說說我對教學(xué)的一點看法：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。這三年我都在攀枝花四小參加市級骨干教師的培訓(xùn)，我們的班主任黃清素老師是攀枝花市名師工作室的主任，她說的一句話讓我深受啟發(fā)，她說：要毀掉一個孩子很簡單，每天對他說一遍“你真笨”，一年之后，他就真的成為笨蛋了。我們老師在學(xué)校里培養(yǎng)孩子聽、說、看、記、做、思考等方面的能力，各位家長也要在家里有意識的培養(yǎng)孩子這些方面的能力，為孩子上在以后的學(xué)習(xí)中，智力、知識各方面的發(fā)展做好準(zhǔn)備，以免孩子剛上學(xué)就落后于其他孩子而產(chǎn)生自卑、厭學(xué)的心理。要告訴孩子小學(xué)老師和幼兒園老師一樣非常愛孩子，只要肯認(rèn)真學(xué)習(xí)還有機(jī)會成為光榮的少先隊員，就像開學(xué)第一天我告訴孩子們的，小學(xué)有很多班干部。遵守課堂紀(jì)律，這是小學(xué)生的第一課，他們需要學(xué)著適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，這就需要家長在孩子入學(xué)前把好“心理關(guān)”。今年又被評為了市級骨干教師。對學(xué)校有不滿的也可跟我交流，在學(xué)校里，我們會盡我們所能是孩子有最好