【正文】 兩個學期）通過學生、同行、督導評教等方式，對任課教師一年來教學質量進行的綜合性評價。（六）SCI為科學引文索引，EI為工程引文索引（只包括期刊類論文，不含會議 論文），SSCI為社會科學引文索引。河北省高等學校教師系列學生思想政治教育專業(yè)教授任職資格申報評審條件評定標準：教授原則上應具備碩士以上學位，須有深厚的思想政治教育專業(yè)知識和堅實的理論基礎，及時掌握黨的路線、方針、政策及國內外形勢發(fā)展動態(tài)；結合工作實踐進行科學研究，能提出有很強實踐指導意義或較高學術價值的科研課題，公開發(fā)表、出版有高水平的學術論文、著作、教材或教學參考書，作為科研帶頭人，具有很強的組織科研攻關能力；教學經驗豐富，教學效果好，積極組織探索思想政治教育教學改革；具有豐富的實踐經驗，能及時掌握學生思想動態(tài)，正確把握方向，積極引導和教育學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想政治教育管理方面成績顯著。3年內未發(fā)生因工作失職造成的重大責任事故，未受到黨紀、政紀處分。四、外語、計算機條件（一）掌握一門外語。五、專業(yè)技術工作經歷（能力）條件 取得副教授任職資格后，具備以下條件：（一）系統(tǒng)講授1門以上思想政治教育課程或形勢政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導、國防教育、黨（團）課等相關課程，教學效果好。六、業(yè)績成果條件取得副教授任職資格后，具備下列條件之一：（一）獲國家級教學成果獎（以獎勵證書為準，限額定人員），或獲省優(yōu)秀教學成果獎、省社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎以上獎勵（三等獎前一名，以獎勵證書為準）；（二）教學水平高，教學效果好，有2學年以上教學質量考核為優(yōu)秀，或任現(xiàn)職以來年終考核有2次以上“優(yōu)秀”等次，且獲得省級以上模范教師、教育系統(tǒng)先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、高校優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀思想政治教育工作者等思想政治工作類（綜合性）榮譽稱號，或擔任省級以上精品資源共享課或精品視頻公開課主講教師；（三）至少主持1項或主要參加2項?。ú浚┘壱陨蠈W生思想政治教育方面的科研項目，并完成科研計劃任務，經過科技成果鑒定并已進行登記的科研成果（以鑒定證書為準）。（二）學歷是指教育部承認的學歷。（四）學年“教學質量考核”指學校在每學年末（或連續(xù)兩個學期）通過學生、同行、督導評教等方式，對任課教師一年來教學質量進行的綜合性評價。按照課題立項來源分為國家級、省部級、市廳級課題。主要參加是指前三名，且在課題研究或項目研發(fā)中起到了重要作用，本人的貢獻在課題或項目的申請立項和結題鑒定過程中得到了具體體現(xiàn)（包括以該項目基金資助公開出版的學術專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術）。（八）國內核心學術期刊范圍包括北京大學圖書館編制的《中文核心期刊要目總覽》和南京大學編制的《中文社會科學引文索引》及SCI、EI、SSCI（只包括期刊類論文，不含會議論文）索引期刊（以論文發(fā)表時間為準）。一、適用范圍本條件適用于高等學校從事學生思想政治教育工作，并擔負學生思想政治教育相關課程和思想政治教育研究任務的在職在崗的專職輔導員，具體包括一線專職輔導員和院系學工組長、團總支書記、黨總支副書記等從事學生思想政治教育工作的人員。（九）本條件是高校推薦和評審委員會評審時掌握的基本條件，高校和評審委員會可依據本條件制定不低于基本條件的實施辦法。（六）為鼓勵高校教師積極申請和從事高水平科研項目研究，取得副教授任職資格之后，主持一項國家級面上以上基金項目，取得階段性成果（包括以該項目基金資助公開出版的學術專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術），視同符合教授業(yè)績成果條件中的科研項目條款。專業(yè)技術人員承擔完成的課題要與其專業(yè)或崗位工作相關。學校綜合類教學比賽指學校組織的教師說課比賽、教師基本功大賽等教學綜合業(yè)務比賽。（三）國家級獎勵包括：國家級社會科學優(yōu)秀成果獎、國家級教學成果獎；?。ú浚┘壀剟畎ǎ菏。ú浚┘壣鐣茖W優(yōu)秀成果獎、教學成果獎，省社會科學基金成果獎的一等獎視同?。ú浚┘壎泉?，二等獎視同為省（部）級三等獎。八、破格條件對不具備規(guī)定學歷，符合現(xiàn)任職資格規(guī)定年限要求，或具備規(guī)定學歷，符合現(xiàn)任職資格2年以上，確有突出貢獻者，具備下列條件，可破格申報：（一）符合下列條件之一：（以獎勵證書為準，限額定人員）或被評為“全國高校輔導員人物”；、社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎前二名；（二）至少主持1項國家級科研項目或主持2項省（部）級科研項目（課題），并取得?。ú浚┘墭I(yè)務主管部門組織鑒定并登記的科研成果（以鑒定證書為準）。對學生思想政治教育和管理工作有較深入的研究和系統(tǒng)的理論指導，對大學生思想政治教育工作的途徑和方法有創(chuàng)新，工作業(yè)績突出；（二）具有科學的決策能力、綜合管理能力、駕馭全局的能力和豐富的學生管理經驗，具有指導學生思想政治教育工作教師的能力，擔任大學生社會實踐、學生社團以及大學生挑戰(zhàn)杯、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等項目的指導教師，培訓過輔導員，是學校公認的學生思想政治教育領域帶頭人，且取得優(yōu)異成績；（三）主持或主要參加過省（部）級以上與思想政治教育相關的科研項目全過程的研究，并取得一定成果，或在本領域發(fā)表多篇較高水平的學術論文、著作。（二）掌握計算機應用技術。后從事學生思想政治教育工作的人員，具備副高級專業(yè)技術職務任職資格滿7年，從事學生思想政治教育工作累計滿5年。二、政治思想條件熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質和職業(yè)道德，遵紀守法，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創(chuàng)新，能全面履行現(xiàn)任職務崗位職責，積極承擔學生思想政治教育工作任務?！缎氯A文摘》全文轉載論文、在《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《經濟日報》理論版上發(fā)表的本專業(yè)理論文章（2000字以上）視同為核心期刊論文。學校綜合類教學比賽指學校組織的教師說課賽、教師基本功大賽等教學綜合業(yè)務比賽。同一項目多次獲獎的不重復計算，取其中一項最高獎項。按照課題立項來源分為國家級、省部級、市廳級課題。七、論文、著作條件取得助教任職資格后，具備下列條件之一：（一）公開發(fā)表本專業(yè)學術論文4篇以上（至少1篇為第1作者或通訊作者），其中至少1篇在國內核心學術期刊上發(fā)表（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）；（二）參編公開出版的本專業(yè)學術著作或高等教育統(tǒng)編教材(本人撰寫 5萬字以上/部)，同時公開發(fā)表本專業(yè)學術論文2篇以上（至少1篇為第一作者或通訊作者）。（二）掌握計算機應用技術。三、學歷、資歷條件（一）獲碩士學位，從事本專業(yè)技術工作2年以上；獲大學本科畢業(yè)以上學歷，從事本專業(yè)技術工作，取得助教任職資格4年以上。河北省高等學校教師系列 講師任職資格申報評審條件評定標準：講師須掌握本學科專業(yè)基礎知識，了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；掌握本專業(yè)的教學規(guī)律和教學方法，開展教育教學改革，參加編寫教材和教學參考書，善于表達，課堂講授效果良好；參加科學研究、技術開發(fā)，公開發(fā)表有一定水平的學術論文或藝術作品。（十）發(fā)明專利取得較好經濟效益指該發(fā)明專利得到實際應用或轉讓并取得直接經濟效益30萬元以上，需提供效益證明和轉讓協(xié)議。（八）SCI為科學引文索引，EI為工程引文索引（只包括期刊類論文，不含會議論文），SSCI為社會科學引文索引。主要參加是指前三名，且在課題研究或項目研發(fā)中起到了重要作用，本人的貢獻在課題或項目的申請立項和結題鑒定過程中得到了具體體現(xiàn)（包括以該項目基金資助公開出版的學術專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術）。非政府部門指定或授權的各行業(yè)協(xié)會、學會、研究會課題不予認定，各種以鑒定方式通過的計劃外自選課題（不含省社科規(guī)劃辦確認課題）不予認定。其中：本科院校要求考核排在本單位前15%以內，高職高專院校要求考核排在本單位前20%以內，學校應出具紅頭文件并于次年四月底前到河北省教育廳備案。（三）國家級獎勵包括：國家級科學技術獎、國家級社會科學優(yōu)秀成果獎、國家級教學成果獎；?。ú浚┘壀剟畎ǎ菏。ú浚┘壙茖W技術獎、省（部）級社會科學優(yōu)秀成果獎、教學成果獎，省社會科學基金成果獎的一等獎視同省（部）級二等獎，二等獎視同為?。ú浚┘壢泉?。七、論文、著作條件取得講師任職資格后，具備下列條件之一：（一）公開發(fā)表被SCI、EI、SSCI收錄的本專業(yè)論文2篇以上（其中1篇為第一作者或通訊作者）；（二）公開發(fā)表本專業(yè)學術論文3篇以上（本人為第一作者或通訊作者），其中2篇在國內核心學術期刊上發(fā)表（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）；（三）公開出版本專業(yè)學術專著或譯著（本人撰寫、翻譯10萬字以上/部），或參編教育部高等教育規(guī)劃教材（本人撰寫8萬字以上/部），同時在國內核心學術期刊上（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）發(fā)表本專業(yè)學術論文2篇以上（其中1篇為第一作者或通訊作者）。（二）掌握計算機應用技術。三、學歷、資歷條件（一）獲博士學位后，從事本專業(yè)技術工作，取得講師任職資格2年以上；獲大學本科畢業(yè)以上學歷，從事本專業(yè)技術工作，取得講師任職資格5年以上。河北省高等學校教師系列 副教授任職資格申報評審條件評定標準：副教授須掌握本學科系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)基礎知識，及時掌握本學科國內外的學術發(fā)展動態(tài)；參加科學研究、技術開發(fā)，能提出有較大實際意義或學術價值的科研課題，并取得有較大社會經濟效益的研究成果，公開發(fā)表、出版有較高水平的學術論文、著作、藝術作品、教材和教學參考書，具有擔任科研項目負責人的能力；教學經驗豐富，教學效果好，積極參加教育教學改革，在教學研究或實驗室建設方面成績顯著，具有協(xié)助教授指導碩士研究生或青年教師的能力，能擔任教學、科研等方面的組織管理工作。（十）發(fā)明專利取得較好經濟效益指該發(fā)明專利得到實際應用或轉讓并取得直接經濟效益30萬元以上，需提供效益證明和轉讓協(xié)議。（八）SCI為科學引文索引，EI為工程引文索引（只包括期刊類論文，不含會議論文），SSCI為社會科學引文索引。主要參加是指前三名，且在課題研究或項目研發(fā)中起到了重要作用，本人的貢獻在課題或項目的申請立項和結題鑒定過程中得到了具體體現(xiàn)（包括以該項目基金資助公開出版的學術專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術）。非政府部門指定或授權的各行業(yè)協(xié)會、學會、研究會課題不予認定，各種以鑒定方式通過的計劃外自選課題（不含省社科規(guī)劃辦確認課題）不予認定。其中：本科院校要求考核排在本單位前15%以內，高職高專院校要求考核排在本單位前20%以內，學校應出具紅頭文件并于次年四月底前到河北省教育廳備案。（三）國家級獎勵包括：國家級科學技術獎、國家級社會科學優(yōu)秀成果獎、國家級教學成果獎；?。ú浚┘壀剟畎ǎ菏。ú浚┘壙茖W技術獎、省（部）級社會科學優(yōu)秀成果獎、教學成果獎，省社會科學基金成果獎的一等獎視同?。ú浚┘壎泉劊泉勔曂瑸槭。ú浚┘壢泉劇Ｆ?、論文、著作條件取得副教授任職資格后，具備下列條件之一：（一）被SCI、EI、SSCI收錄本專業(yè)論文3篇以上（其中2篇為第一作者或通訊作者）；（二）在國內核心學術期刊上（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）公開發(fā)表本專業(yè)學術論文4篇以上（本人為第一作者或通訊作者）；（三）公開出版本專業(yè)學術專著或譯著（本人撰寫、翻譯15萬字以上/部），或主持編寫（主編或副主編）教育部高等教育規(guī)劃教材（本人撰寫10萬字以上/部），同時在國內核心學術期刊上（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）發(fā)表本專業(yè)學術論文2篇以上（本人為第一作者或通訊作者）。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規(guī)定要求。（二）具有高校教師資格證。一、適用范圍本條件適用于高等學校從事教育教學工作的教師。廳科技成果獎，是指省政府業(yè)務主管部門頒發(fā)的獎勵，分為一、二、三等獎。省科技獎（5個子項）；部級獎由全國交通運輸行業(yè)設立：中國公路學會科學技術獎、中國航海學會科學技術獎和中國鐵道學會科學技術獎。(八)獎勵是指國家或地方政府機關、行業(yè)主管或被授權的行業(yè)協(xié)會舉辦的各種專業(yè)評獎活動，是對專業(yè)技術人員在科學研究成果和業(yè)務工作方面突出業(yè)績和創(chuàng)新性的肯定。(五)本條件中的項目分類，參照有關行業(yè)技術標準、規(guī)范和規(guī)程確定，大、中、小型工程項目，是按國家工程設計資質標準執(zhí)行。交通運輸工程包括的主要子專業(yè)分別為：道路工程、橋梁工程、勘察設計、機電工程、隧道工程、綠化工程、巖土工程、筑養(yǎng)路機械運用與管理、港口與航道、港口機械、船舶機械、機動車運用與管理、機動車檢測與維修、機車車輛運用與管理（含軌道交通）、運輸組織與調度、交通設施。六、業(yè)績成果條件取得助理工程師任職資格后，具備下列條件之一：（一）獲市（廳）級科學技術獎1項以上（以獎勵證書為準，限額定人員）；（二）參與完成了新技術、新材料、新工藝的推廣應用項目研究2項以上，并已通過上級業(yè)務主管部門鑒定，經濟效益顯著（附鑒定資料）；（三）作為課題組成員，參與完成了科研課題研究2項以上，該課題已通過鑒定（以立項通知、科研成果、結項證書為準）；（四）獲本專業(yè)國家專利1項以上（以專利證書為準）；（五）參與完成了省級工法的編制或修訂1項以上，并頒布實施（以出版物的參編人員名單為準）。五、專業(yè)技術工作經歷（能力）條件取得助理工程師任職資格后應具備下列條件：（一）從事規(guī)劃、勘察和設計的專業(yè)技術人員，應具備下列條件之一： ，或3個以上區(qū)域路網、通信網絡、軌道交通、運輸樞紐項目的規(guī)劃；或參加完成了5個以上相關項目的可行性研究，并通過評審；；或參加完成了3個水運工程項目的可行性研究；或參加完成了3個以上港口與航道工程項目的勘察設計，并通過評審；（一級）公路及配套服務設施，或4條段以上或累計100公里二級公路，或2條段以上或累計30公里軌道交通的地質勘察與巖土分析；或參加完成了2條段以上或累計30公里高速（一級）公路及配套服務設施，或3條段以上或累計50公里二級公路，或1條段軌道交通項目的勘察設計，并通過評審；，或5座大橋，或3座隧道獨立項目的地質勘察與巖土分析；或參加完成了1座大橋或特大橋，或1座長隧道，或2座互通式立交橋獨立項目的勘察設計，并通過評審；（方案設計），或施工圖設計，并通過評審；，或3個一般客運項目，或1個物流園區(qū)項目的勘察設計，并通過評審。四、外語、計算機條件（一）掌握一門外語。一、適用范圍從事公路（含城市道路）、港口與