【正文】 一、適用范圍本條件適用于高等學(xué)校從事學(xué)生思想政治教育工作，并擔(dān)負(fù)學(xué)生思想政治教育相關(guān)課程和思想政治教育研究任務(wù)的在職在崗的專職輔導(dǎo)員，具體包括一線專職輔導(dǎo)員和院系學(xué)工組長、團(tuán)總支書記、黨總支副書記等從事學(xué)生思想政治教育工作的人員。（九）本條件是高校推薦和評審委員會評審時掌握的基本條件，高校和評審委員會可依據(jù)本條件制定不低于基本條件的實施辦法。（八）國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊范圍包括北京大學(xué)圖書館編制的《中文核心期刊要目總覽》和南京大學(xué)編制的《中文社會科學(xué)引文索引》及SCI、EI、SSCI（只包括期刊類論文，不含會議論文）索引期刊（以論文發(fā)表時間為準(zhǔn)）。（六）為鼓勵高校教師積極申請和從事高水平科研項目研究，取得副教授任職資格之后，主持一項國家級面上以上基金項目，取得階段性成果（包括以該項目基金資助公開出版的學(xué)術(shù)專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術(shù)），視同符合教授業(yè)績成果條件中的科研項目條款。主要參加是指前三名，且在課題研究或項目研發(fā)中起到了重要作用，本人的貢獻(xiàn)在課題或項目的申請立項和結(jié)題鑒定過程中得到了具體體現(xiàn)（包括以該項目基金資助公開出版的學(xué)術(shù)專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術(shù)）。專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)完成的課題要與其專業(yè)或崗位工作相關(guān)。按照課題立項來源分為國家級、省部級、市廳級課題。學(xué)校綜合類教學(xué)比賽指學(xué)校組織的教師說課比賽、教師基本功大賽等教學(xué)綜合業(yè)務(wù)比賽。（四）學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量考核”指學(xué)校在每學(xué)年末（或連續(xù)兩個學(xué)期）通過學(xué)生、同行、督導(dǎo)評教等方式，對任課教師一年來教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的綜合性評價。（三）國家級獎勵包括：國家級社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、國家級教學(xué)成果獎；?。ú浚┘壀剟畎ǎ菏。ú浚┘壣鐣茖W(xué)優(yōu)秀成果獎、教學(xué)成果獎，省社會科學(xué)基金成果獎的一等獎視同?。ú浚┘壎泉?，二等獎視同為省（部）級三等獎。（二）學(xué)歷是指教育部承認(rèn)的學(xué)歷。八、破格條件對不具備規(guī)定學(xué)歷，符合現(xiàn)任職資格規(guī)定年限要求，或具備規(guī)定學(xué)歷，符合現(xiàn)任職資格2年以上，確有突出貢獻(xiàn)者，具備下列條件，可破格申報：（一）符合下列條件之一：（以獎勵證書為準(zhǔn)，限額定人員）或被評為“全國高校輔導(dǎo)員人物”；、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎前二名；（二）至少主持1項國家級科研項目或主持2項?。ú浚┘壙蒲许椖浚ㄕn題），并取得?。ú浚┘墭I(yè)務(wù)主管部門組織鑒定并登記的科研成果（以鑒定證書為準(zhǔn)）。六、業(yè)績成果條件取得副教授任職資格后，具備下列條件之一：（一）獲國家級教學(xué)成果獎（以獎勵證書為準(zhǔn)，限額定人員），或獲省優(yōu)秀教學(xué)成果獎、省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎以上獎勵（三等獎前一名，以獎勵證書為準(zhǔn)）；（二）教學(xué)水平高，教學(xué)效果好，有2學(xué)年以上教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀，或任現(xiàn)職以來年終考核有2次以上“優(yōu)秀”等次，且獲得省級以上模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀思想政治教育工作者等思想政治工作類（綜合性）榮譽稱號，或擔(dān)任省級以上精品資源共享課或精品視頻公開課主講教師；（三）至少主持1項或主要參加2項?。ú浚┘壱陨蠈W(xué)生思想政治教育方面的科研項目，并完成科研計劃任務(wù)，經(jīng)過科技成果鑒定并已進(jìn)行登記的科研成果（以鑒定證書為準(zhǔn)）。對學(xué)生思想政治教育和管理工作有較深入的研究和系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，對大學(xué)生思想政治教育工作的途徑和方法有創(chuàng)新，工作業(yè)績突出；（二）具有科學(xué)的決策能力、綜合管理能力、駕馭全局的能力和豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗，具有指導(dǎo)學(xué)生思想政治教育工作教師的能力，擔(dān)任大學(xué)生社會實踐、學(xué)生社團(tuán)以及大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等項目的指導(dǎo)教師，培訓(xùn)過輔導(dǎo)員，是學(xué)校公認(rèn)的學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域帶頭人，且取得優(yōu)異成績；（三）主持或主要參加過?。ú浚┘壱陨吓c思想政治教育相關(guān)的科研項目全過程的研究，并取得一定成果，或在本領(lǐng)域發(fā)表多篇較高水平的學(xué)術(shù)論文、著作。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得副教授任職資格后，具備以下條件：（一）系統(tǒng)講授1門以上思想政治教育課程或形勢政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、國防教育、黨（團(tuán)）課等相關(guān)課程，教學(xué)效果好。（二）掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。四、外語、計算機條件（一）掌握一門外語。后從事學(xué)生思想政治教育工作的人員，具備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格滿7年，從事學(xué)生思想政治教育工作累計滿5年。3年內(nèi)未發(fā)生因工作失職造成的重大責(zé)任事故，未受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。二、政治思想條件熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創(chuàng)新，能全面履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，積極承擔(dān)學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)。河北省高等學(xué)校教師系列學(xué)生思想政治教育專業(yè)教授任職資格申報評審條件評定標(biāo)準(zhǔn)：教授原則上應(yīng)具備碩士以上學(xué)位，須有深厚的思想政治教育專業(yè)知識和堅實的理論基礎(chǔ)，及時掌握黨的路線、方針、政策及國內(nèi)外形勢發(fā)展動態(tài)；結(jié)合工作實踐進(jìn)行科學(xué)研究，能提出有很強實踐指導(dǎo)意義或較高學(xué)術(shù)價值的科研課題，公開發(fā)表、出版有高水平的學(xué)術(shù)論文、著作、教材或教學(xué)參考書，作為科研帶頭人，具有很強的組織科研攻關(guān)能力；教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果好，積極組織探索思想政治教育教學(xué)改革；具有豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，正確把握方向，積極引導(dǎo)和教育學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想政治教育管理方面成績顯著?！缎氯A文摘》全文轉(zhuǎn)載論文、在《人民日報》、《光明日報》、《科技日報》、《經(jīng)濟(jì)日報》理論版上發(fā)表的本專業(yè)理論文章（2000字以上）視同為核心期刊論文。（六）SCI為科學(xué)引文索引，EI為工程引文索引（只包括期刊類論文，不含會議 論文），SSCI為社會科學(xué)引文索引。學(xué)校綜合類教學(xué)比賽指學(xué)校組織的教師說課賽、教師基本功大賽等教學(xué)綜合業(yè)務(wù)比賽。（四）學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量考核”指學(xué)校在每學(xué)年末（或連續(xù)兩個學(xué)期）通過學(xué)生、同行、督導(dǎo)評教等方式，對任課教師一年來教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的綜合性評價。同一項目多次獲獎的不重復(fù)計算，取其中一項最高獎項。專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)完成的課題要與其專業(yè)或崗位工作相關(guān)。按照課題立項來源分為國家級、省部級、市廳級課題。（二）學(xué)歷是指教育部承認(rèn)的學(xué)歷，引進(jìn)的高層次人才到高校從事教學(xué)工作的人員首次申報職稱，高校教師資格證可采取“先評后補”的方式，根據(jù)本人實際水平、能力和業(yè)績成果直接申報相應(yīng)任職資格。七、論文、著作條件取得助教任職資格后，具備下列條件之一：（一）公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇以上（至少1篇為第1作者或通訊作者），其中至少1篇在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）；（二）參編公開出版的本專業(yè)學(xué)術(shù)著作或高等教育統(tǒng)編教材(本人撰寫 5萬字以上/部)，同時公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上（至少1篇為第一作者或通訊作者）。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得助教任職資格后，具備以下條件：（一）公共課和基礎(chǔ)課教師，擔(dān)任1門以上課程的教學(xué)，專業(yè)課和實踐課教師，擔(dān)任專業(yè)課部分或全部內(nèi)容的講授工作，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量；（二）全過程地承擔(dān)過1門課程的專職輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實驗、實習(xí)、組織課堂討論等各教學(xué)環(huán)節(jié)工作；（三）參加過科研工作或發(fā)表一定水平的學(xué)術(shù)論文、著作。（二）掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。四、外語、計算機條件（一）掌握一門外語。三、學(xué)歷、資歷條件（一）獲碩士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作2年以上；獲大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得助教任職資格4年以上。二、政治思想條件熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，遵守國家法律法規(guī)，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創(chuàng)新，能全面履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，積極承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)風(fēng)端正。河北省高等學(xué)校教師系列 講師任職資格申報評審條件評定標(biāo)準(zhǔn)：講師須掌握本學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識，了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；掌握本專業(yè)的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，開展教育教學(xué)改革，參加編寫教材和教學(xué)參考書，善于表達(dá)，課堂講授效果良好；參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)，公開發(fā)表有一定水平的學(xué)術(shù)論文或藝術(shù)作品。開發(fā)科研成果的負(fù)責(zé)人須提供學(xué)校主管科研部門、使用該成果的企業(yè)（政府部門）之間的技術(shù)合同和經(jīng)濟(jì)、社會效益證明，效益證明需有關(guān)企業(yè)（政府部門）簽章及企業(yè)負(fù)責(zé)人和財務(wù)部門負(fù)責(zé)人簽字；還需提供與該成果研究方向一致的論文（第一作者）。（十）發(fā)明專利取得較好經(jīng)濟(jì)效益指該發(fā)明專利得到實際應(yīng)用或轉(zhuǎn)讓并取得直接經(jīng)濟(jì)效益30萬元以上，需提供效益證明和轉(zhuǎn)讓協(xié)議。（九）國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊范圍包括北京大學(xué)圖書館編制的《中文核心期刊要目總覽》和南京大學(xué)編制的《中文社會科學(xué)引文索引》及SCI、EI、SSCI索引期刊（以論文發(fā)表時間為準(zhǔn)）。（八）SCI為科學(xué)引文索引，EI為工程引文索引（只包括期刊類論文，不含會議論文），SSCI為社會科學(xué)引文索引。（六）為鼓勵高校教師積極申請和從事高水平科研項目研究，取得講師任職資格之后，主持一項國家級基金項目，取得階段性成果（包括以該項目基金資助公開出版 的學(xué)術(shù)專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術(shù)），視同符合副教授業(yè)績成果條件中的科研項目條款。主要參加是指前三名，且在課題研究或項目研發(fā)中起到了重要作用，本人的貢獻(xiàn)在課題或項目的申請立項和結(jié)題鑒定過程中得到了具體體現(xiàn)（包括以該項目基金資助公開出版的學(xué)術(shù)專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術(shù)）。指令性課題是指課題批準(zhǔn)單位有一定數(shù)額的經(jīng)費支持。非政府部門指定或授權(quán)的各行業(yè)協(xié)會、學(xué)會、研究會課題不予認(rèn)定，各種以鑒定方式通過的計劃外自選課題（不含省社科規(guī)劃辦確認(rèn)課題）不予認(rèn)定。（五）課題是指國家、省、市各級政府指定的科研行政單位代表政府發(fā)布立項的研究課題，代表著學(xué)科和科技發(fā)展前沿，具有重大理論和實踐意義。其中：本科院校要求考核排在本單位前15%以內(nèi)，高職高專院校要求考核排在本單位前20%以內(nèi)，學(xué)校應(yīng)出具紅頭文件并于次年四月底前到河北省教育廳備案。藝術(shù)類學(xué)科教師本人在省行業(yè)主管部門主辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的專業(yè)比賽、作品評獎活動中獲二等獎以上，或在國家行業(yè)主管部門主辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的專業(yè)比賽、作品評獎活動中獲獎以上的獎勵，視同符合副教授業(yè)績成果條件中的獎勵條款。（三）國家級獎勵包括：國家級科學(xué)技術(shù)獎、國家級社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、國家級教學(xué)成果獎；?。ú浚┘壀剟畎ǎ菏。ú浚┘壙茖W(xué)技術(shù)獎、省（部）級社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、教學(xué)成果獎，省社會科學(xué)基金成果獎的一等獎視同?。ú浚┘壎泉?，二等獎視同為省（部）級三等獎。九、附則（一）本條件所稱“以上”均含本級（本數(shù)量級）。七、論文、著作條件取得講師任職資格后，具備下列條件之一：（一）公開發(fā)表被SCI、EI、SSCI收錄的本專業(yè)論文2篇以上（其中1篇為第一作者或通訊作者）；（二）公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇以上（本人為第一作者或通訊作者），其中2篇在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）；（三）公開出版本專業(yè)學(xué)術(shù)專著或譯著（本人撰寫、翻譯10萬字以上/部），或參編教育部高等教育規(guī)劃教材（本人撰寫8萬字以上/部），同時在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊上（或為SCI、EI、SSCI收錄論文）發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上（其中1篇為第一作者或通訊作者）。五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件 取得講師任職資格后，具備以下條件：（一）每學(xué)年至少系統(tǒng)講授1門以上必修課程，并能根據(jù)教學(xué)計劃的安排組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量；（二）指導(dǎo)過青年教師，或協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)過研究生或進(jìn)修教師半年以上；（三）主持過市(廳)級或主要參加過省（部）級以上科研項目全過程的研究，并通過鑒定或結(jié)項驗收；在本學(xué)科領(lǐng)域開展科學(xué)研究、科技創(chuàng)新，并取得一定成果，發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文（著作）。（二）掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。四、外語、計算機條件（一）掌握一門外語。三、學(xué)歷、資歷條件（一）獲博士學(xué)位后，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得講師任職資格2年以上；獲大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得講師任職資格5年以上。二、政治思想條件熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，遵守國家法律法規(guī)，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創(chuàng)新，能全面履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，積極承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)風(fēng)端正。河北省高等學(xué)校教師系列 副教授任職資格申報評審條件評定標(biāo)準(zhǔn)：副教授須掌握本學(xué)科系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，及時掌握本學(xué)科國內(nèi)外的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)；參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)，能提出有較大實際意義或?qū)W術(shù)價值的科研課題，并取得有較大社會經(jīng)濟(jì)效益的研究成果，公開發(fā)表、出版有較高水平的學(xué)術(shù)論文、著作、藝術(shù)作品、教材和教學(xué)參考書，具有擔(dān)任科研項目負(fù)責(zé)人的能力；教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果好，積極參加教育教學(xué)改革，在教學(xué)研究或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)方面成績顯著，具有協(xié)助教授指導(dǎo)碩士研究生或青年教師的能力，能擔(dān)任教學(xué)、科研等方面的組織管理工作。開發(fā)科研成果的負(fù)責(zé)人須提供學(xué)校主管科研部門、使用該成果的企業(yè)（政府部門）之間的技術(shù)合同和經(jīng)濟(jì)、社會效益證明，效益證明需有關(guān)企業(yè)（政府部門）簽章及企業(yè)負(fù)責(zé)人和財務(wù)部門負(fù)責(zé)人簽字；還需提供與該成果研究方向一致的論文（第一作者）。（十）發(fā)明專利取得較好經(jīng)濟(jì)效益指該發(fā)明專利得到實際應(yīng)用或轉(zhuǎn)讓并取得直接經(jīng)濟(jì)效益30萬元以上，需提供效益證明和轉(zhuǎn)讓協(xié)議。（九）國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊范圍包括北京大學(xué)圖書館編制的《中文核心期刊要目總覽》和南京大學(xué)編制的《中文社會科學(xué)引文索引》及SCI、EI、SSCI索引期刊（以論文發(fā)表時間為準(zhǔn)）。（八）SCI為科學(xué)引文索引，EI為工程引文索引（只包括期刊類論文，不含會議論文），SSCI為社會科學(xué)引文索引。（六）為鼓勵高校教師積極申請和從事高水平科研項目研究，取得副教授任職資格之后，主持一項國家級面上以上基金項目，取得階段性成果（包括以該項目基金資助公開出版的學(xué)術(shù)專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術(shù)），視同符合教授業(yè)績成果條件中的科研項目條款。主要參加是指前三名，且在課題研究或項目研發(fā)中起到了重要作用，本人的貢獻(xiàn)在課題或項目的申請立項和結(jié)題鑒定過程中得到了具體體現(xiàn)（包括以該項目基金資助公開出版的學(xué)術(shù)專著、發(fā)表的論文、發(fā)明的專利或研發(fā)的新技術(shù)）。指令性課題是指課題批準(zhǔn)單位有一定數(shù)額的經(jīng)費支持。非政府部門指