【正文】 賽工作。三、體育備課組的工作安排（一）加強集體備課，豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處利用每周星期一晚教研時間，進行集中集體備課；利用課間休息時間進行即時性教學研討。本學期，進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比；力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破。以全面落實“課堂教學改進計劃”為抓手，全面推進二期課改。通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。開展新基礎教育實驗，注重細節(jié)，以典型的課例為主，在已經(jīng)上過課的基礎上重新設計，深化課堂改進計劃。狠抓常規(guī)工作，注重細節(jié)，流程清晰，明確責任，繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務學習，尤其是新基礎理論的學習及課堂改進計劃的研究，通過校本教研活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合素質(zhì)，團結協(xié)作，追求卓越。（三）、科研工作組織全組教師積極開展教學改革與教學研究，鼓勵教師暢談教學實驗過程中的得失，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。加強網(wǎng)絡建設，建立教研組資料包（每個教師的教案、課件、教后記等），進一步促進網(wǎng)上資源的交流。第五篇：體育備課組工作計劃體育備課組工作計劃聘才網(wǎng)為您編輯整理體育備課組工作計劃范文，歡迎閱讀。(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習，多方面進行基本功培訓。(2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。認真完成初三體育中考各項準備工作。豐富集體備課形式，將集體備課落實到實處。安全教育：樹立新的安全教育觀念，體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜，安全教育要交織于每周的課中。提高師生的思想認識：有能吃苦的精神，有知難而進的精神，有永不服輸?shù)木?，重視自身素質(zhì)的提高，讓自己的運動技能、技巧不斷提高，能為學校爭榮譽。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎，更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎，增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展。(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學模式。(3)關注每個學生，充分利用體育課進行思想教育。二、主要工作：《體育與健康》課程標準，領會其精神，求真務實地開展新課程標準改革，繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的教學評價與檢測。為此，運用科學的理念探討學生的學習方式是非常有必要的。(3)全面評價學生的體育學習，促進學生主動發(fā)展。：通過平時的體育課與訓練，在學生中物色對體育比較有興趣，同時身體條件比較好的，文化基礎比較扎實，組織紀律比較強的同學進行體育高考訓練，爭取在高三的體育術科高考中出成績，同時帶動學校良好的體育氛圍。二、工作重點，提高備課組的教研能力。，制定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創(chuàng)好成績。(2)規(guī)范備課做好課前的預案，提高教學手段的設計水平。(3)教育教學積極進行教學研究課的研究，抓好新教材的教學落實工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式，每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié)，年輕教師二三節(jié)，更快提高年輕教師的教學水平。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學，使組員的教學水平有所進步。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。加強說課能力，及課后反思的小結，切實抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學生身心健康的發(fā)展。，保證學生每天一小時的鍛煉時間。，每個教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務水平，積極施展自己的才華。三、主要措施：：課堂上進行體育必修課的學習(田徑)，每周二、周三下午進行體育選修課的學習(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術、健美操)：在高二年級通過對學生的比賽與體育教師的觀察，發(fā)現(xiàn)田徑基礎較好的學生，組織他們進行田徑訓練，為將來的體育高考和體育比賽選材打基礎。：(1)轉(zhuǎn)變教育觀念，強調(diào)評價的反饋和激勵功能。：傳統(tǒng)的體育教學以教師為中心，以傳授知識技能為目的，學生大多處于被動、消極的地位。(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強安全意識。上好體育課做到五重視：(1)重視課堂教學的安全教育。(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習，多方面進行基本功培訓。(2)多聽課，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!(三)加強各種參賽隊伍的訓練管理，抓好課余的訓練。及相關課間、興趣小組活動等內(nèi)容研討。(1)加強宣傳和教育，讓學生明確目標(2)完成相關數(shù)據(jù)的采集與訓練、上傳工作。(4)合理安排體育課活動內(nèi)容。(4)抓好各興趣小組的工作開展。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎，更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎，增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展。體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。繼續(xù)扎扎實實地開展課題的研究，提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力，積極參加區(qū)、市級論文評選。以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導與鍛煉，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎，力爭在市、區(qū)的教育教學評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。制定、完善各年級新教材的教學計劃（學期、課時計劃），并在教學過程中不斷改進、完善，同時積極做好學生的學業(yè)評價。從細節(jié)著手，加強教育教學研究，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術、網(wǎng)絡在教改中的傳遞作用，促進教學資源的共享。加強教研組建設，注重學習，關注細節(jié)，強化責任意識，以求真務實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學校體育教學工作，讓整個學校充滿著生氣與活力。（2）多交流，多探討，多發(fā)現(xiàn)問題及時解決。組織體育教師學習各種教育教學理論書籍。（3）認真落實導師工作，定期交流心得和進度。（4）安排好體育課的日常工作。（4）抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建新的教學模式。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎，更應為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎，增進學生健康，增強學生體質(zhì)，促進學生德、智、體全面發(fā)展。六月份：體育課成績測試。（負責人：各班班主任）校運會準備工作。三月份：認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。各人做好開學準備工作，各年級體育教學計劃和進度表,提前備課（一、二周）。組建兩支長年訓練的專項運動隊，并有專人負責訓練（田徑隊、籃球隊）。加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，并做到專時專用，隨機檢查。四、教學工作：認真學習大綱和學科改進意見，認真?zhèn)湔n、鉆研教材，提高教學質(zhì)量。加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。以加強、發(fā)展與提高為指導思想，切實做到教書育人、德育育人、體育育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使我校體育工作再上新臺階。通過文化課的月考，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”，則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練，直到其文化課成績達到要求時，方可恢復其訓練。4．1抓好選材工作