【正文】 監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。真的希望家長們在家抽時(shí)間過問、檢查、督促一下孩子的假期作業(yè)。懇請大家理解。四、看視頻沒有問題的家長，看完自己孩子的視頻就可以離開了。你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持！在座的家長當(dāng)中，已經(jīng)有許多人來過多次，或者平時(shí)也通過電話等方式與班主任及任課教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通。孩子們升入八年級已有半個(gè)學(xué)期了，作為老師我很欣慰看到孩子們平穩(wěn)的過渡到八年級，幾個(gè)月來孩子們一如既往的愛著自己，愛著老師，愛著這個(gè)班級，我相信他們也一如既往地愛著自己的爸爸媽媽，正因?yàn)槊總€(gè)孩子心存善念，所以整個(gè)班級的風(fēng)氣是積極進(jìn)取、蒸蒸日上的，因此在月考和本次期中考試中各科都取得了優(yōu)異的成績，許多同學(xué)取得了可喜的進(jìn)步，本次考試單科成績有許多成績突出的同學(xué)，在這不一一點(diǎn)名表揚(yáng)了，請大家會后仔細(xì)查看成績表。孩子們在學(xué)校課堂上的表現(xiàn)，老師了解的比較詳細(xì)，希望各位家長協(xié)調(diào)我們監(jiān)管好孩子們的家庭作業(yè)情況，力求能每天檢查孩子的作業(yè)記錄本，對照著檢查作業(yè)，當(dāng)然對于大多數(shù)自覺的孩子來說，這是多此一舉。從孩子這方面來講，他們面對的主要困難有這樣一些:（1）、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識增強(qiáng)。部分學(xué)生自我約束能力較差，一旦放松，就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。走出家庭教育的的三個(gè)誤區(qū)（1）對孩子只重智力開發(fā)，忽視情商的提高。（3）對學(xué)校和老師的教育過分依賴。（3）呼吁家長們能和老師們配合好。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。進(jìn)入初二以后，學(xué)生的課程難度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化，現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了八門之多。走出家庭教育的的三個(gè)誤區(qū)（1）重視孩子的養(yǎng)成教育，我們應(yīng)該清楚地知道，孩子上學(xué)不僅僅是學(xué)好文化課，考個(gè)好成績的，更重要的是規(guī)矩做人，規(guī)矩久之成習(xí)慣，習(xí)慣久之成性格，而性格能決定人的一生。第五篇：八年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿八年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿從七年級開始，我們每學(xué)期都要召開家長會。隨著時(shí)間的推移，學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)多級分化，我們就要想辦法管理我們的孩子，召開家長會就是這個(gè)目的，不是向家長告狀，而是讓家長了解孩子，幫助家長取經(jīng)。進(jìn)入初二以后，學(xué)生的課程難度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加，部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象，許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化，現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了十幾門之多。初二是最關(guān)鍵的一年，初中階段最后的角逐從現(xiàn)在就已經(jīng)開始了，初二期末的地理生物會考，成績將直接匯入初三的升學(xué)考試成績，因此也請各位家長從現(xiàn)在開始和老師們孩子們一起緊張起來，共同努力，爭取取得好成績。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉，部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計(jì)從，而是有了自己的主張和見解，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的現(xiàn)象。（2）、對待老師的批評教育顯得不耐煩??老師批評的稍微重點(diǎn)，個(gè)別學(xué)生向家長告些與事實(shí)不符的“御狀”，人為地給我們的家校溝通制造不必要的麻煩。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。二、針對以上學(xué)生特點(diǎn)，我再就家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見。我們應(yīng)該清楚地知道，孩子上學(xué)不僅僅是學(xué)好文化課，考個(gè)好成績的，更重要的是學(xué)守規(guī)矩學(xué)做人的，規(guī)矩久之成習(xí)慣，習(xí)慣久之成性格，而性格能決定人的一生。家庭配合很關(guān)鍵學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。請從關(guān)注孩子的家庭作業(yè)做起吧，不論陰晴圓缺，不論心情好壞，不論忙于不忙，從堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)開始！平凡中孕育偉大！盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。（2）對問題孩子加大管理力度，對于個(gè)別孩子，他吃軟的就多哄他，他怕硬的就要時(shí)常給他個(gè)警告。罰做家務(wù)。（3）、教孩子做人處事的原則方法和技巧、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子做一個(gè)光明正大、誠實(shí)的人。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。方便家長和孩子聯(lián)系的方式很多很多，希望通過今天的家長會家長和班主任達(dá)成共識，堅(jiān)決杜絕手機(jī)進(jìn)班級。打電話時(shí)間長，次數(shù)多。成績突然下降。:太過于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開。:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢需求量突增。中午我們大都不回家吃飯，（??）。盡管從學(xué)校到班級到老師到家長想盡各種辦法極力改善教育教學(xué)策略，但學(xué)生的進(jìn)步與之不成正比，為此，考試一次，老師家長就受一次折磨。希望家長能多多理解我們的老師，相信懷著一顆理解、感激的心理與老師交流，一切問題都會迎刃而解！家校形成合力，共同育人。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。不要在不明真相或未動死的湖泊、水深、水急的湖、河里溜冰，以免發(fā)生意外。你們還有什么疑惑有什么問題，可以在會議結(jié)束過后，單獨(dú)找我或我們的各科任教師座談！。書信，面談，電話都可以，再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一起努力吧！我始終相信，付出終有回報(bào)，在各位家長的配合下，在孩子們的努力下，我想孩子們一定能茁壯成長。因故不能回家，或在校外參加社會實(shí)踐活動，或外出打工等都應(yīng)事先征得家長同意。十、冬季及假期安全注意事項(xiàng)學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間離、返校。老師們常說，現(xiàn)在的孩子不好教，不會教了，軟的不吃，硬的又不允許。其次、需要各位維護(hù)老師的尊嚴(yán)，維護(hù)老師教育的權(quán)威性。首先、要理解老師的工作，老師對學(xué)生的關(guān)愛雖然比不上父母，但是希望孩子成才的心是一樣的，沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生一事無成的。：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。愛玩游戲。超消費(fèi)。回家很遲。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。減少零花錢。多培養(yǎng)孩子的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。（1）針對孩子的家庭教育，要樹立信心，下定決心，抱以恒心。大多數(shù)家長把孩子送進(jìn)學(xué)校，感激地對老師說，孩子就交給你們教育了，我們真的非常感謝這些家長的信任，但是家長和老師這兩者對孩子的教育是不可互相替代的，學(xué)校和老師對孩子的教育固然重要，可是父母親情父母大愛是誰也無法替代的。從孩子剛上幼兒園開始，我們就開始注重開發(fā)孩子的這個(gè)特長，那個(gè)特長，卻忽略了對孩子情商的培養(yǎng)，說具體點(diǎn)就是忽視了對孩子情感方面的教育，今天很巧，是感恩節(jié)，教會孩子感恩，教會孩子珍惜父母兄弟姐妹間的親情，珍惜朋友同學(xué)間的友情，要讓他們懂得感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩同學(xué)的陪伴。作業(yè)質(zhì)量值得重視，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。目前本班同學(xué)存在的變化比較明顯比較集中的幾個(gè)問題是:班級方面（1）、部分同學(xué)的責(zé)任心、班級榮譽(yù)感有所下降，進(jìn)取心也不如過去。（3）、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。在這里我先分析一下當(dāng)前我們學(xué)生的一些實(shí)際情況，供大家參考。孩子們在學(xué)校課堂上的表現(xiàn)，我們了解的比較詳細(xì)，我作為班主任雖然只教孩子們英語，但我會吩咐各科代表每節(jié)課下課后都來跟回報(bào)課堂情況，比如歷史課上老師檢查哪些同學(xué)？誰回答對了？誰回答錯(cuò)了？每科如此。孩子們升入八年級已有半個(gè)學(xué)期了，作為老師我很欣慰看到孩子們平穩(wěn)的過渡到八年級，幾個(gè)月來孩子們一如既往的愛著自己，愛著老師，愛著這個(gè)班級，我相信他們也一如既往地愛著自己的爸爸媽媽，正因?yàn)槊總€(gè)孩子心存善念，所以整個(gè)班級的風(fēng)氣是積極進(jìn)取、蒸蒸日上的，因此在月考和本次期