【正文】 我希望每個家長，多一份責(zé)任，少一分放任 多一分鼓勵，少一分訓(xùn)斥多一份關(guān)心，少一分隨意 多一分理解，少一分責(zé)備多一分賞識，少一分自棄想和您探討的東西很多，限于時間關(guān)系，不能詳盡敘述，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會有更多次的不同形式的握手。盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。放學(xué)后，再去教室看看有沒有不及時回家的，所有班主任和各位家長一樣都是有家有孩子的，一天從早晨7點到下午5點一直是看護著你們的孩子的，所以請相信老師們和各位家長一樣的用心培養(yǎng)孩子，當(dāng)然教育60多個孩子的耐心，和教育一個孩子的耐心是沒法比的，在教育過程中難免有失去耐心的時候，那時說的話可能不那么理智，也可能有行為過激的時候，在這個時候尤其需要各位的理解。：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款或當(dāng)票。穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。家長的十問與五關(guān)注要做到十關(guān)心：在外留宿。、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。表揚越具體越好，批評對事不對人。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。走出家庭教育的的三個誤區(qū)（1）對孩子只重智力開發(fā)，忽視情商的提高。學(xué)習(xí)方面 ：，有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低，效率產(chǎn)生差距。（2）、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開始進入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法，如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助，孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。因此日常的學(xué)習(xí)節(jié)奏和時間比起初一應(yīng)該緊張的多，如果孩子的表現(xiàn)相反的話，那就證明孩子出了問題，我們家長應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)，幫其找出原因及時糾正，否則孩子成績肯定下降。在座的家長當(dāng)中，已經(jīng)有許多人來過多次，或者平時也通過電話等方式與班主任及任課教師進行經(jīng)常性的溝通。因此日常的學(xué)習(xí)節(jié)奏和時間比起初一應(yīng)該緊張的多，如果學(xué)生的表現(xiàn)相反的話，那就證明學(xué)生出了問題，平時放假回家，八年級的階段性，是一個非常重要的階段，心里、生理、思想、會有自己的思想、會建立自己的價值觀。首先、要理解老師的工作，老師對學(xué)生的關(guān)愛雖然比不上父母，但是希望孩子成才的心是一樣的，沒有一個老師希望自己的學(xué)生一事無成的。從孩子剛上幼兒園開始，我們就開始注重開發(fā)孩子的這個特長，那個特長，卻忽略了對孩子情商的培養(yǎng)，說具體點就是忽視了對孩子情感方面的教育，教會孩子珍惜父母兄弟姐妹間的親情，珍惜朋友同學(xué)間的友情，還有長大后將會遇見的愛情，要讓他們懂得感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩同學(xué)的陪伴。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉，部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從，而是有了自己的主張和見解，個別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。日常學(xué)習(xí)。另外，以下同學(xué)的家長留下，我有些事情想和你們私聊。不能讓孩子們在?？鄬W(xué)五天，在家瘋玩兩天，在學(xué)校好不容易養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一放假，兩天全崩潰。雙休日的管理現(xiàn)在，孩子們雙休日的管理很重要，直接影響孩子的在校學(xué)習(xí)。零錢問題多了也要關(guān)注。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學(xué)習(xí)，這樣的話，孩子的損失就大了。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于班集體也是一種傷害，對其他同學(xué)也是不公平的。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。當(dāng)然，我不是說每個家長都采取這種方式，只要是最適合自己和孩子的方式，就是最好的方式。有的家長跟我反映，自己跟孩子再三叮囑，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話，要按時寫作業(yè)等等，可學(xué)生還會出現(xiàn)這樣那樣的問題。能有意識的培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是在家長和老師的壓力下學(xué)習(xí)，這樣他們會學(xué)得更輕松更有效。這個問題我和學(xué)生們談過多次，效果不太明顯，你不會就得弄明白，學(xué)問學(xué)問，就是邊學(xué)邊問的過程，你提出的問題越典型，說明你學(xué)的越透徹。不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。二是談?wù)劙四昙夁@個年級段的學(xué)生的管理問題。下半學(xué)期，生物和地理5月份將進行會考，結(jié)果分四個等級，優(yōu)秀，良，合格，不合格。對于攜帶違禁物品或宿舍違紀(jì)的學(xué)生會嚴(yán)格處理，前兩周我班也有過這種情況，在宿舍違紀(jì)的，兩名同學(xué)退宿，永不住宿，幾個學(xué)生退宿一周，最遠的是興隆的，也照樣跑了一周。我們家長務(wù)必做好孩子自主學(xué)習(xí)和家庭作業(yè)的有力督促者，不要片面聽信孩子的話，真正能夠不用督促主動學(xué)習(xí)的孩子很少，一個班內(nèi)有不了幾個，絕大多數(shù)孩子都是有惰性的，所以一定要把書面作業(yè)、口頭的背誦作業(yè)檢查徹底，只有您的堅持不懈，才會換來孩子的不斷提升。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。家庭環(huán)境，家庭教育不一樣。每周都是多上兩節(jié)課。三 介紹科任教師語文何老師年輕，有方法，非常能夠調(diào)動孩子的積極性，每次作業(yè)都有記錄，慢慢的孩子的語文作業(yè)沒有不完成的現(xiàn)象了。周佳寧、王巖因病兩個多星期沒上課，可病好了以后，學(xué)習(xí)非常踏實，成績也有很大的進步。因為在他們看來，超過他簡直就是個神話。這次家長會我將從六個方面與大家進行交流。無論是在學(xué)習(xí)上還是各項活動中，學(xué)生們都有不服輸?shù)木?。在這里特向你們表示感謝，并發(fā)喜報向你們表示祝賀。比如，一周的值班，李XX這些孩子真的很優(yōu)秀，工作上是老師的好幫手，學(xué)習(xí)上也起到了很好的帶頭作用。所以我班的數(shù)學(xué)成績有了很大的進步。孩子們都很努力，都是同一個老師教的，在同一個教室里上課，但每個孩子最后的成績是不一樣的。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。不過我們英語好像有點出范圍了，孩子們能做多少就是多少吧。這點我和孩子們也講過，年前時間比較長，大概能有十多天的時間。這將對于那些課上不聽課的孩子來說多多少少起一定作用。另外，本學(xué)期，我們班還新更換了地理老師霍艷芳，增加物理老師張國柱和化學(xué)老師林雪，他們在另外班級，今天沒有到場。你的孩子進步與否，大家可以一目了然。對于這些情況，需要家長配合老師及早糾正孩子的思想動向和不良習(xí)慣，及時幫助孩子改掉這些缺點。甚至影響全班學(xué)生的自習(xí)秩序。家長和老師總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，所以常說他們“越長越不好管了”。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感，也有利于家長選擇合適的機會，采用適當(dāng)?shù)姆绞狡降鹊倪M行教育。各位家長，現(xiàn)在我們的孩子所學(xué)到的一切，都是他們受用一生的東西，都會在不經(jīng)意間改變他們的命運。不能認為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響。教育孩子遇事多做自我批評，進行換位思考。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。我們中國人卻說，再苦不能苦孩子。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣走路。當(dāng)然，瘋狂抄作業(yè)，這還不是最差的學(xué)生，有些干脆就不寫了。家長們有什么問題自由交流一下。但也有一些家長，經(jīng)常因為這樣那樣的原因不能來校，我想這些家長也失去了一次又一次的與老師和其它家長坐在一起針對孩子的成長進行溝通的機會。（二）生活和心理狀態(tài)方面。綜合這些因素，對待這個階段的孩子，我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準(zhǔn)備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點，也是教育的關(guān)鍵期，雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)，但只要把握住教育的時機，給予他們及時的幫助和指導(dǎo)，這些孩子就會順利地跨過這個分水嶺，并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。關(guān)于家庭教育的四條建議（1）針對孩子的家庭教育，要樹立信心，下定決心，抱以恒心。有講得不對的地方歡迎大家批評指正。加強安全防范意識，為老師減壓。孩子們升入八年級已有半個學(xué)期了，作為老師我很欣慰看到孩子們平穩(wěn)的過渡到八年級，幾個月來孩子們一如既往的愛著自己，愛著老師，愛著這個班級，我相信他們也一如既往地愛著自己的爸爸媽媽，正因為每個孩子心存善念，所以整個班級的風(fēng)氣是積極進取、