【正文】 、制度管理,并重點(diǎn)抓好以下工作:①學(xué)生社團(tuán)的物資經(jīng)費(fèi)的籌集,并給予必要的物資經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助與提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所。適度發(fā)展興趣愛(ài)好型學(xué)生社團(tuán),注意引導(dǎo)社會(huì)服務(wù)型學(xué)生社團(tuán),使它們?cè)趯W(xué)校整體的校園文化建設(shè)中扮演重要角色。參與學(xué)生社團(tuán)，是豐富校園文化生活，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，豐富內(nèi)心世界的重要方式，也是大學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要途徑。一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的主要問(wèn)題一是社團(tuán)活動(dòng)缺乏必要的規(guī)范性。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)顯示，目前上海高校80%的學(xué)生社團(tuán)普遍存在著沒(méi)有相對(duì)固定的活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，這也是一些社團(tuán)活動(dòng)不正常，一些社團(tuán)曇花一現(xiàn)的重要原因。四是內(nèi)部管理不善。二、新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)建設(shè)應(yīng)采取的對(duì)策(1)要在提高社團(tuán)骨干素質(zhì)上下功夫。要有計(jì)劃地舉辦社團(tuán)干部培訓(xùn)班，著力提高社團(tuán)干部的管理能力和綜合素質(zhì)。很多學(xué)生帶著濃厚的興趣加入某一社團(tuán)，但參加幾次活動(dòng)以后便再也沒(méi)有了興趣，其中一個(gè)重要原因就是社團(tuán)活動(dòng)的層次和質(zhì)量不高，活動(dòng)低水平重復(fù)。(2)要把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為大學(xué)生自我服務(wù)的有效載體。因此，必須把握社團(tuán)自身的特點(diǎn)和活動(dòng)方式，促使社團(tuán)文化發(fā)揮育人的最佳功能。為此，社團(tuán)組織作為高校學(xué)生活動(dòng)中最活躍的群體，應(yīng)該主動(dòng)成為聯(lián)系社會(huì)文化的紐帶，成為學(xué)生走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、輻射社會(huì)的橋梁。同時(shí)人力資源因素是高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展之引擎，而學(xué)生會(huì)社團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略根本是人力資源戰(zhàn)略。(點(diǎn)評(píng):存在?問(wèn)題，有針對(duì)性地提出社團(tuán)人力資源管理?對(duì)策)關(guān)鍵詞：高校，學(xué)生會(huì)社團(tuán)，人力資源，管理，對(duì)策目錄摘要??????????????????????????????一、高校學(xué)生會(huì)社團(tuán)與人力資源管理概述???????????????（一）什么是人力資源管理???????????????????????(1)（二）高校學(xué)生會(huì)社團(tuán)人力資源管理意義 ??????????????????(1)二、高校學(xué)生會(huì)社團(tuán)人力資源管理存在的問(wèn)題和成因（一）目標(biāo)缺失,人力獲取盲目 ???????????????????????(1)（二）績(jī)效管理運(yùn)用不當(dāng) ?????????????????????????(2)（三）缺乏深層次開(kāi)發(fā)與培訓(xùn) ???????????????????????(3)（四）高校人力資源管理問(wèn)題的成因 ????????????????????(3)1．正式組織特點(diǎn)制約 ?????????????????????????(3)2．會(huì)員管理松散 ???????????????????????????(3)3．社團(tuán)負(fù)責(zé)人缺乏人力資源管理經(jīng)驗(yàn)和意識(shí) ???????????????(3)4．社團(tuán)文化傳承與創(chuàng)造不力?????????????????????(4)三、高校學(xué)生會(huì)社團(tuán)人力資源管理的對(duì)策（一）學(xué)生會(huì)社團(tuán)人力的獲取與再配置????????????????????. ???????????????????????(5) ??????????????????????(6)(二)學(xué)生會(huì)社團(tuán)人力資源績(jī)效管理 ???????????????????????????????(6) ????????????????????????????????(7)四、開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)（一）培訓(xùn)規(guī)劃的制定 ???????????????????????????(7) ???????????????????????(7)，制定全員全過(guò)程培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃 ????????????(7)《社員培訓(xùn)手冊(cè)》，推行全員全過(guò)程培訓(xùn)制度 ??????????(8)（二）培訓(xùn)管理的實(shí)施 ?????????????????????????(8)、方式，實(shí)施全員全過(guò)程培訓(xùn) ????????????(8) “全員管理”的社團(tuán)人力資源管理哲學(xué) ????????????(8) ???????????????????(9)，進(jìn)行制度創(chuàng)新，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力 ??????????(9)，加強(qiáng)社團(tuán)接班人梯隊(duì)建設(shè)?????????(9)（三）培訓(xùn)效果的評(píng)估????????????????????????(9)參考文獻(xiàn)??????????????????????????????(10)(點(diǎn)評(píng):每自然段開(kāi)始空兩字,層次序數(shù)格式要求)人力資源管理是指圍繞人力資源的開(kāi)發(fā)利用而進(jìn)行的一系列管理活動(dòng)?！边@句話充分說(shuō)明了人才對(duì)組織發(fā)展的重要性。(點(diǎn)評(píng):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，提出論點(diǎn))。包括會(huì)員納新、會(huì)員培訓(xùn)、會(huì)員維持、會(huì)員發(fā)展。比爾。所以，高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理尤其是其人力資源的管理?？傊?，隨著高校教育改革的不斷深入，學(xué)生社團(tuán)作為校園文化生活的重要載體，將會(huì)對(duì)廣大青年學(xué)生知識(shí)、技能、能力的塑造和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)起到越來(lái)越重要的作用，高校思想政治教育工作者必須給予高度的重視和關(guān)注。另一方面要制定規(guī)范合理的規(guī)章制度，如《學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》、《學(xué)生社團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度》、《優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評(píng)比辦法》等，從而使社團(tuán)明確工作的目標(biāo)，做到有章可循，避免工作的盲目性和隨意性。要堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想武裝青年學(xué)生的頭腦，大力扶持學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，使之成為學(xué)生自我教育、自我管理的“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”，成為學(xué)生自我錘煉意志的重要場(chǎng)所，讓青年學(xué)生在豐富多彩、形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)中提高自身的文化修養(yǎng)和思想道德水平。(1)要把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為思想政治教育的重要陣地。開(kāi)展活動(dòng)是社團(tuán)存在的主要目的。一個(gè)社團(tuán)是否有戰(zhàn)斗力和生命力，尤其是社團(tuán)能否堅(jiān)持正確的政治方向，關(guān)鍵就取決于社團(tuán)負(fù)責(zé)人的素質(zhì)。目前，許多高校的社團(tuán)沒(méi)有必要的章程、管理制度，結(jié)果造成了一個(gè)活動(dòng)一個(gè)組織、一個(gè)會(huì)長(zhǎng)一個(gè)組織的局面，一旦活動(dòng)結(jié)束，會(huì)長(zhǎng)卸任，整個(gè)社團(tuán)就變成了一個(gè)空架子。近年來(lái)，高校學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)，但很多學(xué)校在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)上沒(méi)有總體的發(fā)展規(guī)劃，沒(méi)有明確的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)聽(tīng)之任之，導(dǎo)致一些學(xué)生社團(tuán)一哄而起，一哄而散，學(xué)生社團(tuán)的作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮。二是社團(tuán)物質(zhì)條件欠缺。因此，在中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)16號(hào)文件，強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的今天，正確認(rèn)識(shí)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意義、存在問(wèn)題并充分發(fā)揮它在高校思想政治教育工作中的作用就顯得尤為重要。正確認(rèn)識(shí)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意義，重視其中存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)的對(duì)策，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作尤為重要。③抓好學(xué)生社團(tuán)的干部培養(yǎng)與學(xué)生社團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、干部培養(yǎng)與大型活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展有基本的組織保障與人才支持由團(tuán)委負(fù)責(zé)日常管理與指導(dǎo),按照它們自身不同的活動(dòng)性質(zhì),突出自身的優(yōu)點(diǎn)與特色抓各自的建設(shè)與發(fā)展,使之相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充,共同為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)服務(wù),為學(xué)生的成材服務(wù)。辦公室與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(理事會(huì))對(duì)學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)并定期匯報(bào)工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與管理,把握好每一個(gè)社團(tuán)的辦團(tuán)宗旨與發(fā)展方向,突出對(duì)社團(tuán)的重視,應(yīng)由學(xué)校黨委成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),由團(tuán)委、黨辦、宣傳部、學(xué)工部(處)及相關(guān)教學(xué)科研部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(理事會(huì))在團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作。第2種:成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(理事會(huì)),直接隸屬于學(xué)工部(處),由學(xué)工部(處)負(fù)責(zé)社團(tuán)組織的具體指導(dǎo)工作。社團(tuán)創(chuàng)建與健康發(fā)展的動(dòng)力也受多種因素的影響。其活動(dòng)的內(nèi)容與范圍明顯是團(tuán)組織指導(dǎo)下的學(xué)生會(huì)的補(bǔ)充。這是傳統(tǒng)的社團(tuán)管理模式,在高校學(xué)生社團(tuán)興起的前些年里,產(chǎn)生著積極而重要的作用,也是現(xiàn)在許多高校仍然使用的模式。辦公與活動(dòng)無(wú)物資保障?；顒?dòng)質(zhì)量不高,