【正文】 ，敏銳把握新形勢下青年成長規(guī)律和團的工作、建設(shè)規(guī)律，在團的工作理論研究上下功夫，用創(chuàng)新發(fā)展的理論指導工作實踐，在實踐中不斷豐富、完善和發(fā)展團的理論。要加強對法律法規(guī)的基本理論和法律常識的學習，積極開展普法教育，增強法制觀念和法律意識，做到學法、懂法、守法、用法，提高依法工作和依法辦事的能力。認真學習掌握團十六大以來全團形成的重要思想認識成果，并在工作實踐中加以吸收運用，把握正確的方法和路徑。（四）學習科學文化知識。（五）學習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。要抓好集體學習，以學習型團隊建設(shè)帶動學習型團組織建設(shè)。各單位團委每年要至少進行1次專題調(diào)研，形成調(diào)研報告，并在集團公司范圍內(nèi)進行交流。（二）健全學習型團組織創(chuàng)建的制度。建立健全學習考評激勵制度，把學習情況作為綜合考核評價團的組織和團干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選任團干部的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導向。要圍繞集團公司黨、職、團代會和工作會議的召開，組織學習領(lǐng)會重要工作部署和主要會議精神，積極融入企業(yè)中心工作。要充分發(fā)揮團干部培訓班在創(chuàng)建學習型團組織的重要作用，集團公司黨委已將團干部培訓納入政工干部五年培訓規(guī)劃。五、切實加強學習型團組織創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導（一）統(tǒng)一思想、提高認識。（二）制定計劃、精心組織。（三）健全制度、強化考核。團委負責人要以身作則，帶頭學習，堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，積極參加各類學習，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，努力成為學習型的團干部。學習型組織作為近幾年流行的管理術(shù)語和頗具影響力的管理理念，現(xiàn)在已被許多企業(yè)吸收。安徽江淮汽車有限公司通過締造學習型組織激活人力資源這一最活躍的要素，以學習力的提升帶動企業(yè)的執(zhí)行力、團對協(xié)作能力和創(chuàng)新能力以及資源的整合的全面提升，系統(tǒng)的整合和優(yōu)化組織能力，演義一個從小到大、從弱到強的發(fā)展歷程。我段近十年來的改革經(jīng)驗就說明：不盲目教條的死板硬套，牢記”實踐是檢驗真理的唯一標準”，踏踏實實的探索和實踐，不斷向?qū)W習型組織邁進。在學習中求進步、在創(chuàng)新中謀發(fā)展?！比缃裎覀冸姎饣舅媾R的市場形式越來越嚴峻，讓我們齊心協(xié)力，以積極的心態(tài)，充分發(fā)揮自我潛能，在超越自我的同時打造企業(yè)共同愿景，創(chuàng)建一個生機昂然的學習型組織，使我們的企業(yè)大踏步的邁向新起點。成立了以副校長為組長，工會副主席為副組長，各年級組組長、語數(shù)高低段教研組長為組員的學習領(lǐng)導小組。為了給教師創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境和好的學習條件，圖書室、閱覽室全天向全體教師開放，上百種教學雜志、報刊、圖書隨時供給老師借閱。四、創(chuàng)設(shè)活動途徑，促進全員學習學校緊緊圍繞創(chuàng)建“學習型學?！遍_展各種教育教學活動。加強校本培訓工作，促進教師專業(yè)發(fā)展校本培訓是促進教師專業(yè)發(fā)展的最有效的途徑，我校以學科為單位創(chuàng)建了多個學習型組織。在鼓勵教師自修的同時，學校繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練，要求兩個普及：青年教師制作課件普及和中老年教師上網(wǎng)查資料普及。以教科研為先導提高學習實效強化校本教研，突出以研促教，形成人人參與，個個提高教研氛圍，確定教研專題，深入扎實地開展教研活動。學習是一種需求，走進校園，你會感受到一種學習的力量在涌動；感受到一種文化氛圍在形成，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子、不圖回報、刻苦鉆研、勤于反思，一幅幅真實感人的畫面，足以讓我們每位教師在“創(chuàng)建學習型組織，推動教師知識化”的道路上走得更穩(wěn)健。在教育教學中要善于發(fā)現(xiàn)問題，把問題作為要研究的課題，在把課題放回到課堂上進行研究。特別是在多次的公開課活動中，涌現(xiàn)出了一批好學上進的教師，他們代表我校參加市、區(qū)組織的各項教學活動，取得了優(yōu)異成績。學校規(guī)定每周每個組要組織一次學習，做到定時間、定地點、定中心發(fā)言人，兩年來，教師們已把這種規(guī)定變成為一種自覺的行為，把通過學習提高自身素質(zhì)變成為內(nèi)在的，實現(xiàn)人生價值的需求。結(jié)合學校實際在教師中展開爭當師德標兵，爭當學生心目中的好教師，爭當優(yōu)秀班主任?！蔽倚Ｗ⒅匾匀藶楸镜膶W校制度建設(shè)，讓老師感受到濃重的文化氣息，活躍的學習氣氛。學習形式采取“自主學習”和“團體學習”兩種方式，在此基礎(chǔ)上召開學校中層干部會、全體教師會進行宣傳動員，使全體教師認清形勢，明確責任增強意識。新洲區(qū)工會下發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動的實施意見》的文件，與此同時，我校圍繞創(chuàng)建“學習型學?！钡墓ぷ髂繕?，積極營造爭做學習型個人，爭創(chuàng)學習型家庭，共創(chuàng)學習型學校的良好氛圍。二十一世紀的現(xiàn)代企業(yè)是一個學習型的企業(yè)，科學技術(shù)的更新離不開管理理念的創(chuàng)新。我段的幾屆青工技術(shù)比武，激發(fā)了多少青年職工踴躍學習施工技術(shù)的熱情。學習型組織創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程，沒有深入細致的調(diào)研、沒有周密扎實的部署，我們?nèi)魏蔚暮姥詨颜Z都象海市蜃樓一樣的虛幻飄渺。不可否認，學習型組織并非萬能的救世良藥，許多著名的企業(yè)都有自己一套成熟的管理理論，但仔細研究后我們發(fā)現(xiàn)，凡成功企業(yè)的管理思路和創(chuàng)建學習型組織的諸如”轉(zhuǎn)換心靈、超越自我，改造心智模式，打造共同愿景，開發(fā)集體智力”的思路是基本相同的。當我們談論它的時候，大家都有躊躇滿志、熱血沸騰之感。（四）領(lǐng)導帶頭、率先垂范。要妥善處理好工作與學習的關(guān)系，緊密結(jié)合工作實際組織學習，務求實效。各單位團組織要認真做好建設(shè)學習型團組織的思想發(fā)動工作，加強輿論宣傳，切實把思想統(tǒng)一到通知精神上來，自覺地參與學習型團組織的創(chuàng)建，進一步增強歷史責任感和時代緊迫感。要將學習的理念注入團的品牌工作，通過“五小”攻關(guān)、合理化建議、技術(shù)比武、崗位練兵等形式，激勵青年學習、創(chuàng)新。要圍繞企業(yè)成立以及發(fā)展過程中的重大事件，組織團員青年學習企業(yè)悠久歷史和燦爛文化，回顧企業(yè)的發(fā)展歷程和輝煌業(yè)績，增強企業(yè)的認同感和主人翁意識。（三）完善學習型團組織創(chuàng)建的載體。建立健全個人自學制度，制定團員青年學習計劃和目標，強化團員青年的日常學習，激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力。要抓好實踐鍛煉。項目團支部要結(jié)合實際情況，充分利用座談會、主題團課、職工夜校、業(yè)余團校等形式，組織團員青年每季度進行不少于1次的集中學習，團支部書記每個月自學時間不得少于15個小時，不斷提高團員青年政治素質(zhì)和理論水平。要圍繞推進團的工作，不斷研究新情況、解決新問題，在推動實際問題的解決中