20xx年幼兒園園務工作計劃大全與20xx年幼兒園園務工作計劃報告匯編(文件)
【正文】 開展幼兒朗誦比賽。 組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。 (六)后勤、行政工作 加強投資和建設力度，爭取校部及各部門的關心和支持，加大教育師資隊伍的建設，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。 各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查，排除安全隱患。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒健康快樂地成長?！白黾议L滿意的教師”活動，就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念。，激發(fā)教師工作積極性，促進幼兒園健康發(fā)展。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高，理論沒有更新，缺乏實踐的指導，致使其教育教學經(jīng)驗不能得到較大的提高。(四)扎實后勤管理，注重保教結(jié)合1. 完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。(六)做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學校。本學期，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。在教研組的活動中，采用參與式、開放式的學習機制，促使教師主動的學習，互動的學習，創(chuàng)造性的學習，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。(五)夯實常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關注課堂教學細節(jié)，提高課堂教學質(zhì)量。，開展青藍工程，采用師徒結(jié)對捆綁式的指導模式，以老帶新，互相學習、互相促進。(三)加大研訓力度，強化教師隊伍幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質(zhì)量好壞。成立園務
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