【正文】 0%。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。戶外活動時?！竟ぷ饔媱澋?篇】一、指導思想以十八大十八屆三中全會精神統(tǒng)領(lǐng)各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，按照教委辦的工作精神，團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求發(fā)展。三、主要工作目標(一)規(guī)范管理。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、主要工作及措施規(guī)范管理，重視有效的過程管理。營造良好的人文環(huán)境。(2)園本培訓計劃，進行每月一次的教師教學能力的培訓。(4)加強師資隊伍基本功的培訓。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。五、保教工作加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。一日活動安排表。(家園聯(lián)系冊)園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄。三、教研科研工作認真執(zhí)行教科研制度，堅持每學期兩周召開一次業(yè)務(wù)學習，落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。(要有主題教育計劃)區(qū)域游戲區(qū)的布置，教師要組織引導參與游戲中。五、家園社區(qū)活動家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。消防設(shè)備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺賬，有校車接送管理措施。堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析，評價。并有記錄。室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查，并有記錄。教職工伙食要與幼兒分開。在此基礎(chǔ)上，我園新學期的工作思路是：以教師隊伍建設(shè)為重點，強煉內(nèi)功，夯實教師隊伍基礎(chǔ)。三、工作目標：加強教師隊伍建設(shè)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良，充滿活力的高水平的教師隊伍。加大保健后勤管理力度，狠抓全園衛(wèi)生保健質(zhì)量，保證幼兒的安全與身體健康。注重教育教學的研究，推動各項教學工作。繼續(xù)開展大型戶外游戲活動。以“用心工作，愛心育人，真誠服務(wù)”的園風精神為核心，精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成共同的理念：“以幼兒發(fā)展為本，傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(三)幼兒園的特色課程“大型戶外體育游戲活動”要有突破和發(fā)展。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動，班級間開展常規(guī)評比。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在開展好我園每期重大活動外，有針對性開展一些有利于教師，幼兒身心健康發(fā)展的活動。根據(jù)具體內(nèi)容采取相應(yīng)的措施：全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習慣，并將繼續(xù)加強教師的督促指導工作，對教學過程中出現(xiàn)的問題及時共同探討。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。安全小組成員一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。簽定保育員安全衛(wèi)生責任書。各班每兩周更新家長園地，每半個月認真填寫家園聯(lián)系手冊，通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn)，根據(jù)本學期的形式，圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題，開展互動，半日活動匯報、提高家園工作質(zhì)量。(七)家長社區(qū)工作積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力(5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。(1)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師幼和家長服務(wù)。習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習慣更是如此，它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力，使幼兒在良好的環(huán)境中進行行為練習、實踐，從而更好的鞏固、培養(yǎng)良好的道德行為習慣。努力做好教學檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。為提高幼兒的身體素質(zhì)，豐富幼兒的戶外生活，開展每天二小時的“大型戶外體育游戲活動”。(四)保教工作加強園內(nèi)教育常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動的好常規(guī)。全園以教研組為單位，開展扎實有效的教研活動。營造良好的人文環(huán)境，不斷提高教職工的福利與待遇。利用集體的智慧，進一步落實“集中決策，條線把關(guān)，快速落實”的工作原則，以及“誰分管誰負責”的責任考評制度，修訂幼兒園各項規(guī)章制度。加強安全檢查，及時維修園內(nèi)設(shè)施，為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的環(huán)境。四、本學期工作重點：繼續(xù)完善各項規(guī)章制度，并嚴格執(zhí)行。強化安全意識，建設(shè)平安校園。以及課題建設(shè)為中心，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律，注重幼兒發(fā)展。【工作計劃第五篇】一、指導思想：堅持以xx理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步強化依法治園、依法治教的觀念，不斷完善民主管理體系和以人為本，自主互動的管理運行機制，展示“敬業(yè)、奉獻、求實、進取”的優(yōu)良園風和“勤學、善思、嚴謹、創(chuàng)新”的校園文化氛圍，為促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒。堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察，對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。教職工知曉安全常識。六、安全管理方面安全工作機制健全，(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負責安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。每個班級創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)不少于5個，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料能充分反映教育內(nèi)容和幼兒年齡特點。要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話。幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表，堅持做到戶外活動2時。具體計劃如下：二、教育教學常規(guī)管理每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)寫)。(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。六、后勤工作更新觀念，增強服務(wù)意識。在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思。針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。突出特色，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。多開展相互觀摩活動。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。(五)家園共育。(三)突出特色。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。二、工作思路20xx幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。(五)加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境加強安全防范工作。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。優(yōu)化半日活動，組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學校。結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，開展“向人民匯報，請人民評議”活動。以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書沙龍活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍。二、工作思路20xx年我園繼續(xù)堅持’發(fā)展孩子服務(wù)家長成就教師”辦園理念，以發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園。幼兒入園體檢率達100%?！八膫€一”活動。，教師終身學習周活動，舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。(二)抓學習，促教研，創(chuàng)建書香校園。，建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。四、保障工作或主要措施(一)抓管理，重規(guī)范，創(chuàng)建平安校園。加強幼兒園食堂管理，加強幼兒園門衛(wèi)管理，重點落實幼兒園門衛(wèi)制度，班級幼兒交接制度，應(yīng)急預(yù)案演練制度，重大事項報告制度。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責任意識。開展“樹立公仆意識，強化從政道德”和“鐵劑群眾，服務(wù)群眾”教育活動(——9。二、工作思路20xx年下半年，幼兒園繼續(xù)“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”以“抓管理，優(yōu)服務(wù)，提效率”工作思路，全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒保教費收費標準。第五篇：2019最新幼兒園園務(wù)工作計劃模板[范文模版]幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。加強物品消毒工作，加強晨檢，做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作，落實各項措施，保障師生的健康。開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準備。組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓學習活動。做好教師繼續(xù)教育證書驗證準備工作。圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動，開展學習師德標兵的活動。撰寫教師筆記，月末交教學園長檢查。將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。（2）開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。抓好教師思想道德、教學質(zhì)量、特色三方面工作；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。努力打造善于學習，善于吸納，善于思考，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師；打造志趣高雅，心態(tài)健康，團結(jié)樂群，在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師；打造勇于實踐，大膽創(chuàng)新，追求進步，業(yè)務(wù)能力強的新型教師。在教學過程，我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務(wù)培訓。幼兒園園務(wù)工作計劃篇3一、指導思想以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè)，著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)，實施蒙氏加特長教育；把我園建設(shè)成為精品幼兒園。保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。（三）在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色（一）加強教研，促進教師的專業(yè)提升。多開展相互觀摩活動。根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。（三）營造良好的人文環(huán)境。四、主要工作及措施（一）規(guī)范管理，重視有效的過程管理。（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。本學期繼續(xù)開展《如何在音樂活動中培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的感受與表現(xiàn)》教研專題，豐富幼兒的音樂教育活動，發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。（3）做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查，隨時根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的調(diào)整，促進幼兒更好的發(fā)展。（4）寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。（2）開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究，培養(yǎng)幼兒自我保護意識，探索形成我園的園本課程。（7）進一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常