20xx年幼兒園大班班務工作計劃(文件)
【正文】 ，有始有終 。具體包括： 1：培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。 3：不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。 4：鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣。姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣 。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。 8:完善幼兒個人檔案，科學、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況，發(fā)揮個人檔案的 作用。 家長工作： 1:注重家園聯(lián)系，加強服務意識，提高服務質(zhì)量。 3:主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安 2:全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。 四、班級人員的配合： 1:提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。 。加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。 2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。 9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。 7:繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。注重幼兒正確的書寫姿勢。 2：注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責任感。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。 4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的有 意注意 。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學習的主動性、積極性。具體從以下兩個方面入手： (一 )全面的入學準備工作。二、收拾整理能力差 。 六、家園聯(lián)系 本學期更加注重了和家長的溝通，通過家園手冊的填寫和每月組織的多次家訪和電訪，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：觀摩課、冬季運動會，元旦親子聯(lián)歡會等。 五、教學工作 本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外，還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算、學
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