從百草園到三味書屋_教案-資料下載頁

【摘要】《從百草園到三味書屋》教學目標：1、領(lǐng)會舊式教育對兒童身心發(fā)展的束縛，感悟作者關(guān)注兒童健康成長的情懷。2、理解本文運用比照突出中心的寫法。3、品味本文語言生動、準確傳神的特點，豐富學生的詞匯。教學重點引導學生在整體與部分的結(jié)合上把握文章內(nèi)容，理解作者所表達的思想感情。教學難點1．理解作者插敘美女蛇故事的用意，初步了解插敘這一敘述方式

2024-11-22 01:42

從百草園到三味書屋習題-資料下載頁

【摘要】《從百草園到三味書屋》練習題1．給下列詞語中加粗的字注音。確鑿（）菜畦（）宿儒（）倜儻（）（）斂（）腦髓（）桑葚（）

2024-11-22 03:04

1從百草園到三味書屋-資料下載頁

【摘要】從從百草園百草園到到三味書屋三味書屋 魯迅 第一頁，編輯于星期三：十點四十四分。 橫 眉 冷 對 千 夫 指 俯 首 甘 為 孺 子 牛 魯迅 第二頁，編輯于星...

2024-11-18 22:07

從百草園到三味書屋學案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《從百草園到三味書屋》學案 課題：《從百草園到三味書屋》課型：新授 學習目標： 1、認識作者，了解其筆下多彩的童年生活，體會他在文章中表達的感情。 2、學習抓住景物特征，用準確生動的語...

2024-11-18 22:24

從百草園到三味書屋教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《從百草園到三味書屋》教案 《從百草園到三味書屋》教案 教學目標 1、學習本文具體生動地寫景狀物的寫作方法，學習運用多種修辭方法； 2、理解并學習本文按空間順序記敘事件； 3、理解課...

2024-11-18 22:24

從百草園到三味書屋教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：從百草園到三味書屋教案 從百草園到三味書屋教案 常常聽到老師抱怨學生寫作水平低下，也常常聽到老師慨嘆作文教學之不易。我們常常只是陶醉于一篇篇經(jīng)典作品帶給我們閱讀上的快感，卻漠視了經(jīng)典的永恒...

2024-11-18 22:47

1從百草園到三味書屋-資料下載頁

【摘要】從百草園到三味書屋魯迅魯迅簡介現(xiàn)代文學家、思想家、革命家。小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集：《朝花夕拾》散文詩集：《野草》雜文集：《墳》等檢查預習攢（cuán）湊拗（ǎo）確鑿（záo）菜畦（qí）：

2024-11-21 04:23

從百草園到三味書屋6-資料下載頁

【摘要】作者簡介:魯迅，原名周樹人，浙江、紹興人。他是我國偉大的文學家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》、小說《彷徨》、《吶喊》、散文《朝花夕拾》、詩歌《野草》等。1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說——《狂人日記》，1936年10月19日病逝于

2024-11-21 01:54

從百草園到三味書屋說課稿-資料下載頁

【摘要】《從百草園到三味書屋》說課稿 　　《從百草園到三味書屋》說課稿1一、教材地位及教學目標 　　《從百草園到三味書屋》是蘇教版七年級下冊第二單元的第一篇課文，本單元的主要內(nèi)容是童年趣事。通過學習讓同學...

2024-12-06 00:42

從百草園到三味書屋2-資料下載頁

【摘要】學習目標?了解私塾教育生活。?理解文章的主題。?學習運用比照突出中心的寫法。?賞析精彩的場面描寫。走進三味書屋1、三味書屋中有哪些陳設(shè)？扁：三味書屋畫：很肥大的梅花鹿伏在古樹下伏鹿：福祿三味：讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。2、三味書屋中的先生是怎樣的一個人？

2024-11-22 02:15

從百草園到三味書屋ppt課件精選-資料下載頁

【摘要】魯迅，認識自然，并且能運用擬人等手法對所觀察的事物作細致生動的描述，進而熱愛生活，對周圍事物充滿愛心和興趣。。3、通讀全文，熟讀課文第②段描寫百草園自然風貌和第⑦段描寫“捕鳥”過程的文字。注意下列詞語的字音和字形：záoqíshuàichánmìshāi

2024-11-21 01:54

從百草園到三味書屋pptppt-資料下載頁

【摘要】魯迅作者詞語理解退出揣摩學習對比寫法，理解作者的思想感情。整體感知課文，理清文章脈絡(luò)。學習準確的形容，準確地表述動作。小結(jié)魯迅(1881－－1936)，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩歌等。《從百草園到三味書

2024-11-22 03:35

從百草園到三味書屋同步練習-資料下載頁

【摘要】精品資源初一（上）語文課課練（人教版） 《從百草園到三味書屋》第一部分：1．魯迅原名 ，本文選自 。2．給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字：確鑿（　?。〔似瑁ā　。∫捠常ā　。tng（　　）（　?。谷（　?。?．根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語：⑴這里是荒園，（少有人來），所以不相宜，只好來捕鳥。（ ）⑵于是大家放開喉

2025-08-02 23:37

從百草園到三味書屋教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《從百草園到三味書屋》教學設(shè)計 《從百草園到三味書屋》教學設(shè)計 教學目標： 1、學習抓住特點，具體而有序地描繪景物的寫法。 2、結(jié)合自身實際，用心體會作者的思想感情，多角度深思課文的主...

2024-11-18 22:24

百草園到三味書屋-資料下載頁

【摘要】第一篇：百草園到三味書屋 《從百草園到三味書屋》教學設(shè)計 [學習目的] 1．理解課文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感、和主題。 2．學習理解精彩的景物描寫，以及準確生動的動作描寫。 3．探討文中的疑難詞語...

2024-11-19 02:15

北師大版語文七上從百草園到三味書屋-wenkub

北師大版語文七上從百草園到三味書屋(已修改)

北師大版語文七上從百草園到三味書屋(編輯修改稿)

北師大版語文七上從百草園到三味書屋-wenkub.com

北師大版語文七上從百草園到三味書屋(已改無錯字)