【摘要】《盜草》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：（一）語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字貪tān奈何nài哀告āi匹配pǐ癡情chī2.需掌握的多音多義字3.辨析形似字的字音及字形4.詞語佳節(jié)：令人愉悅的節(jié)日。莫奈何：沒辦法。
2024-12-08 17:47
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計科目：語文年級：七主備人：張杰審閱人：時間：課題：《黑信》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字詞語.2、整體感知課文,了解課文大意.3、《黑信》與《皇帝的新裝》的比較探究學(xué)習(xí)方法：自我感知，讀、議、說，展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計：
【摘要】小地主教案教學(xué)目標(biāo)：1讀課文，識記并理解文中的生字，生詞。2理清文章思路。理解文章主題，體會作者表達(dá)的感情。3學(xué)習(xí)課文擬人手法的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：讀課文，理解課文主題，體會作者表達(dá)的感情。體會作者清新、細(xì)膩、充滿靈性的語言教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文擬人手法的運(yùn)用及形象神態(tài)描寫民。教
2024-12-08 09:08
【摘要】“表達(dá)·交流”綜合實(shí)踐——尋找自己的秋天【備課時間】：【授課時間】：【教學(xué)目標(biāo)】：1、查閱秋天的相關(guān)作品，體會作者的思想感情，暢談自己對作品的感受。2、細(xì)致觀察秋天的特點(diǎn)，用心體驗(yàn)秋景喚起的思緒，情景交融的進(jìn)行習(xí)作?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：讀秋感秋【教學(xué)難點(diǎn)】：寫秋畫秋【教學(xué)方法
2024-12-08 23:21
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊講義一、活動目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑，培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?！?/span>
2024-12-08 11:01
【摘要】制作人：丹陽中學(xué)孫振坤學(xué)習(xí)目標(biāo)：由一波三折的故事中去體會父母對兒女的濃濃的愛心，去體會隱藏在字里行間的淡淡的哀怨。請同學(xué)們以自己喜歡的方式閱讀課文，思考：文中是如何體現(xiàn)父母對孩子的愛的？1、請同學(xué)們閱讀《母愛無言》，談?wù)勎闹械哪笎劬唧w表現(xiàn)在什么地方的？
2024-11-30 08:39
【摘要】父母的心川端康成（日本）主講：厚坡一中張桂英1、給下列字注音：瀨（）傭（）酬（）艙（）襤褸（）2、解釋：失魂落魄：如數(shù)奉還：làiyōng
2024-11-28 00:58
【摘要】植物器官的生長?1、什么是綠色植物的營養(yǎng)器官？?2、幼苗形成根系有何作用？?3、直根系是怎樣形成的？?4、須根系是怎樣形成的？?5、直根系和須根系有何區(qū)別？5、直根系和須根系有何區(qū)別？學(xué)習(xí)植物的根尖1、根尖是指哪個部位？它由哪幾部分組成？2、生長最快的部位是什么？3、吸收水分和無機(jī)鹽的
2024-11-30 08:46
【摘要】寶華中學(xué)朱迎《母親》你入學(xué)的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊，這個人就是娘/啊，這個人就是媽/這個人給了我生命/給我一個家/啊，不管你走多遠(yuǎn)/無論你在干啥/到什么時候也離不開/咱的媽/你身在（那）
【摘要】建筑是一項(xiàng)奇特的藝術(shù)，許多建筑已經(jīng)成了人類寶貴的文化遺產(chǎn)，許多建筑本身就是一個奇跡。例如，中國的故宮、埃及的金字塔等等。我們在保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的同時實(shí)際上就是在保護(hù)我們的歷史。梁思成的故事李輝李輝，1956年生，湖北棗陽人。高中畢業(yè)后到山區(qū)茶場插隊(duì)勞動。1974年到鄉(xiāng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)。19
2024-12-01 01:28
【摘要】第25課成語歷史故事競賽教案〖活動目標(biāo)〗通過搜集成語歷史故事素材，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、整理及寫作能力；利用所學(xué)相關(guān)知識正確理解成語典故；培養(yǎng)合作精神，認(rèn)識到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要作用?！蓟顒訙?zhǔn)備〗，利用課余時間查閱成語詞典和相關(guān)的普及型歷史讀物，從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關(guān)的成語故事。包括課文中提到的或者隱含
2024-11-19 08:15
【摘要】日歷馮驥才稷山實(shí)驗(yàn)中學(xué)王雪英學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本文字詞，品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、珍惜時間生命，走好人生的每一天。作者簡介字詞積累一．給加點(diǎn)字注音了無黯淡僥幸
2024-11-30 00:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：。、體會螞蟻的精神。。()為了正義勇往直前,決不退縮。()處在高處,俯視下面,形容處于有利地位。()用盡全部力量。()腿腳不靈便走路緩慢,搖擺的樣子。用自己喜歡的方式讀
【摘要】蜘蛛奧利佛?哥爾斯密學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力：①積累詞語，并學(xué)會運(yùn)用。②朗讀文章，感知內(nèi)容。2.過程與方法：①學(xué)習(xí)本文說明性文字與敘述描寫文字各占一半，文風(fēng)清晰生動的特點(diǎn)。②品味科學(xué)小品的特點(diǎn)。3.情感、態(tài)度與價值觀：理解課文運(yùn)用夸張描寫的筆調(diào)體現(xiàn)生命的頑強(qiáng)。
2024-12-08 14:12
【摘要】15、東郭先生和狼張慧齡（1）東郭先生救了一只被獵人追趕的狼。（2）狼得救以后，終于露出兇相，要吃掉東郭先生。（3）老農(nóng)打死了狼，教育了東郭先生。捆（）掄（）塞（）舔（)猶
2024-12-01 01:30
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