七年級數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)相交線與平行線基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)（相交線與平行線）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共5道題，分值100分，測試時間30分鐘。主要考察了大家對平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:本章內(nèi)容極為重要，為接下來學(xué)習(xí)角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊，需要引起大家重視。知識點多，而且較易混淆，需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識，再

2025-08-12 20:16

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)平行線性質(zhì)的運用1.(2022濱州)如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是()(A)∠1=∠2(B)∠3=∠4(C)∠1+∠3=180°(D)∠3+∠4=180°D2.(2022湘西州)如圖,DA⊥CE于點A,CD∥AB,∠1=30°

2025-06-19 06:51

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)532命題、定理、證明課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　命題、定理、證明語句,叫做　　　.?語句:(1)兩點之間,直線最短;(2)不許大聲講話;(3)延長線段AB到C;(4)花兒在春天開放.其中不是命題的有(　　)題都可改寫成“如果……那么……”的形式,其中“如果”后接的部分是　　　,“那么”后接的部分是　　　.?

2025-06-12 04:38

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊531平行線的性質(zhì)一道平行線中考題的思考-資料下載頁

【摘要】一道平行線中考題的思考問題的提出：如圖是我們生活中經(jīng)常接觸的小刀，刀柄外形是一個直角梯形（下底挖去一小半圓），刀片上、下是平行的，轉(zhuǎn)動刀片時會形成∠1、∠2，則∠1+∠2＝度.解題思路的要領(lǐng)分析：要兩個角的度數(shù)和，關(guān)鍵是把生活中的實物圖抽象成平面幾何圖形。然后利用我們所學(xué)的平

2024-12-09 12:30

七年級下相交線與平行線檢測題一-資料下載頁

【摘要】54D3E21CBA第五章相交線與平行線檢測題（一）姓名學(xué)號得分一、選擇題（每小題4分，共32分）1．通過平移，可將圖（1）中的福娃“歡歡”移動到圖（）（圖1）A

2024-11-12 02:18

七年級數(shù)學(xué)平行線-資料下載頁

【摘要】惠興中學(xué)袁秀紅同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。如圖，直線a與直線b互相平行，記作“a∥b”。，兩條不重合的直線的位置關(guān)系有兩種：，。第四章圖形的初步認(rèn)識平行相交ab觀察如圖所示的長方體后填空：（1）用符號表示下

2025-08-05 18:19

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　平行線及其判定　平行線,直線a與直線b不相交,這時直線a與b互相　　　,記作“a∥b”.?線的位置關(guān)系是(　　)　　　直線外一點,有且只有　　　直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也　　　　　.?平行C

2025-06-12 00:56

新人教版七年下卉原中學(xué)53平行線的性質(zhì)命題定理ppt課件-資料下載頁

【摘要】、定理卉原中學(xué)初中部初一備課組李云2、如果一個句子沒有對某一件事情作出任何判斷，那么它就不是命題。如：畫線段AB=CD。判斷一件事情的語句叫做命題。注意：1、只要對一件事情作出了判斷，不管正確與否，都是命題。如：相等的角是對頂角。3、命題是陳述句。問句和感嘆句都不是命題。即每一個命題

2024-11-19 01:06

人教版七年級下：相交線與平行線(第一課時)-資料下載頁

【摘要】相交線香港昂船洲大橋舊知回顧：1、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系？2、作圖：直線a與直線b相交與點O.3、判斷：延長直線AB到C（）延長射線OA()延長線段A()4、作圖：畫∠AOB活動2認(rèn)識鄰補角和對頂角

2024-11-26 18:17

七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)232平行線的性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)回顧，夯實基礎(chǔ)問題1:平行線的性質(zhì)有哪幾條？問題2：判別直線平行的條件有哪幾個？你現(xiàn)在一共有幾個判定直線平行的方法？問題3：在應(yīng)用二者時應(yīng)注意什么問題？第二環(huán)節(jié)：層層遞進，推理論證問題1：如圖，直線a，b被直線c所截，（1

2025-06-12 00:56

七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)231平行線的性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)（1）因為∠1=∠5(已知)所以a∥b（）（2）因為∠4=∠(已知)所以a∥b（內(nèi)錯角相等，兩直線平行）（3）因為∠4+∠=1800(已知)所以a∥b（）如圖，直線a與直

2025-06-12 00:56

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　平行線的判定線的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條　???????　　　　　的直線互相平行;?(2)如果兩條直線都與第三條直線　　　,那么這兩條直線也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線被第三條直

2025-06-12 04:38

人教版七年級下冊平行線的判定教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版七年級下冊平行線的判定教案 平行線及其判定初中數(shù)學(xué) 教學(xué)目標(biāo) ,判斷兩條直線是否平行。 以前學(xué)生接觸的是一步推理，而且因果關(guān)系比較明顯。判定定理的推導(dǎo)需要先通過角的關(guān)系，找符合判...

2025-10-15 20:30

七年級數(shù)學(xué)平行線的判定-資料下載頁

【摘要】北師大七年級(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中，13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關(guān)系的角？其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中

2024-11-12 18:35

北師大版七年級下平行線的判定-資料下載頁

【摘要】探索直線平行的條件(1)大望學(xué)校扶應(yīng)龍?過程分析?教材分析?學(xué)情分析?教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)?重、難點分析?教學(xué)內(nèi)容、地位?教學(xué)目標(biāo)《探索直線平行的條件》是北師大版《數(shù)學(xué)》七年級下冊第二章第二節(jié)的內(nèi)容，通過兩直線被第三條直線所形成的同位角的大小關(guān)系研究兩直線

2024-11-30 02:42

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