【摘要】簡單機(jī)械滑輪九年級:王振躍生活中的滑輪小組合作:采用繩和一個滑輪提升將貨物提到高處,你有什么方法?請用鉤碼替代重物來模擬.動手嘗試你是這么做的嗎?實(shí)驗(yàn):研究使用定滑輪或動滑輪提升物體時,分別在用力大小、方
2024-11-12 02:41
【摘要】伙計(jì)來幫我一把你怎么上來了?設(shè)計(jì)老師:YZZ課題:滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動?周邊有槽實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動滑輪的特點(diǎn):定滑輪特點(diǎn):不省力也不費(fèi)力同時
2024-11-10 22:21
【摘要】第十二章第2節(jié)滑輪這些都是滑輪,請你觀察它們的結(jié)構(gòu)吧。滑輪:邊緣有凹槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。凹槽軸小輪下面兩個滑輪在使用上有什么不同呢?旗桿頂端的滑輪電動機(jī)下面的滑輪貨物上升時,電動機(jī)下面的滑輪隨物體一起移動。國旗上升時,旗桿頂端的滑輪不隨物體一起移動。想想議議工作時,軸不隨物體移動的滑
2024-12-01 00:59
【摘要】滑輪復(fù)習(xí)F=GGl1l2.0F=GF=GF=G/2Gl2l1O.定滑輪:動滑輪:實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,可以改變力方向,但不能省力。實(shí)質(zhì)是省力杠桿,可以省力,但要費(fèi)距離?;咶1GGF2nGGF動物?
2025-04-29 03:41
【摘要】一、說教材二、說教法和學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說教學(xué)預(yù)測說課流程一、說教材1.【教材分析】:《定滑輪和動滑輪》是《教育科學(xué)出版社》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材《科學(xué)》六年級上冊第一單元《工具和機(jī)械》第五課內(nèi)容。這節(jié)課是在學(xué)生掌握了杠桿原理、輪軸省力原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本課中學(xué)生將認(rèn)識定滑輪
2024-11-16 15:35
【摘要】動滑輪定滑輪?升旗的時候,我們肯定想過,為什么向下拉繩,旗幟就升上去了?仔細(xì)觀察一下,我們就會發(fā)現(xiàn),原來旗桿頂部有一個滑輪!滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫定滑輪讓我們模擬升旗的裝置,來研究旗桿頂部的滑輪想一想試一試?當(dāng)我們利用定滑輪提
2024-11-30 00:44
【摘要】定滑輪和動滑輪定滑輪?像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪,叫定滑輪。研究定滑輪的作用,在頂端安裝一個滑輪,固定起來。。,直到平衡。,最后得出結(jié)論。定滑輪作用實(shí)驗(yàn)記錄表左邊鉤碼個數(shù)右邊鉤碼個數(shù)定滑輪的狀態(tài)我們的發(fā)現(xiàn)
【摘要】《定滑輪和動滑輪》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析定滑輪和動滑輪是日常生產(chǎn)生活中常見的機(jī)械,本節(jié)課就是讓學(xué)生通過自己的探究活動知道這兩種機(jī)械的作用。這節(jié)是傳統(tǒng)的機(jī)械單元中的一個組成部分,跟前面的杠桿、輪軸相比,難度要小,這種機(jī)械沒有變形,形式單一,學(xué)生容易認(rèn)識。在課堂上通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動希望幫助學(xué)生認(rèn)識“定滑輪和動滑輪”的機(jī)械原理,也將把學(xué)生引向滑輪組的探索中。所以《定滑輪和動滑輪》這節(jié)課必須由學(xué)
2025-04-17 00:33
【摘要】第十章機(jī)械與人第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用(第1課時)人類與動物的一個較大區(qū)別是人類制造了工具,并且懂得用工具去改變我們的生活改變我們的世界,因此有了21世紀(jì)偉大的今天莊嚴(yán)的一刻大家對這一現(xiàn)象有沒有疑問?五星紅旗是向什么方向運(yùn)動的?旗手施加給五星紅旗的力向什么方向?為什么力的方向與運(yùn)動方向相反紅旗
2024-11-17 15:35
【摘要】化學(xué)式:1、含義:用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子2、單質(zhì)化學(xué)式的寫法和讀法3、化合物化學(xué)式的寫法和讀法4、意義:宏觀:①一種物質(zhì)②組成物質(zhì)的元素微觀①物質(zhì)的一個分子②物質(zhì)一個分子中各元素的原子個數(shù)復(fù)習(xí)化合物的寫法:金、氫左,非金
2024-11-28 22:44
【摘要】復(fù)習(xí)引入1、世界是由物質(zhì)組成的。從微觀角度來看,物質(zhì)由什么構(gòu)成?由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成2、元素的定義是什么?具有相同核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))的同一類原子總稱為元素。3、從宏觀分析,物質(zhì)又是由什么組成?元素在古代,有人認(rèn)為世間萬物都是由“火、氣、水、土”四種元素組成的,這是古代人對物質(zhì)組成最粗淺的認(rèn)識。隨著
2024-11-30 04:38
【摘要】第4節(jié)幾種重要的鹽(3)1、下列溶液中的離子能夠共存的是()A、Na+、Cl-、NO3-、Ag+B、Ba2+、OH-、CO32-、H+C、Cu2+、Cl-、SO42-、K+D、Fe3+、OH-、NO3-、NH4+C2、完成下列化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2=
2024-11-30 03:19
【摘要】第5節(jié)光合作用(第2課時)二氧化碳華維學(xué)校初二科學(xué)組.復(fù)習(xí)題1、晴朗的白天在綠樹成蔭的公園中,人會感到特別地舒服。其原因是:答:。。2、“萬物生長靠太陽”
2024-11-30 13:03
【摘要】步步高教育初三物理第十一章簡單機(jī)械和功課堂檢測簡單機(jī)械和功第二節(jié)滑輪要求用時100分鐘,滿分100分(附加題可作可不作)一、填充題:(每空1分,共18分)1.圖1中A是____滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高,用力的方向應(yīng)向____(選填“上”、“下”)。如果A重2牛,要提起50牛的物體,至少要用____牛的拉力。若要使物體上升2米,應(yīng)將繩
2025-06-24 06:00
【摘要】.,....《定滑輪和動滑輪》教學(xué)設(shè)計(jì) ?????????????????