【正文】 ，一是因為有地方政府的保護(hù)照顧，二是因為有銀行 的貸款支持。要求語意簡明 ， 句子通順 ， 不超過 80 字。彩帶好像一個裊娜的 女子正在 翩翩起舞 ， 動感十足 ， 畫出了一個優(yōu)美的圓弧。 (2)我們提倡學(xué)術(shù)氛圍 ， 一定要靠殘酷的競爭嗎？錢鐘書先生一生的言行恰恰證明了學(xué)術(shù)是淡泊名利者所為。辯論 ， 需要明確自己的觀點 ， 旗幟鮮明地闡述自己的見解 ， 并抓住對方思維的漏洞予以反駁。 (3)教育中的競爭不排斥必要的合作對話 ， 競爭有利于教育目的的達(dá)成 ， 競爭也同樣能推動教育向前發(fā)展。閑著沒事就喜歡看看鑒賞書 ， 電視上的民間鑒寶節(jié) 目也是一期不漏地看。 ”“ 哼，要真值個萬兒八千的，你能五百就賣?。?” 小販急忙說道： “ 我這也是收上來的，我就賣這個價。要是不對，是個新活兒，也就值五十塊錢。我這就給您買幾條金魚去。 ” 他 接連跑了好幾家 ， 魚缸的價格越問越低 ， 張大爺?shù)男那橐苍絹碓匠林?。張妍沒轍了 ，只好跑去找李大爺 ， 想自己 出錢讓李大爺把魚缸買下來。李大爺問： “ 老 張，你這玩意兒用來養(yǎng)魚了？ ”“ 哎，別提了。這么著，這幾條魚讓我撈走得了。 ” 李大爺端著瓷器盆走了。我給出的市場參考價是四十萬元。張妍忙把他讓進(jìn)屋。你說我是要這四十萬啊，還是要你這個多年的老朋友?。坑腥艘婂X眼開，為了 錢六親不認(rèn)，你說，咱是那種人嗎？ ” “ 就咱這交情，都不是那種見利忘義的人吶。 ” [選自《民間文學(xué) (故事 )》 ， 有刪改 ] 19． 第一段在小說中有什么作用？ (4 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 分析小說開頭的作用 ， 應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答 ， 一般先分析這段主要寫了什么內(nèi)容 ——張大爺退休后的愛好；這一內(nèi)容與下文有何聯(lián)系 —— 為下文寫張大爺淘 “ 魚缸 ” 、了解到 “ 魚缸 ” 的真正價值作鋪墊。(2 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)這么多年了 ， 咱們這交情 ， 比這瓷器還 “ 瓷 ” ！ (2 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 (1)句主要寫張大爺?shù)绞袌龃蚵狋~缸價格的情況 ， “ 跑 ”“ 問 ” 寫其動作 ， “ 沉重 ” 寫其心理 ， 張大爺?shù)男那闉楹卧絹碓匠林?？原因在于他覺得自己買那個青花瓷器吃了很大的虧 ， 突出了張大爺看重金錢的性格特點。(1 分 ) 21． 試簡要分析小說中李大爺這一人物形象。 ② 做事講究策略：他答應(yīng)張妍后 ， 以買 魚為名要走張大爺?shù)摹?魚缸 ” 。注意分析要兼顧到文本與意蘊之間的聯(lián)系 ， 要言之有理 ， 持之有據(jù)。張大爺糾結(jié)于瓷器的真假 ，屢次為此血壓升高 ， 而女兒愛父心切 ， 千方百計要讓老人開心。 2021 年初 ， 80 后博士副縣長吳奇凌辭職上了熱搜 ， 畢竟他有著高學(xué)歷、 多個基層領(lǐng)導(dǎo)崗位鍛煉、 “ 三好 (工作能力好 ， 口才好 ， 口碑好 )縣長 ” 、當(dāng)?shù)卣滦堑缺姸喙猸h(huán)。有人不屑，還不是有民營企業(yè)給他開出了上百萬的年薪 ?? 這則材料 引發(fā)了你怎樣的思考？請自選角度 ， 自定立意 ， 自選文體 (詩歌除外 )， 自擬標(biāo)題 ， 寫一篇不少于 800 字的文章。 。也可以以材 料開頭吳奇凌的有關(guān)資歷、學(xué)歷與榮譽(yù)等為探討點 ， 得出 “ 有才便是王道 ”“ 打造豐富的自己 ”等觀點。有人理解 ， 認(rèn)為可以體驗不同的人生 ， 獲得豐富的人生經(jīng)驗。李大爺看重友情 ， 為解朋友煩惱想方設(shè)法；不為金錢所動 ， 將 瓷器物歸原主。張大爺花 500 元買來的瓷器 ， 竟然是價值四十萬的清乾隆年間的青花龍紋筆洗。 (每點 2分 ， 任意答出兩點即可 ) 22． 文章以 “ 淘來的幸福 ” 為題 ， 有哪些豐富的意蘊？試結(jié)合文本加以探究。文中寫李大爺幫助張大爺鑒定瓷器 ， 他以實情相告 ， 可以看出李大爺為人真誠；張妍向他開口求助 ， 他于是想辦法 ， 可以看出他做事講策略；最后上鑒寶節(jié)目 ， 發(fā)現(xiàn)瓷器是真品后 ， 毅然將瓷器還給張大爺 ， 反映了李大爺重友情、輕錢財?shù)男愿裉卣鳌? 【答案】 (1)通過對張大爺動作和心理的描寫 ， (1 分 )揭示了張大爺情緒的變化 ， 突出了他過分看重金錢的性格特點。 (每點 2 分 ) 20． 賞析文中畫線的語句。 “ 是啊，你說對了。這花五百塊買一四十萬的東西，你說，這東西我敢要嗎？ ” 張大爺精神一下振作了起來，可還裝出一副滿不在乎的樣子。 不一會兒，外面響起了敲門聲。突然，電視里出現(xiàn)了一個熟悉的身影，張大爺定睛一看，這不是自己的老朋友老李么！他怎么上電視了？張大爺狐疑地盯著電視看。 ” 張大爺連忙說： “ 別，你當(dāng)我賣魚的呢。 “ 這魚在你這兒養(yǎng)，可惜了呀老張！ ” 李大爺說 。要想讓他讓出那魚缸，我還得想個法子。 一到家張大爺就胸悶氣喘。這天正百無聊賴間，張大爺忽然想起什么，急急忙忙地出了門。 張大爺被這么一刺激，血壓陡然升高。 ” 心里吃不準(zhǔn)的張大爺拿著青花瓷器往老友李大爺家里趕，心想著老李在瓷器鑒賞方面頗有心得，指不定能幫自己瞧瞧。他翻來覆去地看 ， 然后推正眼鏡問道： “ 這玩意兒多少錢？ ” 一旁的小販連忙說： “ 五百。 【導(dǎo)學(xué)號： 98142087】 淘來的幸福 黃建霞 退休在家的張大爺每天早上都會去集市上逛一圈 ， 看看有沒有什么入眼的好玩意兒。 【答案】 (示例 )(1)競爭是客觀存在的 ， 優(yōu)勝劣汰也是自然規(guī)律 ， 回避競爭就是 逃避現(xiàn)實。要求：先填序號，再作反駁；語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確、得體。 18． 在辯論會上 ， 正方、反方圍繞 “ 教育領(lǐng)域是否有競爭的必要 ” 的話題展開了激烈交鋒。再讀懂圖案：飄舞的彩帶畫出了優(yōu)美的圓形 ， 彩帶宛如一位翩翩起舞的女子。 【答案】 “ 僵尸企業(yè) ” 是效益不佳 、扭虧無望 ， 依靠地方政府保護(hù)照顧和銀行貸款支持而免于破產(chǎn)倒閉的負(fù)債企業(yè)。因此 ， 僵尸企業(yè)毫無例外都是負(fù)債企業(yè)。 【答案】 (1)塞上長城空自許 鏡中衰鬢已先斑 (2)師者 所以傳道受業(yè)解惑也 (3)過春風(fēng)十里 盡薺麥青青 五、 (12 分 ) 16． 對下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合 ， 給 “ 僵尸企業(yè) ” 下定義 ，不超過 50 字。 (2 分 ) 15． 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (4 分 ) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【解析】 作答本題 ， 首先要明確命題的角度以及答題的指向 ——“ 人生境界 ” ， 然后從詩歌的感情基 調(diào)的角度分析。第二首 ， 由 “ 底用愁 ”“ 來 不遠(yuǎn) ” 以及詩人在太原擔(dān)任山西巡撫時的背景不難看出 ， 詩人對能夠驅(qū)走北方嚴(yán)寒的 “ 春風(fēng) ” 滿懷期盼。 ② 底用：何用。 (8 分 ) 【導(dǎo)學(xué)號： 98142085】 除 夜 [唐 ]來鵠 事關(guān)休戚已成空 ， 萬里相思 一夜中。仁義的風(fēng)尚形成了，萬世的基業(yè)奠定了，然后您才可以從容游樂。我聽說山東官吏頒布詔令時，即使那些老弱病殘的百姓，都 拄著拐杖前去聆聽，希望能稍微多活一些時間，能夠見到以德感化人的太平盛世的到來。我擔(dān)心今后朝政松弛，百官做事懈怠，諸侯聽說這些事，又將怠惰于政事了。 現(xiàn)在陛下您思念先祖，追述他們的功德，是為了向天下顯示他們赫赫的功業(yè)和美好的品德。雷霆所擊，無不摧折；萬鈞所壓，無不破碎