20xx年春季學(xué)期三年級(jí)健康教育計(jì)劃(文件)
【正文】 教育計(jì)劃三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：三年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識(shí)，并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣。如人的生命周期、人體內(nèi)臟的功能，具有一定的生命意識(shí)；,如簡(jiǎn)單止血、正確服用藥物、火災(zāi)逃生、游泳安全等，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。，如：課件、幻燈、掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。5．與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，共同培養(yǎng)學(xué)生的健康習(xí)慣。三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：、手抄報(bào)比賽、知識(shí)搶答賽、兒童劇表演等豐富多彩的活動(dòng)，在快樂的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。五、活動(dòng)形式.每月出好一期健康教育黑板報(bào)，進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。2013年9月6日第四篇：三年級(jí)健康教育計(jì)劃三年級(jí)健康教育計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為深化學(xué)校健康教育改革，拓寬健康教育途徑和方法，促進(jìn)健康教育的有效開展，創(chuàng)建健康學(xué)校，制定本計(jì)劃：二、基本情況本年級(jí)共有三個(gè)班138人，他們都還是一些懵懂無知的孩子，各方面的知識(shí)都很欠缺，但同時(shí)又有著強(qiáng)烈的好奇心。對(duì)殘童、弱智兒童實(shí)施因材施教，放低對(duì)他們的要求。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并能與日常
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