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正文內(nèi)容

寶山區(qū)20xx年初三語文一模試題(五篇范文)(文件)

2025-10-07 20:27 上一頁面

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【正文】 名。(白居易《錢塘湖春行》),尋向所志??(陶淵明《桃花源記》),瑯琊也。會當凌絕頂,一覽眾山小。,抒發(fā)了自己的豪情壯志。屬予作文以記之。公孫枝得而說之,獻諸繆公,三日,請屬事焉。彼信賢,.境內(nèi)將服,敵國且畏,夫誰暇笑哉?”繆公遂用之。11.解釋文中加點詞語。,在秦國放牛討飯。比較公認的看法是,阿拉伯人是最早種植咖啡的人,之后,阿拉伯人將咖啡的豆曬干、烘培、研磨、水煮,于是質(zhì)純味淳、香氣獨特的咖啡從此(dān shēnɡ)了。③17世紀,咖啡開始走向世界,當時,土耳其人在法國進行外交活動,他們帶去的咖啡成了巴黎上流社會的新時尚。這主要得益于當時新興的中產(chǎn)階級的需要,尤其是文職人員和商人,他們需要得體的舉止、優(yōu)雅的風度和清醒的頭腦。⑥20世紀30年代,上海最早的咖啡館開在外灘,供那些外國水手們過過咖啡癮,當時的上海人稱咖啡為“咳嗽藥水”。⑦如今,喝咖啡已與時尚、現(xiàn)代生活相融合,咖啡消費量也呈逐年增長之勢。(2分)②段到第⑤段,作者主要介紹了哪兩方面的內(nèi)容?如何進行有序介紹的?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ?請簡述理由。⑥段加點詞語的表達效果。這是成長的必由之路,就像蝴蝶的成長必須經(jīng)過破蛹的掙扎一般,這個過程,對掙扎者本人也并非是愉快的。這一切的前因我是知道的,在她看來,這就是一樁把好心當成驢肝肺的反叛。⑥我的第二次劇烈反叛,發(fā)生在三年后與父母的三峽之旅途中。再沒有比這更讓人生氣的了,我一怒之下頭也不回地沖向鐵路隧道,沖父親甩出了一句:“你不走我走,錯了也不用你管!”⑦我腦中設想了兩個結局。身后的洞口由大到小,直至變成了一個小小的亮點,然后終歸于無,而面前始終只有一眼望不到底的黑。⑨但父母并沒在洞口等我。當然,這些都是在多年以后,當我已成為當初我們所反對的人時,才漸漸明白的。?但這一次,我的逆反卻落入了圈套。(6分)⑩段畫線句的作用是_________________________________________________。(6分)三、綜合運用(10分)閱讀下面材料,完成第25—26題。隨著社會的進步和文化的發(fā)展,桃符上書寫的文字由二神變?yōu)轵?qū)禍祈福的吉祥話,進而發(fā)展為兩句對偶句?!浴墩Z文》九年義務教育課本九年級第一學期P140頁 【材料二】臨近春節(jié),佳慧同學書寫了四副對聯(lián): ,門迎紅日財源廣。25.【材料一】依次介紹了對聯(lián)的起源、________、發(fā)展和_________。寶山區(qū)2017學第一學期初三質(zhì)量調(diào)研語文試卷參考答案一、(一) (二)6.(2分)杜甫 7.(2分)B(三)8.(2分,每空1分)北宋 政治家 9.(3分)B 10.(4分)重修岳陽樓的背景(盛況)本文寫作緣由(四)11.(4分)(1)被(2)英明 12.(2分)D 13.(2分)秦穆公 公孫枝 14.(4分)C二、(一)15.(2分)誕生16(4分)主要介紹了咖啡傳播的過程以及對人們的影響 作者根據(jù)時間推移空間轉(zhuǎn)換進行有序介紹的17.(5分)⑤⑥ 本段寫了咖啡傳入我國的歷史,說明咖啡傳播的范圍不斷擴大,對第⑤段,本段承接上文的咖啡傳播展開;對第⑥段,本段是下文寫咖啡在上海情況的前提。(崔顥《黃鶴樓》)3.,身世浮沉雨打萍。(4分)錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。(2分)()(2分)A.“初平”寫出湖水已與堤岸平行。(三)閱讀下文,完成第810題。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如? ③富者曰:“子何恃而往?” ④曰:“吾一瓶一缽足矣。⑦西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。(2)貧者“ ”的話語,表現(xiàn)了他面對困難的勇氣。郃遂所在遲留以觀其變,行至扶風④而憲就國。下文“憲就國”指他被罷免后回到自己的封國。④扶風:古地名。(用自己的語句概括回答)(2分)14.(1)李郃阻止太守送禮的主要原因有兩點:其一是竇憲不修德禮而專權驕恣;其二是(用自己的語句概括回答)(2分)(2)“李郃觀變”的目的是(用自己的語句概括回答)(2分)二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成第1519題(18分)我們能在夢里背單詞嗎?①你是不是也有過這樣的經(jīng)歷:白天學習的數(shù)學公式和推導過程,晚上出現(xiàn)在夢中,讓你和數(shù)學題大戰(zhàn)300回合;白天練習過英語對話,夢中你就可以非常流利地和外國人交談,通常我們會稱這種現(xiàn)象為“日....有所思,夜有所夢”。正常人入睡時先進入淺睡,即非快速眼動睡眠階段,然后再進入做夢階段,從入睡到做夢階段為一個睡眠周期,一般一夜睡眠經(jīng)歷4~5個睡眠周期的交替。研究者利用腦電技術探測了睡覺組的大腦活動,之后在一個做夢周期結束時叫醒他們一次,問他們夢到了什么,或者在他們睡完午睡醒來之后問他們做夢的情況。因為夢的周期正好對應著神經(jīng)同步的增強期,此時大量的神經(jīng)元能夠被同時激活,從而提高對特定事物的記憶。美國西北大學肯(用自己的語句概括回答)(2分)③段中的內(nèi)容理解,下列不正確的一項是()(2分)。真是天下大勢,分久必合,合久必分。這個我是知道的,在事態(tài)擴大、弄到父母那里“評理”的時候,父母雖說各打五十大板,但板子里頭就有了輕與重的分別。這在我是非常合算的買賣,因為“下次”是無窮無盡的。倘若一定要找一個符合邏輯的理由,那只能是為吵而吵、為斗而斗。所爭奪的咸菜到底被誰夾走,并不重要,重要的是母親的那一聲干咳究竟落在哪一個節(jié)拍上,這全靠你的運氣,有點像擊鼓傳花。我長年在外,節(jié)日里偶爾團聚,我們談得最多的恰恰是少年時期的“戰(zhàn)爭往事”,談起來就笑聲不斷。她在那個晴朗的冬日背著我,步行了10多里地。出乎我意料的是,隨著年紀的增長,我回憶起來一次就感動一次。她把話題重又拉回到吵鬧的事情上去了。然而,它卻格外地切膚,有一種打斷骨頭連著筋的牽扯。在他的姐姐和他說再見的時候,他漆黑的瞳孔是多么孤獨,多么憂傷?!拔壹业呢埡屠鲜蟆背臭[爭斗的理由。(6分)(4分)⑥段內(nèi)容已經(jīng)與“我的姐姐們”無關,作者寫本段的意圖是什么?(6分)三、綜合運用(10分)閱讀下面材料,完成第2526題。材料二:史記記載,班超少年時就有遠大志向,在家孝順勤謹,辛苦操勞,班超常為官府抄書掙錢養(yǎng)家,長期抄寫,勞苦不堪。(4分)()多項選擇。(4)請注意字跡端正,卷面整潔。((二)(22 分)20.(。結構:③④兩段由淺入深的邏輯順序符合人們認識事物的規(guī)律。(2)不得透露個人相關信息。(2分)(2)“材料二”涉及的典故出處是《》(書名),陸游在《訴衷情》中“當年萬里覓封侯”,就是借用這個典故表達了。這些被引用的歷史故事或古籍中的詩句,被叫做“典故”?!拔摇焙徒憬銈兂臭[爭斗獲勝后無法掩飾的內(nèi)心的喜悅之情。但我的兒子顯得相當勉強,因為他的爸爸后背上都起雞皮疙瘩了,就是學不像一個孩子。⑥我的兒子最喜歡我的侄女,他們在一起玩的時候幾乎就是貓和老鼠,不是追逐,就是打鬧。我們幼小的內(nèi)心世界也許就是在一次又一次的“打斗”中拓寬開來、豐富起來的。那一回過年我說起了這件事,我并沒有說完,大姐的眼眶突然紅了,說:“多少年了,怎么說起這個,你怎么還記得這個呢。我并沒有摔著,反而開心極了,大姐滿頭滿臉都是汗,她驚慌地拉起我,第一句話就是:“不能告訴爸媽。有一次我把話題轉(zhuǎn)了,說起了姐姐們對我的好處來:我6歲的那一年得了腎炎,不能走動,每天都由我的父親背到五六里外的彭家莊去,注射青霉素和慶大霉素。反過來,二姐要是贏了,她會把咸菜含在嘴里,悄無聲息地望著屋梁,那是勝利的眼神,贏了的眼神,內(nèi)中的自明得意是不必說的。噼噼啪啪的戰(zhàn)爭就這樣開始了。我們家?guī)缀趺刻於加忻绹ㄍā敦埡屠鲜蟆肥降墓适拢〗銈z氣勢兇兇的,占盡了優(yōu)勢,恨不得一腳就把她們的弟弟踢到太平洋里去,然而,到后來吃盡苦頭的始終是她們。”對我就不一樣了,母親說:“下次不許這樣了。上午我剛剛和我的二姐同仇敵愾,一起討伐我的大姐,而午飯過后,一切都好好的,我的二姐卻突然和大姐結成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,一起向她們的弟弟宣戰(zhàn)了。我們是在無休無止的吵鬧和綿延不斷的爭斗中長大成人的。⑤這些研究成果得到的結論讓人驚喜,尤其對于學習第二語言的人來說,做夢的促進效應將非常有用。比如,其中的一個學生不僅夢到了迷宮的影像,而且夢到了自己幾年前在一個蝙蝠洞探險的經(jīng)歷。④對于上述研究,研究者有進一步的解釋。最近,神經(jīng)科學家埃林和羅伯特找了一些哈佛大學的本科生進行了如下實驗:他們讓這些學生在電腦前坐45分鐘,玩一個迷宮游戲。②睡眠的過程分成不同的腦電波階段:非快速眼動睡眠,此時腦電波為慢波;快速眼動睡眠,此時腦電波頻率較快。(3分)請求自行,取之。下文“明府”是對郡守的尊稱。.①竇憲:東漢人貴族,竇皇后的哥哥。漢中郡亦當遣吏,戶曹③李郃諫曰:“竇將軍椒房之親,不修德.禮而專權驕恣,危亡之禍,可翹足而待;愿明府一心王室,勿與交通。10.(1)“子何恃而往”一句反復出現(xiàn)了兩次。子何恃而往!” ⑥越明年,貧者自南海還,以告富者。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。C.“亂花”表明詩人被繁花競相開放迷惑。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(柳宗元《捕蛇者說》)。19.(3分)A二、(二)20.(6分,每空3分)家中我故意打翻母親做的雞蛋羹,讓雞蛋羹“退出”了我的生活 三峽游中,我拒絕與父母同一路線下山,獨行后因恐懼而失聲痛哭21.(4分)結構上過渡作用 內(nèi)容上表明“我的叛逆”行為有所發(fā)展,程度更加厲害 22.(3分)寫出由眼前的黑暗而引發(fā)的恐懼心理,表現(xiàn)了我的緊張、害怕、無助的內(nèi)心活動,為下文我決定往回走創(chuàng)設了氛圍23.(3分)C 24.(6分)叛逆 叛逆是成長的一部分,為此是要付出代價的;叛逆是教育孩子必須面對的課題,需要用只會去化解三、25(4分,每空2分)作用(用途)結構要求(特點)26.(1)(2分)C B(2)(4分)A 上聯(lián)尾字應該用仄聲,卻用了平聲;下聯(lián)尾字應該用平聲,卻用了仄聲,不符合“仄起平落” 的要求,所以上下聯(lián)應該對調(diào) 門迎紅日財源廣,戶納春風人氣高四、略第五篇:2017年寶山區(qū)初三一模語文試題2016學年第一學期期末考試九年級語文試卷一、文言文閱讀(40分)(一)默寫(15分)。(2分)(2)沒有送出的兩幅對聯(lián)中,需要調(diào)整上下聯(lián)位置的一副對聯(lián)是_____,理由是________,應改為_________。風調(diào)雨順福臨門。一般要求對聯(lián)上下聯(lián)字數(shù)相等、句法一致、詞性相同、詞義相關、平仄(陰平、陽平為平聲,上聲,去聲為仄聲)相對,傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”,上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。相傳古代到了春節(jié)前一日,人們用“桃木板”寫上“神荼”、“郁壘”二神的名字懸掛或張貼于大門兩旁,以壓邪驅(qū)鬼。,“叫起立偏要趴下”其實是一種□□行為。(3分)?段的理解正確的一項是()(3分)?!拔业膭×曳磁选?。我從那些否定質(zhì)疑甚至無理沖撞中,獲得了不少成長的經(jīng)驗,當然也吃了不少苦頭。⑩之后的日子,我的叛逆由家庭蔓延到學校,直至社會。不知不覺中,我已經(jīng)跑了很遠,但最終選擇往回走。⑧但遺憾的是,這兩個結局都沒有出現(xiàn),我沖進隧道不一會兒,就發(fā)現(xiàn)自己的選擇是一個錯誤——前面黑茫茫的,一眼望不到盡頭。父親認為應該原路返回,而我認為應該從旁邊一條鐵路隧道穿出去。但是,我如果仍像往常一樣,當面含笑接碗,轉(zhuǎn)身就倒進泔水桶,對我也是一種煎熬——那時的雞蛋并不易得,而“陽奉陰違”,在我的小男子漢詞典里與“怯懦”同義,這兩樣,都不是我樂意看到的。③我記得那是我10歲時的某個早晨,母親像往常一樣輕輕拉開房門,撩開蚊帳,在我耳邊親吻了一下,然后小聲說:“該起床了!我給你蒸了雞蛋羹。(二)閱讀下文,完成20—24題(22分)叫起立偏要趴下①人的成長過程中,最令人感到恐怖的,莫過于“叛逆期”這個階段。(3分)。1884年,英國人首先將咖啡傳入我國臺灣,臺灣人開始種植咖啡。⑧所以,有業(yè)內(nèi)人士預測,2018年,中國咖啡消費將迎來井噴時代:10年之內(nèi),中國咖啡消費市場將達到億萬元人民幣。其實,當時人們了解的咖啡,是廣告上的速溶咖啡,以至于很長一段時間里,人們把“速溶咖啡”等同 于“咖啡”。⑤咖啡在北美洲第一次出現(xiàn)是1688年,隨后紐約、費城、波士頓和其他城鎮(zhèn)都出現(xiàn)了咖啡館。維也納人不僅擺脫了圍困,保住了城池,還獲得了土耳其人留下的咖啡,并很快適應且愛上了咖啡的味道。16世紀中期,敘利亞商人將咖啡引入奧斯曼帝國的首都伊斯坦布爾,咖啡在這里快速流行起來。13.“ 信賢而任之”、“讓賢而下之”的主語分別是______________、_____________。(2分),后來在秦國討飯。②傳:傳說。讓賢而下之,臣之忠也。,本段既寫了,也交代了。(2分)(3分)..。越明年,政通人和,百廢具興。,寫出了泰山的聳立險峻。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。(王維《觀獵》),卻疑春色在鄰家。要求:①文體不限,但不得寫詩歌。⑥學會轉(zhuǎn)身,學會換一個角度看問題,從而把看似復雜的事情簡單化,你就會發(fā)現(xiàn)人生其實好簡單,你離成功其實也并不遠。這個價格遠遠超出了鎮(zhèn)里的預算。④遇到看似難解的問題,學會換一個思路,從不同角度看,這樣,“無法解決”的問題就變得簡單化了。愛迪生看到助手面前擺滿了各種工具書和身旁的那一堆稿紙,立刻就明白了怎么回事。”一次,愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。②事實上,那個孩子只是換了一個尋找的角度,即憑借手表指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動聲就輕易地找到了手表。答:(三)閱讀《學會轉(zhuǎn)身》,完成第21—22小題。古人把這類事情看成是“天人感應”的一種征兆。沒有了為大樹儲備水分的綠草,大樹小樹也逃脫不了死亡的命運,最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了適應干旱氣候的一切物種,并會引起全球所有自然
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