小學(xué)教師交流工作實(shí)施方案(文件)
【正文】 （二）輪崗措施其他學(xué)區(qū)調(diào)入到趙坡中心小學(xué)或曹河教學(xué)點(diǎn)的教師必須參加兩學(xué)年的教師輪崗。按照中心小學(xué)每年公布各校參加輪崗教師人數(shù)，妥善安排輪崗人員，便于中心小學(xué)對輪崗教師分配工作。（3）、交流期滿后，安排回原學(xué)校任教。派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況，及時給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。超過半個月時間拒不到崗的，按自動離職處理，上報(bào)中心學(xué)校予以除名。第五篇：小學(xué)教師交流輪崗實(shí)施方案小學(xué)教師交流輪崗實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)意見》，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師資源合理配置，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗工作，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校結(jié)合實(shí)際，特制定教師交流輪崗工作實(shí)施方案。（二）構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的激勵機(jī)制。采用城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、互通有無、以強(qiáng)扶弱的方法，兼顧交流對象的工作、生活和家庭實(shí)際情況，區(qū)分不同交流對象和類別。為最大限度滿足學(xué)校課程設(shè)置需要，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)和結(jié)對幫扶農(nóng)村小學(xué)之間，對音、體、美等缺編科目的教師，可根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行教師聯(lián)課走教制度和鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)教師交流制度。交流教師流出學(xué)校和流入學(xué)校要密切溝通，實(shí)時關(guān)注交流教師工作和生活情況，幫助他們解決遇到的困難，解除后顧之憂，為他們提供寬松和諧的工作環(huán)境。五、工作要求（一）加強(qiáng)政策宣傳，營造良好氛圍。（二）加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。（三）加強(qiáng)監(jiān)督考核，嚴(yán)格操作規(guī)范。六、本方案于2015年9月1日起執(zhí)行；本方案為試行方案，在實(shí)踐過程中，將逐年進(jìn)行修訂和完善。各義務(wù)教育階段學(xué)校要堅(jiān)持公開、公平、公正原則，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范操作，切實(shí)維護(hù)參與交流教師的合法權(quán)益，維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。要及時解決教師交流中的突出矛盾和問題，深入細(xì)致地開展思想工作，平穩(wěn)推進(jìn)教師交流輪崗工作。學(xué)校要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，廣泛宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義和優(yōu)化師資配置的政策，爭取教師、學(xué)生家長和社會各界的理解支持，為推進(jìn)教師交流工作營造良好的輿論氛圍。對無正當(dāng)理由，不服從交流工作安排的教師，從通知報(bào)到時間之日起按曠工處理。交流教師要自覺遵守流入學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極承擔(dān)并完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立健全教師交流輪崗檔案和辦法、程序、結(jié)果的公開制度，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，確保交流工作公平、公正、有序開展。（三）統(tǒng)籌兼顧，循序漸進(jìn)推進(jìn)教師有序流動。二、工作原則推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗，應(yīng)遵循以下原則：（一）促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。凡對輪崗制度不落實(shí)、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。確定輪崗而不參加輪崗交流的教師不能評優(yōu)評先、不能晉升高一級教師職務(wù)。五、紀(jì)律要求：各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識、精心組織，服從全局安排，完成全面工作。（1)、鼓勵趙坡中心小學(xué)、曹河教學(xué)點(diǎn)的教師自愿到鄧崗教學(xué)點(diǎn)、謝營教學(xué)點(diǎn)交流，交流時間為一年。在教育教學(xué)工作中出現(xiàn)重大事故影響惡劣的教師。若是教師職務(wù)晉級，也必須參加輪崗。三、實(shí)施辦法（一）輪崗對象趙坡中心小學(xué)在編在崗的專任教師，均為輪崗對象。第四篇：小學(xué)教師輪崗交流實(shí)施方案為了深入貫徹黨的“十七大”精神，踐行“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，建立符合我校特點(diǎn)的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長效管理機(jī)制，
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