文化生活：21《感受文化影響》3(文件)
【正文】 】 本課從文化與人的關(guān)系入手，講述了文化與人的互動(dòng)關(guān)系， 文化影響人們的交往行為和交往方式 ， 影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方 式。 。 學(xué)生是校園文化的參與者、享有者和創(chuàng)造者，也是未來文化發(fā)展的主力軍。 探究與拓展 近年，韓國的電視劇、音樂、游戲、料理席卷我國，面對(duì)此“韓流”，我們的正確態(tài)度應(yīng)該是什么？ 積極思考、探究。文化不僅影響著人們的 交往行為和交往方式，而且影響著人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。 ⑵ 人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)（ 課堂探究 ） ： (1)你能補(bǔ)充一兩 個(gè)定居海外的華裔在生活方式和習(xí)俗方面仍然表現(xiàn)出受我們民族文化影響的事例嗎 ?(2)能否談?wù)勀汩喿x這段話時(shí)的感悟，并用自己的理解說明文化對(duì)人的影響力 ? （ 1） 啟發(fā)同學(xué)們搜集材料，了解歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中海外華僑的生活方式受中華民族文化影響的具體事例。 思考：“鄉(xiāng)音難改”說明了什么？請(qǐng)同學(xué)們列舉事例說明“文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)而持久的”。 我們應(yīng)該主動(dòng)地、自覺地參與接受健康向上的文化影響，這往往是自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶地過程 （三）、深遠(yuǎn)持久的影響—— 深遠(yuǎn)持久是文化對(duì)人的影響特點(diǎn)之二 （合作探究） ：詩歌欣賞《 回鄉(xiāng)偶書二首》 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 ⑵ 主動(dòng)地、自覺地接受健康向上的文化影響 （材料展示） “要想剪除曠野的雜草方式只有一種，那就是在上面種莊稼。 （二）潛移默化的影響 —— 潛移默化是文化對(duì)人的影響特 點(diǎn)之一 （課堂探究）：（ 1）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1