人美版美術(shù)一上《漂亮的建筑》教案及反思(文件)
【正文】 會(huì)把哪里做的最好？ 教學(xué)反思： 導(dǎo)入部分略長(zhǎng)，應(yīng)該再簡(jiǎn)練、明快一些。圖片和課件在教學(xué)中發(fā)揮很大作用。 板書設(shè)計(jì)：美麗的建筑 —— 立體制作 一、構(gòu)思 二、設(shè)計(jì) 三、制作 展示臺(tái) 。 以學(xué)生為主體，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦 整節(jié)課體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，通過(guò)彩紙、橡皮泥等身邊常見的用具進(jìn)行手工創(chuàng)作，使學(xué)生像做游戲一樣創(chuàng)造出心中的房子。 在進(jìn)行互相評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)教師應(yīng)該參與其中。（重點(diǎn)討論立體制作） 小結(jié) 師：小動(dòng)物們今天也來(lái)到這里（出示小動(dòng)物頭像），我們每個(gè)小組設(shè)計(jì)一座漂亮的建筑送給它們，好嗎？（把小動(dòng)物送給各小組） 四、 小組制作 小組討論確定創(chuàng)作的內(nèi)容后，組長(zhǎng)分工，構(gòu)圖安排、任務(wù)分配、廢紙的處理等。 三
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