人美版美術(shù)六上《參觀券的設(shè)計》課件6 (文件)
【正文】 觀察提高學(xué)生的審美能力。 教學(xué)課時 一課時 返回 說 教 法 遵循“教為主導(dǎo)，學(xué)為主題，實踐操作為主線”的教學(xué)思想。教給學(xué)生觀察的方法應(yīng)該從參觀券的構(gòu)成部分去觀察總結(jié)以便在設(shè)計時使用。有的必須嚴(yán)格，如券面總體尺寸 —— 長寬各多少，其中存根留多少，副券占多少，或者只要求設(shè)計正面，其余略去。要多鼓勵學(xué)生運(yùn)用各種表現(xiàn)手法去完成作業(yè)。要突破這一教學(xué)重難點可讓學(xué)生利用合作探究的方法分小組進(jìn)行討論： ？ 怎樣才能將參觀券設(shè)計的美觀、實用，又有紀(jì)念意義 ?選出自己喜歡的參觀券，說一說它的設(shè)計意圖。大家想不想讓更多的人來我們宜君旅游？（想）現(xiàn)在給大家一個機(jī)會你們可以為宜君的旅游事業(yè)做一點小小的貢獻(xiàn)。 1．參觀券的設(shè)計形式。（ 出示課件 ） 參觀券主要是以圖為主，再配上必要的文字而構(gòu)成。） (三 )學(xué)生作業(yè)。 (四 )展示優(yōu)秀作業(yè)，總結(jié)全課。在學(xué)生作業(yè)中有創(chuàng)新設(shè)計的可給予表揚(yáng)并在全班進(jìn)行觀賞讓學(xué)生取長補(bǔ)短。從而使學(xué)生有的放矢地設(shè)計出自己心中的參觀券。本節(jié)課又讓學(xué)生設(shè)計參觀券，這對于學(xué)生們來說，簡直就是天方夜譚，見過的人不多，課件便幫助我解決了這一教學(xué)難題。教師補(bǔ)充，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生有創(chuàng)新意識，并且讓學(xué)生知道設(shè)計并不難。 出示幾張范畫粘于黑板，供學(xué)生設(shè)計時參考。 (板書：紋樣：內(nèi)容，景點 ) 文
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