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新竹小學(xué)學(xué)雷鋒征文——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(文件)

2024-10-10 17:42 上一頁面

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【正文】 光輝。學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大志向。學(xué)雷鋒其實是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂。還記得我上小學(xué)初中的時候,是認(rèn)認(rèn)真真看過雷鋒的電影,學(xué)習(xí)過雷鋒的事跡,背誦過雷鋒的日記的。雷鋒這一典型的塑造是具有信念上的積極意義的,這一點我們不能否認(rèn)毛主席的英明的地方。但假如堅持一生,性質(zhì)就發(fā)生了變化:第一,孔子說,吾道一以貫之。在一個信仰缺失的年代,這就是一個最切近的便于堅持的信念??梢?,今天的意識形態(tài)工作者太沒創(chuàng)意了,比起40年前,實在低了不是一個段位啊。不是大家不知道如何成為一個出色的人,而是沒有人再尋求出色。然而在一個社會被分化為各個不同的領(lǐng)域的時代,做好人變得不但需要意愿,也需要相應(yīng)的智識能力。在經(jīng)濟領(lǐng)域亦然,假如企業(yè)家的資金都用來做好事而不能轉(zhuǎn)化為資本繼續(xù)創(chuàng)造利潤的話,只怕也不利于社會經(jīng)濟的整體發(fā)展。最后,假如這個舉動僅僅是沒有成效,也許其實不值得我們花費如此大的精力來討論,反正政府做的沒有成效的事情也不差這一件了。一旦缺少了這類最基本的尊重,就意味著個體的財產(chǎn)權(quán)是潛伏的遭到要挾的。前文已說過,好人好事在當(dāng)代社會是一個太高的標(biāo)準(zhǔn),極易產(chǎn)生歧義。在價值多元化的今天,一個政府維持社會穩(wěn)定的最好方法是提供一個程序正義的制度平臺,把經(jīng)濟的還給經(jīng)濟,把道德的還給道德。這個現(xiàn)實包括我們的政治制度和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,現(xiàn)實不是不可改變的,但不能被硬生生的改變。往差里說,這個太高的標(biāo)準(zhǔn)似乎一頂巨大的帽子,可以扣到任何政策之上賦予其某種公道性,只要它打著道德的旗號。中國的慈善一直存在題目與這點混淆有著千絲萬縷的聯(lián)系,此處就不做贅述了。第一,這意味著對市場經(jīng)濟的理解有題目。固然他后來承諾捐出全部身家的85%,而他這樣做明顯與學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)系不大,而是與西方整體的文化傳統(tǒng)有關(guān)。在政治領(lǐng)域,一個政府最大的美德可能恰正是不要想著做好人好事,才反而最有益于全體大眾。學(xué)習(xí)雷鋒能解決的,僅僅是前者,而非后者,當(dāng)根基不存時,學(xué)習(xí)雷鋒就只是一個口號而已,不具有任何實質(zhì)性的意義。共產(chǎn)主義讓我們相信我們在物資上終有一天會得到滿足,在物資還沒有滿足的情況下,通過現(xiàn)實的努力成為一個偉大的人先滿足了我們的精神需求。在當(dāng)時盡對是一個有著政治上遠見卓識的行動。第二,尋求做一個好人,毫無疑問有助于整個社會的***穩(wěn)定。既然不能再尋求成為有德的君子、圣人,人與人之間精神上的區(qū)別如何體現(xiàn)呢? 毛主席告知我們,任何一個平凡的普通人都仍然可以成為精神上出色的人,都可能達致偉大與崇高,這就是,堅持一生做一個好人。然而,這是否是意味著到了今天依然要依托雷鋒來解決中國社會的失德題目呢? 首先,我想糾正的是,很多人反對把雷鋒重新拉出來,以為雷鋒是***的產(chǎn)物。一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學(xué)習(xí)活動能夠歷久不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會,創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在日常生活中勤儉樸素,厲行節(jié)約,堅持反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活?!边@就是雷鋒的實質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以
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