【正文】 笑笑說到。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。主持人：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣?。ㄈ喑秾W習雷鋒好榜樣》）四、老師總結(jié)同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。因而本次活動秉著“我的活動我做主”的原則，選材來源于學生的生活，活動的方式也以學生的自主活動為主，剖析各個案例，進步明確并促使學生能從身邊的小事做起，也能“在校學習六年，好事做了六車斗”。現(xiàn)在請同學講有關(guān)雷鋒故事。請大家暢所欲言，說說你的想法。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。驕傲的人，其實是無知的人。六、教師總結(jié)，提出希望?！豆奶栮犐烨?，《鼓號隊退旗曲》。第二小隊：??（各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告）中隊長：（全體立正）“報告輔導員，本中隊原有少先隊員 54人，實到 54人，隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導，報告完畢。泮春中學十二中隊“學習雷鋒好榜樣”主題中隊會現(xiàn)在開始！二、活動開始（一）走進雷鋒走進雷鋒走進雷鋒走進雷鋒。乙：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙：看來，同學們對雷鋒都有一定的了解。下面請讓我們來聆聽張維同學帶來的雷鋒日記（一）。乙：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？下面就讓我們來表彰班上的“小雷鋒”。最后，謝謝同學們積極參與，感謝老師們光臨指導，我宣布第一中隊學習雷鋒好榜樣主題中隊會到此結(jié)束。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。三、輔導員講話親愛的隊員們，今天的主題中隊會讓老師很感動！通過這次活動，大家體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都 2 輝形象卻永遠留在世人的心中。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。乙：是的，雷鋒總是這樣全心全意為人民服務。乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。乙：三月，是學雷鋒志愿者服務活動月，雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺！甲：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”?！?，中隊長領唱禮畢全體請坐4．中隊長講話、宣布活動開始遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動，又有多少人把他的日記做為座右銘，學習一生?！钡谝恍￡犼犻L向本小隊說：“第一小隊，立正” 小碎步跑到中隊長前面敬禮“報告中隊長，第 1 小隊原有少先隊員 7人，實到7人，報告完畢，請指示。搜集本班同學中學雷鋒的好人好事的事跡。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。甲：學雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學雷鋒計劃，互相學習，互相激勵。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。第四篇：學習雷鋒好榜樣主題班會學習雷鋒好榜樣主題班會 XX小學 X（x）班活動目的：通過本次主題班會，讓學生能認識雷鋒，激活雷鋒精神，使學生認識學雷鋒的意義；喚醒學生學雷鋒的意識，激發(fā)學生學雷鋒的熱情；樹立終生“學雷鋒，服務與人“的意識。三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。3．請聽《格言朗誦》①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士1．請聽：雷鋒的生平（由王雪純?yōu)榇蠹医榻B）主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。三月，大地換新顏。2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。六、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》七、號召學生做好事，爭做當代小雷鋒班主任布置班上每一位學生至少做一件好事，并且通過寫作文的方式記錄下來，在下周的主題班會上跟同學們分享你的學雷鋒故事總結(jié)： 一花獨放不是春，百花齊放春滿園，讓大家共同行動起來，讓雷鋒精神在春風中搖曳，在繼承中發(fā)揚！第三篇：《學習雷鋒好榜樣》主題班會《學習雷鋒好榜樣》主題班會 主辦班級：二年級（2）班活動目的：1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。一是一，二是二，不縮小，不擴大。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。雷鋒悄悄給