學雷鋒體會：學習雷鋒好榜樣(文件)
【正文】 需要一個切近的與每一個人生活密切相干的尋求，這個尋求與那個我們信仰的終縱目標其實不沖突，而且是相輔相成的。不是沒有人不知道應(yīng)當做一個好人，而是大家不明白為何我們要做一個好人了，沒有充分的理由與充足的動力了。單純的好人只能留在私人領(lǐng)域往做，可是私人領(lǐng)域的空間實在很有限。巴菲特在成為世界首富之前并沒有捐過錢，由于他覺得資金只有在他 的手里才能夠發(fā)揮最大的功效。題目在于這類由政府出面呼吁德性的方式本身包含著執(zhí)政者對道德本身乃至其執(zhí)政職能范圍的理解與定位，可怕的不是政府做了甚么，而是政府在認定這樣做是公道以后還會做甚么。當?shù)赖碌拿弊涌墼谄髽I(yè)家頭上時，企業(yè)家可能需要通過讓渡一部份財產(chǎn)的方式來證明自己的道德了。往好里說，一個政府應(yīng)當規(guī)定的是最低標準的強力執(zhí)行，從而為它的全部公民提供自由發(fā)展的各種可能性，而不是讓所有公民都依照一個標準行事，都被刻畫成一個模樣，這是不現(xiàn)實的。沒有人能規(guī)定道德的公道形態(tài)，只有現(xiàn)實能夠決定我們需要甚么樣的文化與道德?！}記雷鋒，樂于助人，勤于奉獻，成為了社會的自豪，祖國的驕傲，更是人民的榜樣。當代社會中的人們當然追求的是“重于泰山”。每一批離開校園的學生受到老師的鼓舞，又成為雷鋒，社會便從有老師起走向了文明。他們的貢獻，不僅自己得到了快樂，別人也一樣快樂。當孩子呱呱墜地，母親便承擔了培養(yǎng)這個孩子的職責。母親猶如一首歌，讓孩子從此不再孤獨寂寞；母親猶如一泓清泉，讓孩子從此不再干渴；母親猶如指路明燈，讓迷失方向的孩子不再迷茫；母親猶如一支畫筆，把孩子的生活勾勒得更加絢爛多彩。原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。從此，人們高聲唱著學習雷鋒好榜樣的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒叔叔年僅22歲，就這樣和我們永別了！雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，可他的精神卻永駐在我們心中大街上的環(huán)衛(wèi)工人；不辭辛苦的門衛(wèi)老爺爺；不肯要薪水的除草工人多少活雷鋒其實就在我們身邊？不多說了，我要出去幫助別人了，我們下次再說吧！山東日照莒縣第四試驗小學六年級:玫瑰的夢。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。還有一次，那是五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。當電視上鮮紅的雷鋒月映入眼簾時，我的心里久久不能平靜雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學習，并把3月5日定為學雷鋒紀念日，他的雷鋒精神激勵著我們一代又一代人學習。對待孩子所犯的錯誤她總是想方設(shè)法讓孩子認識改正。我們只有給予別人，自己才會更加快樂。無論是嚴寒還是酷暑，農(nóng)民工總是手拿工具頂著烈日風雪工作，為的就是讓社會走向和諧繁榮。他們教育學生，隨著時間的推移，他們送走了一批又一批的學生，他們總是含淚凝望。在公交汽車上，有人主動讓座不圖回報，只希望自己在社會中能做一點自己力所能及的事情。政府能做的只是調(diào)劑政治制度，進而天生與之相匹配的全民接受并自覺遵守的道德。法國大革命時期雅各賓派制造的恐怖也好、納粹的奧斯維辛大屠殺也好、中國自己的***也好，哪一次社會的大動蕩不是伴隨著全體人民道德豪情的高漲?!當悲憫與知己不再是一個人與自己內(nèi)心的對話、交換與反思，就是社會性混亂的始作俑者，這是太恐怖的。|||第二，這意味著對政治的邊界理解一樣存在題目。從房地產(chǎn)商應(yīng)當留著道德的血液到跌倒老人扶持條例再到全社會學習雷鋒，體現(xiàn)的是一樣的邏輯，即資本和道德，特別是傳統(tǒng)的舍己救人的道德，毫無疑問的存在不可避免的沖突的，這是任何市場經(jīng)濟條件下必定存在的矛盾，從亞當斯密開始就一直嘗試解決這個題目，也許這個題目如何解決一直見仁見智，
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