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“學習雷鋒好榜樣”主題班會(參考版)

2024-10-15 14:34本頁面
  

【正文】 最后,謝謝同學們積極參與,感謝老師們光臨指導,我宣布第一中隊學習雷鋒好榜樣主題中隊會到此結束。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?下面就讓我們來表彰班上的“小雷鋒”。三、輔導員講話親愛的隊員們,今天的主題中隊會讓老師很感動!通過這次活動,大家體會到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都 2 輝形象卻永遠留在世人的心中。乙:同學們,作為21世紀的小學生,我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。下面請讓我們來聆聽張維同學帶來的雷鋒日記(一)。乙:是的,雷鋒總是這樣全心全意為人民服務。乙:看來,同學們對雷鋒都有一定的了解。乙:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。乙:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。乙:三月,是學雷鋒志愿者服務活動月,雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺!甲:1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。泮春中學十二中隊“學習雷鋒好榜樣”主題中隊會現(xiàn)在開始!二、活動開始(一)走進雷鋒走進雷鋒走進雷鋒走進雷鋒?!?,中隊長領唱禮畢全體請坐4.中隊長講話、宣布活動開始遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而跳動,又有多少人把他的日記做為座右銘,學習一生。第二小隊:??(各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告)中隊長:(全體立正)“報告輔導員,本中隊原有少先隊員 54人,實到 54人,隊會一切工作準備完畢,請您參加,并給予指導,報告完畢?!钡谝恍£犼犻L向本小隊說:“第一小隊,立正” 小碎步跑到中隊長前面敬禮“報告中隊長,第 1 小隊原有少先隊員 7人,實到7人,報告完畢,請指示。《鼓號隊升旗曲》,《鼓號隊退旗曲》。搜集本班同學中學雷鋒的好人好事的事跡。六、教師總結,提出希望。我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。驕傲的人,其實是無知的人。甲:學雷鋒主要靠我們自覺行動,下面我們就一起交流一下各小隊的學雷鋒計劃,互相學習,互相激勵。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。請大家暢所欲言,說說你的想法。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事?,F(xiàn)在請同學講有關雷鋒故事。甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。因而本次活動秉著“我的活動我做主”的原則,選材來源于學生的生活,活動的方式也以學生的自主活動為主,剖析各個案例,進步明確并促使學生能從身邊的小事做起,也能“在校學習六年,好事做了六車斗”。第四篇:學習雷鋒好榜樣主題班會學習雷鋒好榜樣主題班會 XX小學 X(x)班活動目的:通過本次主題班會,讓學生能認識雷鋒,激活雷鋒精神,使學生認識學雷鋒的意義;喚醒學生學雷鋒的意識,激發(fā)學生學雷鋒的熱情;樹立終生“學雷鋒,服務與人“的意識。主持人:“學雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)四、老師總結同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。三、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在。合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。3.請聽《格言朗誦》①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量?!崩卒h笑笑說到。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。故事(二)助人為樂一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。他不僅自己認真學習,而且?guī)討?zhàn)友們學習,幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士1.請聽:雷鋒的生平(由王雪純?yōu)榇蠹医榻B)主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。主持人:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。三月,大地換新顏。三月,萬物復蘇。2.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。3.通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。六、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》七、號召學生做好事,爭做當代小雷鋒班主任布置班上每一位學生至少做一件好事,并且通過寫作文的方式記錄下來,在下周的主題班會上跟同學們分享你的學雷鋒故事總結: 一花獨放不是春,百花齊放春滿園,讓大家共同行動起來,讓雷鋒精神在春風中搖曳,在繼承中發(fā)揚!第三篇:《學習雷鋒好榜樣》主題班會《學習雷鋒好榜樣》主題班會 主辦班級:二年級(2)班活動目的:1.通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。灑灑水,
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