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曾集小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案(文件)

2025-10-07 17:31 上一頁面

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【正文】 色文化品牌 核心理念:潤心+啟智=心智教育。育人先育德,成才先成人。教師文化、教室文化、教學(xué)文化以及班級文化等都在啟示影響著孩子們的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)一個時時可讀書、處處可讀書的良好條件。建設(shè)“雅致校園”。在校園內(nèi)精心設(shè)置具有豐富內(nèi)涵和學(xué)校特色的長廊、亭閣、雕塑、碑銘、書畫墻、花壇、生物園等,營造高雅別致的人文景觀氛圍。建好管好學(xué)校校園活動場所、文化活動場地設(shè)施,為開展文化活動提供保障。引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,走向社會,走上舞臺。學(xué)校文化建設(shè)實施方案安站鎮(zhèn)辛莊小學(xué)第三篇:小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案花牛鎮(zhèn)白家河學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2014—2017)為了加強校園文化建設(shè),營造良好的學(xué)生全面發(fā)展的校園文化氛圍,用校園文化陶冶學(xué)生情操,滋養(yǎng)學(xué)生心靈,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),幫助學(xué)生不斷地完善人格,使校園真正成為學(xué)生成長的搖籃,教師成就事業(yè)的舞臺,更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,根據(jù)我校實際,特制定以下總體規(guī)劃和方案。堅持全員參與,突出主體性和實效性,健全完善各項管理制度,營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(2)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。組長:黃喜安副組長:楊會峰成員:各年級班主任堅持統(tǒng)一部署、全員參與、全面落實。充分調(diào)動學(xué)生的主動性,發(fā)動學(xué)生積極參與設(shè)計,讓這一過程形成凝聚人心的過程,形成團結(jié)、和諧、奮進的班集體。充分利用 “五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。對學(xué)生進行常規(guī)教育。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施,推動校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。三、工作要點結(jié)合少年兒童的思想教育實際,突出師德、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級特色,按照學(xué)校要求,實現(xiàn)“提升校園文化品位,強化校園文化的育人功能,達到讓每一面墻壁會說話,每一棵樹木能育人”的目標。(1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。四、工作措施成立校園文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)文化建設(shè)工作。(1)各班根據(jù)本班特點,師生共同制訂目標、班訓(xùn)、文明公約,紀律、安全、衛(wèi)生等管理制度,以制度促管理,以良好的班級紀律為保證,確保目標和計劃的實施。(3)開展形式多樣的校園、班級文化活動,讓師生寓教于樂。對學(xué)生進行榮辱觀教育;深入貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法,凡學(xué)校驗收達到規(guī)定要求的班級,學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎勵;凡不思進取,裹足不前,單項檢查達不到要求的班級,學(xué)校給予批評。二、工作目標堅持育人為本的辦學(xué)理念,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心,努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機活力又促進師生共同發(fā)展的校園文化,形成學(xué)校濃厚的文化氛圍;通過校園文化能促進學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。全校師生齊抓共管、互相配合,共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化特色。(3)搞好班級文化建設(shè)。加大投入,保證校園文化建設(shè)的正常需要。預(yù)計16000元。預(yù)計資金4800元。雙橋集鎮(zhèn)劉碾小學(xué)2014年:修水泥活動場地校園文化墻校園綠化校園大門整修 年水泥操場籃球場跑道校園綠化籃球架、乒乓球臺、體育設(shè)施2015劉碾小學(xué)校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃雙橋集鎮(zhèn)劉碾小學(xué) 2013年4月10日。預(yù)計需要資金4000元。預(yù)計需資金12000元。具體實施內(nèi)容:2013年:懸掛“八字一旗”、名人畫像,張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日程行為規(guī)范》,展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四、工作措施成立校園文化建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)文化建設(shè)工作。(2)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。堅持全員參與,突出主體性和實效性,健全完善各項管理制度,營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第五篇:小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案劉碾小學(xué)校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2013—2015)為了加強校園文化建設(shè),營造良好的學(xué)生全面發(fā)展的校園文化氛圍,用校園文化陶冶學(xué)生情操,滋養(yǎng)學(xué)生心靈,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),幫助學(xué)生不斷地完善人格,使校園真正成為學(xué)生成長的搖籃,教師成就事業(yè)的舞臺,更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,根據(jù)我校實際,特制定以下總體規(guī)劃和方案。(5)充分發(fā)揮多媒體、黑板報、學(xué)習(xí)園地、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動;擴大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。通過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富校園文化的內(nèi)涵。(2)讓每一面墻壁會說話。加大投入,保證校園文化建設(shè)的正常需要。(3)搞好班級文化建設(shè)。強化校園文化管理。一、指導(dǎo)思想始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代
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