【摘要】《平拋運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo)：1、平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析，是學(xué)生全面掌握平拋的知識(shí)。2、處理平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意：3、平拋運(yùn)動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動(dòng)的拓展重點(diǎn)：平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析[來(lái)源:Zxxm]難點(diǎn)：平拋運(yùn)動(dòng)的拓展[來(lái)源:學(xué)科
2024-12-09 07:28
【摘要】牛頓第三定律班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1．知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。2.知道牛頓第三定律的內(nèi)容，能用它解決簡(jiǎn)單的問題。3．能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):牛頓第三定律學(xué)習(xí)難點(diǎn):平衡力與作用力和反作用力的關(guān)系主要內(nèi)容:一、力
2024-12-09 06:25
【摘要】2020學(xué)年第一學(xué)期高一物理期中試卷（滿分120分）班級(jí)___________學(xué)號(hào)_______姓名___________成績(jī)_________考生注意：1．g＝10m/s2；2．第18，19，20，21題要求寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案，而未寫出主要演算過程的不能得分，有
2024-11-15 12:51
【摘要】§怎樣描述速度變化的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】1．理解加速度的概念，知道它是表示速度變化快慢的物理量，知道它的含義、公式、符號(hào)和單位。2．知道加速度是矢量，在直線運(yùn)動(dòng)中，如果速度增加，加速度的方向與速度的方向相同；如果速度減小，加速度的方向與速度方向相反。3．知道什么是勻變速運(yùn)動(dòng)，能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中理解加
2024-11-20 02:35
【摘要】第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)走近運(yùn)動(dòng)，如圖1－1－15所示，圖1－1－15在這首詩(shī)當(dāng)中，詩(shī)人藝術(shù)性地表達(dá)了他對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的理解．關(guān)于詩(shī)中所描述的運(yùn)動(dòng)及參考系，以下說法正確的是()A．“飛花”是以運(yùn)動(dòng)的船為參考系的B．“飛花”是以兩岸的榆樹為參
2024-11-28 12:31
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的合成與分解課時(shí)練》試卷（A卷）班級(jí)_______學(xué)號(hào)______姓名_______得分______一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、如圖，在河岸上用細(xì)繩拉船，為了使船勻速靠岸，拉繩的速度必須是2、下列說法中正確的是：A
2024-12-05 11:18
【摘要】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析之一(水平圓運(yùn)動(dòng))1．如圖所示，為一在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓錐擺，關(guān)于擺球A的受力情況，下列說法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長(zhǎng)短不同、
2024-11-15 06:04
【摘要】廣安中學(xué)高2021級(jí)高一下期物理練習(xí)題一、拋體運(yùn)動(dòng)一、選擇題：1．一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，在六個(gè)恒定的共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)同時(shí)撤去大小分別為15N和20N的兩個(gè)力，而其余力保持不變，關(guān)于此后該物體運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是（）A．一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小可能是5m/s2B．可能做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小
2024-11-30 15:53
【摘要】《描述圓周運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo)：1、圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題2、“質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題，應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài)，以確定變化范圍重點(diǎn)：圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題難點(diǎn)：求解范圍類極值問題，應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài)，以確定變
2024-11-20 03:28
【摘要】電功電功率教案一．教材分析“電功電功率”是在對(duì)電路中電壓、電流和電阻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從做功和能量轉(zhuǎn)化的角度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電路。學(xué)生在初中階段對(duì)電功和電功率已經(jīng)有一定的了解，通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，不僅要引導(dǎo)學(xué)生正確理解電功和電功率等概念，更要使學(xué)生將能量轉(zhuǎn)化及守恒的思想由機(jī)械能、內(nèi)能等形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化和守恒，拓展到電能、機(jī)械能、內(nèi)能和化學(xué)能等多種形式的能
2024-12-01 03:44
【摘要】ABC1-4-1人類對(duì)太空的不懈追求，則下列說法中正確的是（）A．衛(wèi)星的軌道半徑越大，它的運(yùn)行速度越大B．衛(wèi)星的軌道半徑越大，它的運(yùn)行速度越小C．衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí)，軌道半徑越大，它需要的向心力越大D．衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí)，軌道半徑越大，它需要的向心力越小2．甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星，質(zhì)量相等，它們的軌道都是圓，若甲的
2024-12-05 01:25
【摘要】人造衛(wèi)星宇宙速度(1)例1.根據(jù)萬(wàn)有引力提供星體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力推導(dǎo)出人造地球衛(wèi)星的繞行速度、角速度、周期與半徑的關(guān)系：①繞行速度：推導(dǎo)公式________________________v=_________________r越大，v_________________②角速度:推導(dǎo)公式________
2024-11-30 07:56
【摘要】§物體的受力分析和簡(jiǎn)單正交分解法求平衡問題（1）：一個(gè)物體在共點(diǎn)力作用下，保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫平衡狀態(tài)：F合=0分量式F合x=0F合y=03.幾種簡(jiǎn)單的平衡：（1）二力平衡：作用于一個(gè)物體上的二個(gè)力，等大，反向共線則平衡。（2）三力平衡：三個(gè)共點(diǎn)力平衡則兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大，反向，共線。
2024-11-30 03:43
【摘要】第三章《拋體運(yùn)動(dòng)》全章測(cè)試題一、選擇題：（共10小題，每小題4分，共40分）1．一質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)，則在這段時(shí)間內(nèi)（）A．速度一定在不斷地改變，加速度也一定在不斷地改變B．速度一定在不斷地改變，加速度可以不變C．速度可以不變，加速度一定在不斷改變D．速度和加速
2024-11-15 11:23
【摘要】探究形變與彈力的關(guān)系同步測(cè)試題一、選擇題1．如圖1所示，一個(gè)球形物體O靜止放在水平地面上，并與豎直墻相接觸，A、B兩點(diǎn)是球與墻和地面的接觸點(diǎn)，則下列說法正確的是[]A．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力B．物體受二個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力C．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、地面的彈
2024-12-05 00:40
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