【摘要】牛頓運(yùn)動定律的案例分析同步練習(xí)1.人的質(zhì)量為m1,車的質(zhì)量為m2,人站在車上用水平力F推固定在車上的擋板,若不考慮地面對車的摩擦力時,小車的加速度為().A.0B.12Fmm+C.1FmD.2Fm2.一輛灑水車的牽引力不變,其受到的阻力與其重力成正比
2024-11-15 08:16
【摘要】自由落體運(yùn)動的規(guī)律(同步測試)一、選擇題1、在忽略空氣阻力情況下,讓一輕一重的兩塊石塊從同一高度同時自由下落,則關(guān)于兩塊石塊的運(yùn)動,下列說法正確的是()A.重的石塊落得快,先著地B.輕的石塊落得快,先著地C.在著地前的任一時刻,兩塊石塊具有相同的速度,相同的位移和相同的加速度D.兩塊石塊在下落段時間內(nèi)的平均速度相等
2024-11-30 12:17
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用例1、為了估算一個天體的質(zhì)量,需要知道繞該天體做勻速圓周運(yùn)動的另一星球的條件是()A.運(yùn)轉(zhuǎn)周期和軌道半徑B.質(zhì)量和運(yùn)轉(zhuǎn)周期C.線速度和運(yùn)轉(zhuǎn)周期D.環(huán)繞速度和周期例2、火星和地球質(zhì)量之比為P,火星和地球的半徑之比為q,則火星表面處和地球
2024-11-30 07:56
【摘要】教科版高中物理必修2同步學(xué)案第一章拋體運(yùn)動第一節(jié)曲線運(yùn)動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能1、知道曲線運(yùn)動的方向,理解曲線運(yùn)動的性質(zhì)2、知道曲線運(yùn)動的條件,會確定軌跡彎曲方向與受力方向的關(guān)系過程與方法1.體驗(yàn)曲線運(yùn)動與直線運(yùn)動的區(qū)別2.體驗(yàn)曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動及它的速度方向的變化情感態(tài)度與
2024-11-19 16:49
【摘要】牛頓第一定律·測試題A卷1.一個以速度v運(yùn)動著的小球,如果沒有受到任何力的作用,經(jīng)時間t后的速度是______,經(jīng)時間nt后的速度是______.2.用繩子拉著小車沿光滑水平面運(yùn)動,繩子突然斷裂后,小車將作______,這時小車在水平方向受到力的大小是______.3.下面幾個說法中正確的是
【摘要】牛頓第三定律測試(2)一、選擇題1.下列的各對力中,是相互作用力的是[]A.懸繩對電燈的拉力和電燈的重力B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力[來源:Z|xx|]C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力2.在撥河比賽中,下列各因素對獲勝有利的是[
2024-12-01 03:46
【摘要】《平拋運(yùn)動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析[來源:Zxxm]難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展[來源:學(xué)科
2024-12-09 07:28
【摘要】第2節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用、第3節(jié)人類對太空的不懈追求(2課時)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能:1、知道衛(wèi)星所受的萬有引力等于衛(wèi)星做圓周運(yùn)動的向心力。2、理解第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度3、了解經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程和偉大成就;知道經(jīng)典力學(xué)對航天技術(shù)發(fā)展的重大貢獻(xiàn);知道萬有引力定律對科學(xué)發(fā)展所起的重要作用。二
2024-11-23 01:00
【摘要】跟蹤訓(xùn)練8.牛頓運(yùn)動定律揭示的是在宏觀世界中,物體受力后做_______________的客觀規(guī)律,它為解決實(shí)際力學(xué)問題提供了一種重要方法。9.利用牛頓第二定律解答的兩類問題:一類是已知_______________,要求確定_______________;另一類是已知_______________,要求確定_______________。10.在忽
2024-12-05 00:40
【摘要】物體運(yùn)動的速度同步測試題一、選擇題列說法正確的是[]是變化的,下列說法中正確的是[],一定是勻速直線運(yùn)動,一定是勻速直線運(yùn)動,一定是勻速直線運(yùn)動,一定是勻速直線運(yùn)動900m/s的速度從槍筒射出,汽車在北京長安街上行駛,時快時慢,20min行駛了
2024-11-15 05:34
【摘要】勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用基礎(chǔ)卷(15分鐘)1.一小球沿斜面滑下,依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),已知AB=6m,CB=10m,小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s;則小球在經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的速度大小分別為()A.2m/s3m/s4m/sB.2m/s4m/s6m/sC.3m/s
2024-11-30 06:38
【摘要】第2節(jié)向心力與向心加速度[教學(xué)知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實(shí)驗(yàn)探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運(yùn)動中,可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動的向心力,通過實(shí)例認(rèn)識向心力的作用及來源。[
2024-12-08 20:01
【摘要】§物體的受力分析和簡單正交分解法求平衡問題(1):一個物體在共點(diǎn)力作用下,保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)叫平衡狀態(tài):F合=0分量式F合x=0F合y=03.幾種簡單的平衡:(1)二力平衡:作用于一個物體上的二個力,等大,反向共線則平衡。(2)三力平衡:三個共點(diǎn)力平衡則兩個力的合力與第三個力等大,反向,共線。
2024-11-30 03:43
【摘要】《描述圓周運(yùn)動》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、圓周運(yùn)動的臨界問題2、“質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點(diǎn):圓周運(yùn)動的臨界問題難點(diǎn):求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變
2024-11-20 03:28
【摘要】《研究平拋運(yùn)動的規(guī)律》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動知識簡析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識。2、處理平拋物體的運(yùn)動時應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動知識簡析難點(diǎn):平拋運(yùn)動的拓展知識簡析一、平拋物體的
2024-11-15 12:51