20xx秋部編人教版語文八年級(jí)上冊第16課《三棵樹》(文件)
【正文】 ， 《 三棵樹 》 所蘊(yùn)涵的 確切含意，至此方清晰地凸現(xiàn)出來。 、管樹、喪樹、得樹、失樹而展開 的一段情感與心路歷程，其間，貫穿著作者從童年到成人的 成長過程中經(jīng)歷的悲哀喜樂以及悵惘、隱痛、感傷與憂郁。 總結(jié)課文 作者通過對(duì)童年記憶中火車站名“三棵樹”的思考延伸到自己生命中曾經(jīng)擁有的三棵樹，表現(xiàn)作者對(duì)生命的思考和對(duì)人與自然依存關(guān)系的眷戀。彌合了我與整個(gè)世界的裂痕 39。 p225。 li224。 d249。 主要作品有 《 妻妾成群 》 、《 井中男孩 》 、 《 你好，養(yǎng)蜂人 》 等。 有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生朗讀文章，在品味中提高學(xué)生的感受鑒賞能力。 教學(xué)目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的理解、閱讀文本的能力。1983年開始發(fā)表小說，迄今有作品百十萬字，其中中短篇小說集七部，長篇小說二部。 自我研學(xué) 生成新知 罕見 嫉妒 悵惘 烏桕
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