【摘要】人們在風中走來……人們在風中走去…..他們走在中春風林斤瀾學習目標:1.知識能力:找出描寫北方春風氣勢和力量的詞句,體會粗獷、壯美的特點。2.過程方法:通過朗讀、合作交流等方式,感知北國春風的雄壯美。了解描寫景物重在表達作者的思想情感。3.情感態(tài)度:培養(yǎng)學生熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思
2024-12-08 04:08
【摘要】長江教學目標1、使學生能在中國地圖上指出長江的源頭至河口流經(jīng)的行政區(qū)、地形區(qū)并了解沿途水文特征的變化;2、使學生認識長江在我國生產(chǎn)、生活中的巨大貢獻,增強愛國之情;3、使學生了解長江水患及其治理,使學生學會辨證地看問題,并增強環(huán)保意識。內(nèi)容感知《長江》寫于1961年,此時社會主義新中國剛剛
【摘要】第1課隋的統(tǒng)一與大運河優(yōu)化訓練●5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)________、________、________、________和________五大河流,全長______多千米。思路解析:大運河這一概念,涉及到的知識點較多,時空概念難度大,應抓住規(guī)律,強化記憶,最好結(jié)合教材中大運河示意圖牢固掌握有關(guān)知識點。答案:
2024-12-01 00:37
【摘要】四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥造紙術(shù)?東漢時,()改進了造紙術(shù)?西漢時,蔡倫印刷術(shù)雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)唐代發(fā)明北宋時期,由()發(fā)明的其優(yōu)點是:方便靈活、省時省力畢昇指南針
2024-11-30 14:07
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元宋元時期第12課領(lǐng)先世界的科學技術(shù)單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課我國四大發(fā)明是什么?請分別指出對
2024-12-07 13:27
【摘要】學習目標:1、了解明朝北京紫禁城、明長城、李時珍和《本草綱目》、宋應星和《天工開物》、徐光啟和《農(nóng)政全書》。2、分析總結(jié)出明朝我國科技發(fā)展的時代特點。3、培養(yǎng)自尊自信,但不故步自封的民族情懷,以及刻苦學習、勤于思索、腳踏實地、開拓進取的品質(zhì)。教學重點:北京紫禁城及李時珍和《本草綱目》教學難點:包括建筑在內(nèi)的科技成就所體現(xiàn)
2024-12-08 02:52
【摘要】你知道嗎?中國的四大發(fā)明指的是什么?造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥第13課宋元的科學技術(shù)學習目標?理解并能夠識記:?(1)活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的廣泛應用?(2)四大發(fā)明對中國和世界歷史發(fā)展的影響?了解:沈括、郭守敬對科學技術(shù)的貢獻
2024-12-07 21:05
【摘要】—學習與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級下冊課件一、探究姓氏的起源(1)據(jù)傳說,姓的最早起源與原始氏族的圖騰崇拜有關(guān)。氏族部落不但對圖騰奉若神明,禁止食、殺、冒犯,而且把它作為本氏族統(tǒng)一的族號。在原始部落中,圖騰、族名和祖先名常常是一致的,久而久之,圖騰的名稱就演變成同一氏族全體成員共有的標記——姓。
2024-12-08 09:17
【摘要】第17課先進的科學技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義【內(nèi)容標準】了解造紙術(shù)的發(fā)明,認識造紙術(shù)對世界文明發(fā)展的貢獻。知道華佗、張仲景和《傷寒雜病論》。知道《九章算術(shù)》。一、教學目標?了解四大發(fā)明,能夠說出造紙術(shù)的發(fā)明對世界文明的發(fā)
2024-11-27 23:16
【摘要】文學藝術(shù)(下)書法藝術(shù)繪畫藝術(shù)雕塑藝術(shù)音樂舞蹈書法下一頁?唐朝書法?宋朝書法中華民族的瑰寶,中華民族的驕傲?元朝書法?明朝書法真卿歐陽詢視頻諸遂良蘇軾黃庭堅米芾趙孟俯董其昌文徵明祝允明音
2024-11-18 21:26
【摘要】第18課明清帝國的專制統(tǒng)治課堂同步訓練[通過這次練習,意味著你]1、知道明清帝國的更替過程;了解明清兩朝加強專制統(tǒng)治的措施。2、通過查找有關(guān)明清建立資料的過程,增強獨立獲取信息的能力。3、通過對比唐朝科舉制度和明清科舉制度的不同,培養(yǎng)生生合作交流的個人素質(zhì)和比較、分析、歸納能力。[課堂同步練習(A)]一、課堂訓練
【摘要】第17課先進的科學技術(shù)北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進陶器青銅器龜甲、獸骨帛書簡牘(竹木簡)天下之事無大小皆決于上。上至以衡石量書,日夜有呈,不中呈不得休息。————《史記》——笨重——昂貴
2024-11-27 23:10
【摘要】第17課先進的科學技術(shù)課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.東漢改進造紙術(shù)的科學家是()A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.班超2.張仲景在寫成的《》一書中,全面闡述了理論和治病原則。他被后人尊稱為“”。3.想一想,中國
2024-11-18 23:40
【摘要】中小學課件:/中小學課件站第15課先進的科學技術(shù)中小學課件:/中小學課件站一、造紙術(shù)的發(fā)明與改進中小學課件:/中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件:/中小學課件站陶器青銅器龜甲、獸骨中小學
2024-12-08 03:08
【摘要】第17課《先進的科學技術(shù)》教學設(shè)計南安東方學校劉秋英一、教材分析:1、教材的地位和作用:本節(jié)課選自北京師范大學出版社七年級上冊第三單元第17課。本節(jié)課講述的是秦漢時期的科學技術(shù)。本節(jié)課內(nèi)容在中國古代科學技術(shù)史上占有重要地位。中國古代的科學技術(shù)早在秦漢時期就在一些領(lǐng)域達到世界領(lǐng)先水平,特別是在造紙術(shù)、醫(yī)學和數(shù)學等科學技術(shù)領(lǐng)域取
2024-12-08 09:15