【摘要】作文示范課教案沙塘學(xué)校吳素勻教學(xué)目標(biāo):通過指導(dǎo),使學(xué)生在寫作中能夠有目的地進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,使文章生動形象。教學(xué)重、難點(diǎn):如何進(jìn)行細(xì)節(jié)敘寫教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:一則特殊的“尋人啟事”同學(xué)們,我們學(xué)校出現(xiàn)了一件“拾金不昧”的好事。一個男同學(xué)在校門
2025-04-16 22:53
【摘要】第一篇:作文課_細(xì)節(jié)描寫 作文課——細(xì)節(jié)描寫 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院高倩 授課思想:恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格、揭示主題的作用。本課旨在讓學(xué)生認(rèn)識到細(xì)節(jié)描寫的重要性,學(xué)會簡單...
2024-11-09 14:19
【摘要】 高中作文細(xì)節(jié)描寫 篇一:高中作文細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練 高中作文細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練 寫作佳苑 2020-03-2416285d56b7b40102e4z5 高中作文細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能通過賞析例文...
2025-01-17 02:56
【摘要】一滴汗水的作用細(xì)節(jié)的魅力——作文訓(xùn)練之人物細(xì)節(jié)描寫什么是人物細(xì)節(jié)描寫?通過對人物外貌、動作、語言、心理、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)刻畫,做到“于細(xì)微處見精神”,彰顯人物個性。任務(wù)要求:1、快速閱讀下面兩則
2025-08-05 02:07
【摘要】學(xué)會描寫細(xì)節(jié)新登中學(xué)洪賀廷讓膚淺走向深刻,讓枯燥走向生動優(yōu)秀的文學(xué)作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一獨(dú)特而極具個性的細(xì)節(jié)描寫,而令我們過目不忘。在隆冬,天賜給了我們一場美麗的雪。晶瑩剔透的雪像糖卻不甜,像味精卻不鮮,像鹽卻不咸,這就是雪。雪像淘氣的精靈颼颼地鉆進(jìn)人
2024-10-09 15:56
【摘要】作文講評?黑夜來臨是否感到孤單,獨(dú)自一人是否你會彷徨,這世界有多少這樣的你我,就讓我們彼此關(guān)愛。愛你的家人,愛你的朋友,用心去愛關(guān)愛你的每個人,愛這個世界所有人們,這就是生命的意義。沒有人愿做離群之雁,誰又愿靠向無人港灣,當(dāng)這個世界越來越冷漠,就讓我們相互關(guān)懷。愛你的家人,愛你的朋友,在這個世界彼此溫暖
2025-07-24 02:02
【摘要】朗讀下面幾段文字:1、只聽見一聲槍響,各國的跨欄運(yùn)動員們便狂奔起來,我國運(yùn)動員劉翔奮力的跨過一個又一個欄桿,把其他人都甩在了后面,最后劉翔沖到了終點(diǎn),奪得了中國第一枚跨欄金牌。2、世界男子110米跨欄比賽就要開始了,緊張的蹲在起跑線上的運(yùn)動員們就像一張張拉滿弓的箭,隨著“砰”的一聲槍響,劉翔這只離弦之箭向前飛奔著,只見他揮動著有力的雙臂抬腿越過一個個
2024-11-07 00:16
【摘要】第一篇:作文細(xì)節(jié)描寫教學(xué)設(shè)計 寫作教學(xué)之細(xì)節(jié)描寫 逯秀麗 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在賞析語句和練筆的基礎(chǔ)上,學(xué)會生動刻畫細(xì)節(jié)的方法。 2、通過練筆能寫出生動的細(xì)節(jié)并進(jìn)行交流。 【教學(xué)重點(diǎn)】 體...
2024-11-18 22:49
2025-07-24 23:03
【摘要】第一篇:作文指導(dǎo)――細(xì)節(jié)描寫11解讀 作文指導(dǎo)——細(xì)節(jié)描寫 一、感受細(xì)節(jié)描寫 細(xì)節(jié)描寫淑女的吃相 她端起碗,挑了幾根菜葉,慢慢地送到嘴邊,害羞似的張開嘴巴,又迅速合上,極小幅度地嚼著食物。(原...
2024-10-25 16:06
【摘要】第一篇:作文細(xì)節(jié)描寫 游泳池里的水很清。那水猶如清清的紗,給人以無限的遐想。當(dāng)陽光從窗戶射進(jìn),然后傾瀉在水中,猶如散落的珍珠,真耀眼?。÷乜窟M(jìn)游泳池,往里看,水像一面鏡子,將我的影子清晰的印在了...
2024-10-24 19:14
【摘要】第一篇:作文修改教案:“完善細(xì)節(jié)描寫” 作文修改教案:“完善細(xì)節(jié)描寫” 壇同鎮(zhèn)中心小學(xué):張生強(qiáng) 【教學(xué)目標(biāo)】: 。 、富有感染力?!窘虒W(xué)過程】: 一、復(fù)習(xí)所學(xué)的作文修改符號。 教師用課件...
【摘要】高中作文細(xì)節(jié)描寫 篇一:高中作文細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練 高中作文細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練 寫作佳苑 2013-03-2416285d56b7b40102e4z5 高中作文細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練 教學(xué)目的 知識與技能...
2025-03-30 05:43
【摘要】細(xì)節(jié)傳神——感受細(xì)節(jié)描寫的魅力綜合運(yùn)用細(xì)節(jié)描述班級某位同學(xué),注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫體現(xiàn)人物性格特征。并推選一名代表發(fā)言。發(fā)言后,由其他同學(xué)猜測主人公。運(yùn)用你的想象,可恰當(dāng)?shù)靥砑觿幼?、表情、神態(tài)、語言、心理、場景等。作文游戲他是誰?為什么你這樣認(rèn)為?她們是什么關(guān)系?為什么你這樣認(rèn)為?
2024-10-11 11:06
【摘要】第一篇:記敘文寫作指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫 作文訓(xùn)練教案二 “細(xì)節(jié)描寫”出神韻 黃波 教學(xué)目標(biāo):⑴能說出細(xì)節(jié)描寫對于記敘文中的意義 ⑵了解細(xì)節(jié)描寫運(yùn)用的原則 ⑶能在記敘時運(yùn)用神態(tài)、動作描寫的方法 ...
2024-10-28 15:44