20xx年中學(xué)學(xué)習(xí)有感(文件)
【正文】 我快要倦怠的教育生涯注入一針興奮劑，讓我興奮也讓我警醒：作為一名新時(shí)代的英語(yǔ)“老”教師，時(shí)刻要有危機(jī)意識(shí)，緊跟時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)努力提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)和育人水平；對(duì)教育教學(xué)要始終如一保持滿腔的熱情，才能讓自己的教師生涯永葆青春。在英語(yǔ)課上，我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)更要讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和技能，在引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)展示的過(guò)程中更要讓他們懂得去尊重和欣賞，在引導(dǎo)他們?nèi)ダ收b和演講的過(guò)程中更要讓他們懂得語(yǔ)言的文明和交流的禮節(jié)等。后來(lái)我們得知，那一段時(shí)間xx連續(xù)下了十幾天的雨，非常陰冷，那一天太陽(yáng)露出了久違的笑臉，老師為了讓學(xué)生享受一下和煦的陽(yáng)光，就把學(xué)生們帶到了戶外，讓學(xué)生們享受陽(yáng)光的溫馨也享受學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。還“教育即生活”以本來(lái)面目，讓我們的孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)、多彩地學(xué)習(xí)、自由地學(xué)習(xí)，然后做一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的人。“教育即生活”，我認(rèn)為應(yīng)該包含這兩層意思：第一，教育的內(nèi)容就是生活的外延，生活有多大，我們的教育內(nèi)容就有多廣。這是有生命力的課堂，在這樣的課堂上才能真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)！我羨慕這樣的課堂！我們很幸運(yùn)碰到一位熱情的導(dǎo)師，她多次帶我們參加各種形式的教研活動(dòng)，讓我們目睹了xx市英語(yǔ)教師的風(fēng)采，也讓我們體會(huì)到了xx英語(yǔ)教育的精髓：xx式教育——（Get the students centred,
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