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岳麓版八年級上冊第三單元 新民主主義革命的興起(文件)

2024-12-24 08:29 上一頁面

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【正文】 生各抒己見的基礎(chǔ)上教師明確)在當(dāng)時來講,這一決策顯然是正確的。 這幅圖反映了什么? 生:(觀察討論)中共建立的農(nóng)村革命根據(jù)地越來越多,革命隊伍發(fā)展壯大。 ,學(xué)生可能會提出紅軍為什么要離開中央革命根據(jù)地進行長征的問題,教師可以聯(lián)系前一課學(xué)習(xí)的紅軍粉碎國民黨軍隊四次“圍剿”的內(nèi)容,指出勝利的原因;而由于博古、李德的錯誤指揮,導(dǎo)致第五次反“圍剿”失敗,不得不退出中央 革命根據(jù)地,應(yīng)特別指出是被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移──長征的。如分析遵義會議的歷史意義時,教師可引導(dǎo)學(xué)生回憶中國共產(chǎn)黨誕生于 1921年,到遵義會議召開時 14 年的時間里,主要領(lǐng)導(dǎo)換了幾任,先后出現(xiàn)了“左” 的或右的錯誤,經(jīng)受了大革命失敗、第五次反“圍剿”失利等重大挫折;從 1935 年遵義會議到 1949 年也是 14 年,在以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,革命從勝利走向勝利,建立了新中國。 [教學(xué)方法 ] 1.指導(dǎo)學(xué)生回憶、聯(lián)系已學(xué)的四次反“圍剿”知識,閱讀楷體字關(guān)于博古、李德錯誤的軍事指揮及危 害,比較勝利和失利的原因。要注意現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義,用發(fā)展的眼光去觀察、審視歷史。 [練一練 ] 紅軍長征經(jīng)過哪些?。? ( 1)走過江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅、陜西 11 個省。 課后完成本課作業(yè) 。 [活動與探究 ] 1.想一想,依據(jù)中央紅軍長征路線,說出紅軍渡過哪幾條江 、河,在這些江河上發(fā)生過什么事?湘江 紅軍在那里與敵人打過一場惡戰(zhàn),損失慘重烏江 紅軍強渡烏江,解放遵義赤水河 紅軍聲東擊西,四渡赤水河,打亂敵人的追剿計劃金沙江 紅軍渡過金沙江,從此跳出敵人的包圍大渡河 紅軍強渡大渡河,飛奪滬定橋 2.觀看有關(guān)長征的電影或電視劇,談?wù)勯L征的精神。 問題探究 [動腦筋 ] 紅軍長征途中,除敵人圍追堵截外,還遇到哪些困難和問題? 惡劣的自然環(huán)境,如終年積雪的雪山,一望無際的草地。本課要按長征路線,依次找到紅軍經(jīng)過的省份、江河,找到重要地名(地點),了解發(fā)生在那里的歷史事件。 5.要充分挖掘課內(nèi)外課程資源。通過使用圖,多媒體課件可以設(shè)計動態(tài)的長征路線,讓學(xué)生自己去“重返長征路”,找到中央紅軍經(jīng)過的省份,越過的山脈、江河,真正體會紅軍經(jīng)歷萬水千山,行程二萬五千里,是人類歷史上前所未有的長征。 第 14 課 紅軍長征 [教學(xué)過程 ] 1.教師在導(dǎo)入 新課時,可以帶領(lǐng)學(xué)生朗讀毛澤東的詩《七律長征》,略加解釋。 師:突出井岡山革命根據(jù)地的歷史地位――革命搖籃。 師:可見中國農(nóng)村自改革開放以來發(fā)生了巨大變化。當(dāng)時的革命斗爭非常艱苦,革命領(lǐng)導(dǎo)人和人民群眾一樣都過著非常艱苦的生活。 師:誰來給同學(xué)們講一下井岡山會師的故事? 生:(由學(xué)生毛遂自薦)1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)部隊輾轉(zhuǎn)來到井岡山,與毛澤東率領(lǐng)的部隊勝利會師。井岡山遠(yuǎn)離國民黨控制的大城市,敵人的統(tǒng)治力量在這個地區(qū)比較薄弱,為了保存革命力量,壯大革命隊伍,所以秋收起義部隊要向井岡山進軍。 師:投影出示問題: (1)起義軍在進攻長沙時,損失嚴(yán)重。(導(dǎo)入第二目內(nèi)容) 革命搖籃井岡山 (板書 ) 師:誰來給大家講一講秋收起義? (要求學(xué)生閱讀第二目第一段大字,大家推薦一位同學(xué)講解) 生:1927年9月,毛澤東在湖南領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)革命軍舉行起義。(要求學(xué)生整理思考后回答) 生:南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨武裝反抗國民黨反動派的第一槍,它成為中國 共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的第一步,為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)開辟了新的篇章。 師:那么,要想革命成功,應(yīng)該準(zhǔn)備哪些條件呢?(要求同學(xué)們各抒己見) 生:①壯大革命隊伍;②有正確的革命理論和戰(zhàn)略思想作基礎(chǔ);③制造先進武器?? 師:隊伍怎么壯大呢? 生:到邊遠(yuǎn)的山村去壯大。 師:起義勝利以后,南昌起義的這支部隊又到哪兒去了呢? 生:起義勝利后,部隊撤離南昌,南下廣東。(選一名有較強表達能力的學(xué)生講述) 生:(觀察圖畫,整理資料后講述)1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義。 導(dǎo)入新課 師:大革命失敗以后,中共為什么要發(fā)動武裝起義? (要求學(xué)生閱讀第一目第一段小字,然后回答問題) 生:(讀后回答)大革命失敗以后,中國共
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