【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第四章)?《看一看》觀察下列圖形形狀、大小特點(diǎn)?《想一想》形狀相同的圖形有什么特點(diǎn)?《議一議》連線接對(duì)?《做一做》你能畫一個(gè)形狀相同的圖形嗎??《說一說》你能舉出生活中形狀相同的圖形嗎??《練一練》課堂練習(xí)本節(jié)課內(nèi)容請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片(一)
2025-11-09 21:17
【摘要】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級(jí)生物(下)第九單元超級(jí)鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)(自學(xué)—小組交流)1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對(duì)象是什么?2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么?3、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。
2025-11-21 08:10
【摘要】——神秘的古埃及——東方神韻的古巴比倫——佛音繚繞的古印度——充滿東方魅力的古中國(guó)一、神秘的古埃及古希臘歷史學(xué)家希羅多德說過:“尼羅河是上天賜予埃及的贈(zèng)禮?!痹缭谂f石器時(shí)代,尼羅河就是人類安居樂業(yè)的地方,尼羅河定期的氾濫為埃及人帶來了肥沃的耕地,孕育了埃及的人民與文化??萬歲,尼羅河!你在這大地上出現(xiàn),
2025-11-21 08:40
【摘要】甲骨文圖坦卡蒙法老黃金面具空中花園印度摩享佐.達(dá)羅遺址一、古代埃及地理位置(尼羅河流域)神奇的金字塔國(guó)家形成(約公元前3100年)——希羅多德埃及是尼羅河的
2025-11-21 08:21
【摘要】執(zhí)教:趙善勇江蘇省盱眙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長(zhǎng)約二百公里。瞿塘峽
2025-11-09 18:07
【摘要】第二章分解因式(復(fù)習(xí))分解因式定義把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。與整式乘法的關(guān)系互為逆過程,互逆關(guān)系方法提公因式法公式法步驟提:提公因式公:運(yùn)用公式查:檢查因式分解的結(jié)果是否正確(徹底性)
2025-11-09 18:05
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩人,祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從
【摘要】北師大版歷史教材八年級(jí)下冊(cè)一、教材分析本課所處的第五單元主要圍繞古代文明的傳播與發(fā)展這個(gè)主題而展開。本課結(jié)合史實(shí),探討了文明發(fā)展的規(guī)律性,使學(xué)生逐步由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過渡。古代文明的傳播和發(fā)展是世界各地區(qū)各民族共同努力的結(jié)果,不同的文明之間,通過暴力沖撞和和平交往的兩種方式相互交流、相互融合,最終促使文明不斷擴(kuò)展,使文明從分散走
2025-11-29 10:55
【摘要】課外知史1、你知道我國(guó)有多少個(gè)少數(shù)民族嗎?2、請(qǐng)你說出我國(guó)的幾個(gè)少數(shù)民族,并介紹一下他們的生活地域和生活習(xí)俗。導(dǎo)入新課浣溪沙長(zhǎng)夜難明赤縣天,百年魔怪舞翩躚。人民五億不團(tuán)圓,一唱雄雞天下白。萬方樂奏有于闐,詩人興會(huì)更無前?!叭f方樂奏有于闐”——“新中國(guó)民族區(qū)域自治”演講擂臺(tái)
2025-11-09 21:08
【摘要】第6課邪惡的軸心柏林-羅馬-東京軸心?1、通過國(guó)會(huì)縱火案和反猶暴行等事例,揭露德、意、日的法西斯暴行。?2、了解畢加索等美術(shù)家的藝術(shù)成就。學(xué)習(xí)重點(diǎn)一、希特勒的法西斯恐怖1.德國(guó)法西斯上臺(tái)的背景1933年,希特勒出任德國(guó)總理——德國(guó)的法西斯專政一、希特勒的法西斯恐怖
2025-11-18 23:05
【摘要】理解不等式的解與解集的意義;教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了解不等式解集的數(shù)軸表示。重點(diǎn):了解不等式的解、解集的意義。在數(shù)軸上表示不等式的解集。難點(diǎn):燃放各種禮花炮時(shí),為了確保安全,人在點(diǎn)燃導(dǎo)火線后要在燃放前轉(zhuǎn)移到10米以外的安全區(qū)域.已知導(dǎo)火線的燃燒速度為,人離開的速度為4m/s,那么導(dǎo)火線的長(zhǎng)度應(yīng)為多
2025-11-21 08:15
【摘要】第2節(jié)生物的進(jìn)化琥珀什么是生物化石?化石是指保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。黑龍江省嘉蔭縣城烏拉嘎鎮(zhèn)走近6500萬年前的“恐龍墓地”生物進(jìn)化的化石記錄在許多古生物化石中,我們也可以發(fā)現(xiàn)一些生物進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)太古代34億年前古細(xì)胞化石三葉蟲早寒武紀(jì)中寒武
2025-11-28 15:23
【摘要】第一節(jié)生命的起源地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢?生命究竟來自何方?生命究竟是什么?人類又是怎么樣探索生命的起源的呢?生命是由什么進(jìn)化而來的呢?情境導(dǎo)入01,自然發(fā)生論,生生論,宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。的過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)02神創(chuàng)論
2025-11-28 21:21
【摘要】第22課人類三大人種的基本特征北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史八年級(jí)下冊(cè)講義——學(xué)習(xí)與探究之四【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】列舉南方古猿等早期人類的代表,了解人類起源和三大主要人種的形成。人類三大人種的基本特征?;顒?dòng)主題設(shè)計(jì)思想初二學(xué)生,,有了一定歷史知識(shí)的積累。在教
【摘要】第6課艱難曲折的探索歷程溫故而知新?說出下列時(shí)間的歷史事件1951年10、1950年6月、1953年7月、1953年12月、1954年9月、1955年4月、?為鞏固新政權(quán)采取的措施??和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容?過渡時(shí)期總路線的時(shí)間和內(nèi)容?一五計(jì)劃的時(shí)間、內(nèi)容、成就??三大改