20xx年教育局年度教育工作計劃(文件)
【正文】 中小學(xué)生（部分）常見心理行為問題與輔導(dǎo)對策”的課題研究。突出發(fā)展性評價，追求有效教研、有效教學(xué)。發(fā)揮教育質(zhì)量增值增效激勵和導(dǎo)向作用，更加科學(xué)合理評價學(xué)校的發(fā)展。做好高中會考與高考銜接的研究，以會考促高考。要加強“三個結(jié)合”，即教研與課堂教學(xué)、教研與教師成長、教研與課程文化結(jié)合。繼續(xù)推進“三大片區(qū)”（城區(qū)、北部、西部）的教學(xué)研究活動，繼續(xù)開展縣級素質(zhì)教育先進校評估。認(rèn)真實施“適當(dāng)提高農(nóng)村貧困邊遠學(xué)校中級職稱崗位比例和年度考核評優(yōu)指標(biāo)”的辦法，城區(qū)學(xué)校教師評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)，必須要有一年以上農(nóng)村教育工作經(jīng)歷。要積極整合優(yōu)秀骨干教師資源，全力實施中小學(xué)名師名校長培養(yǎng)工程，嚴(yán)格按要求擇優(yōu)選拔名校長名教師培養(yǎng)對象，發(fā)揮小學(xué)“研、送、訓(xùn)”核心團隊作用，建立名優(yōu)教師工作站，通過舉辦講座和開公開課等形式，組織名教師培養(yǎng)對象和核心團隊成員到農(nóng)村學(xué)校進行巡回講座及上示范課，充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)、示范和傳幫帶作用，提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。組織初級培訓(xùn)合格的教師參加國家統(tǒng)一的教育技術(shù)能力水平考試，預(yù)計參加考試的教師1500人。（五）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。二要進一步規(guī)范招生、考試工作。充分發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)校工會民主監(jiān)督的職能，進一步深化校務(wù)公開工作，全面提升校務(wù)公開工作水平。進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，認(rèn)真開展“三服務(wù)”活動，落實掛點基層工作責(zé)任制。要進一步貫徹落實教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，重點抓好周末乘車安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作，深化“平安校園”活動，建設(shè)安全文明和諧的校園環(huán)境。第 11 頁 共 12 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 12 頁 共 12 頁。落實學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，強化寄宿制學(xué)校、飲食衛(wèi)生、消防和交通安全等方面的管理，特別要抓好消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動和食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)。五要深入推進廉潔教育和廉政文化進校園，營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。繼續(xù)做好“普九”化債工作，禁止學(xué)校新增債務(wù)。落實黨的惠民惠生政策，認(rèn)真安排好進城農(nóng)民工子女就學(xué)，落實“雙擁”政策，優(yōu)先安排部隊子女入學(xué)。一要推進“陽光收費”。繼續(xù)開展中小學(xué)心理健康教育B證師資培訓(xùn)，完成培訓(xùn)學(xué)時，組織73名學(xué)員參加B證考試。年繼續(xù)使用教育部全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)開展全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育，預(yù)計培訓(xùn)教師1660人次。認(rèn)真貫徹和落實國務(wù)院《義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資指導(dǎo)意見》，進一步完善義務(wù)教育階段教師績效工資發(fā)放的實施方案，嚴(yán)格考核義務(wù)教育、非義務(wù)教育教師的工作量，將上崗出勤、師德師風(fēng)、素質(zhì)教育、常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量等進行量化考核，考核結(jié)果作為教師評聘分流和績效工資發(fā)放的重要依據(jù)，充分調(diào)動教師的工作積極性。（四）加強教師隊伍建設(shè)。強化教學(xué)常規(guī),落實督查、反饋、評價、考核、獎懲機制。進一步加強教科研工作，深化新課程改革。嚴(yán)把小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測、初一抽考、初二學(xué)生綜合素質(zhì)競賽和中高考質(zhì)量關(guān)。建立健全科學(xué)的教育質(zhì)量評估體系。
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