【摘要】第一站體察情緒什么是情緒？情緒是對一系列主觀認知經驗的通稱，是多種感覺、思想和行為綜合產生的心理和生理狀態(tài)。最普遍、通俗的情緒有喜、怒、哀、懼、愛等，也有一些細膩微妙的情緒如嫉妒、慚愧、羞恥、自豪等。人們最基本的情緒是：喜，怒哀，懼。想一想我們具體可以用哪些詞語來形容這些情緒
2024-11-30 08:04
【摘要】第3站管理情緒?據我國史記記載，伍子胥在過韶關時，陷入進退兩難的處境，結果因其極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。?《三國演義》中的周瑜才華出眾、機智過人，但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點，巧設計謀，氣得他斷送了風華正茂的性命。?《儒林外史》中的范進，多年考不中舉人，直到50多歲時，終于聽到自己金榜提名，“喜極而瘋”。
【摘要】第2站融入社會請你說一說人與人之間為什么要握手？一、與人交往，并建立良好的人際關系社會化的基本要求1、與人溝通的必要性（1）與人交往溝通，是我們的社會需要，也是我們向社會化邁出的第一步。（2）與人交往溝通，它使我們走出自我封閉的內部世界，向外部世界開放。（3）我們每個人的社會化程度，取決于我們的社會關系的范圍
2024-11-30 15:47
【摘要】第五課積極投身社會第2站融入社會活動：教材49頁的思想驛站?想一想：?在生活中我們是如何向他人表示友好？1、微笑、打招呼2、待人真誠，實事求是，謙和禮貌。。。。。。一、與人交往，并建立良好的人際關系為什么？?1、人際關系的含義?是我們與他人之間在心靈上的距離，體現
【摘要】中小學課件站同桌互查內容：?1、影響學習的因素有哪些？?2、實現學習目標的有效手段是什么？?3、如何選擇適合自己的學習方法？?4、如何搞好學習？良好的學習習慣、態(tài)度和方法。恰當的學習方法和策略中小學課件站中小學課件站學習目標：1、了解自己升入初中后所發(fā)生的變化。
【摘要】《道德與法治》七年級下冊第四單元做一個誠實守信的人互動活動——實話實說：◎乘坐出租車時拾到別人遺失的東西（手機或錢包等），你會？◎買東西時對方多找了你錢，你發(fā)現后會？◎如果你的好友要你在考試時幫作弊，你會？◎當你目睹了一樁同學打架事件，老師向你調查情況時，你會？◎如果你得到了一張假幣，你會？◎別人讓你做一件事，
2024-12-01 00:42
【摘要】案例：某農校林果專業(yè)的小輝畢業(yè)了父親要他留在城里，他執(zhí)意要回農村干一番事業(yè)。父親把他大罵了一頓，他提著行李走出了家門,難道我回鄉(xiāng)錯了嗎？理想，自強的航標辯論：正方：小輝應當留到城里反方：小輝應回到農村干一番事業(yè)真實的結局：他整天吃住在果園里，給果樹治病修剪，忙得不可開交。收獲的季節(jié)到了，他的果園收入幾萬元，成了當地
2024-11-28 02:06
【摘要】Q1：標題中的“兩難”選擇指代什么？Q2：海因茨應該怎么辦？為什么？Q3：試分析海因茨不同行為可能導致的后果。在歐洲，一位婦女得了一種特殊的癌癥，瀕臨死亡。醫(yī)生認為，有一種藥也許可以挽救她的生命。這種藥是本城一位藥劑師最近發(fā)現的一種鐳劑。這種藥造價昂貴，藥劑師還以10倍于成本的價格出售。藥劑師花200美元買鐳，而一小劑藥卻索價2021
2024-12-08 05:51
【摘要】認識生活中的“壓力”第二課紓解壓力第一站了解壓力學習目標：1、知識目標：深刻理解壓力的兩重性，明白適當的壓力是必要的；2、能力目標：學會判斷自己的壓力，積極理智面對壓力。3、情感態(tài)度與價值觀目標：樹立正確的壓力觀，保持樂觀向上的精神狀態(tài)。4、重點難點：壓力具有兩重性，是一把雙刃劍，具有
【摘要】團結互助思想驛站?想一想?你怎樣理解李克強總理的比喻？?生活中，你是否有過這種“筷子”體驗？1、我們要有奉獻精神，形成集體凝聚力?個人的力量是微不足道的，但集體中每一個人行動起來，為集體發(fā)展盡自己的努力，就可以產生強大的向心力和凝聚力，推動集體健康發(fā)展。團隊凝聚力?團隊凝聚力是指團隊對成員的吸引力，成員對團
【摘要】為什么社會公共生活需要規(guī)則？記?。?、記住兩種最重要的社會規(guī)則；2、背會法律的特殊性的表現；（重點）3、理解法律是具有強制力的社會規(guī)則。這是法律最大的特點。自學提綱?1、舉例說明“沒有規(guī)矩，不成方圓”?2、公共生活規(guī)則很多，------和------是最重要的規(guī)則。?3、法律是
2024-11-30 08:02
【摘要】第二站積極看待事物1、為什么要保持樂觀愉快的心態(tài)？2、如何保持心情愉快的心態(tài)？3、樂觀者與悲觀者有何不同？4、積極看待事物的原則是什么？自主學習（閱讀P24-27找出下列問題的答案）?保持樂觀愉快的心態(tài)對身心健康、學業(yè)順利完成，以及將來的學習、生活和工作都有很大的裨（bì）益。
【摘要】學會合作思想驛站?想一想，除了運動員和服務員，籃球比賽要樹立進行還要哪些角色？?如果安慰志強你會怎么做？?你有過類似經歷嗎？你是怎么處理的？1、我們要培養(yǎng)集體意識，關心集體，積極承擔公共事務?集體公共事務是集體活動正常開展的條件。集體中的每一個成員都應該關心集體，根據自己的能力和特長，積極承擔公共事務，凝聚合力，完
2024-12-08 14:12
【摘要】中小學課件站中小學課件站一、理想——自強的航標理想，自強的航標，沒有理想就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了奔頭，有了進取的恒久動力。要自強，首先就要樹立堅定的理想中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版中小學課件站某農校果林專業(yè)的小輝畢業(yè)了，父親要他
2024-11-30 08:05
【摘要】中小學課件站課題：我愛我班教材：北師大版七年級上冊第二單元第四課第一站課時：一課時中小學課件站說教材學情分析說教法說學法說教
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