【摘要】鄭中鈞中學(xué)2021屆高二級(jí)化學(xué)追蹤資料系列一第一章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算第一課時(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.理解蓋斯定律的定義;2.理解反應(yīng)熱的概念。二、追蹤練習(xí):1.(08佛山二模)蓋斯定律認(rèn)為:不管化學(xué)過程是一步完成或分為數(shù)步完成,這個(gè)過程的熱效應(yīng)是相同的。已知:H2O(g)=H2
2024-11-30 13:59
【摘要】2021-2021學(xué)年高二化學(xué)選修4(人教版)同步練習(xí)第二章第四節(jié)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向一.教學(xué)內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向二.重點(diǎn)、難點(diǎn)1.能利用焓變和熵變說明反應(yīng)進(jìn)行的方向2.熵判據(jù)既是本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)三.具體內(nèi)容:(一)自發(fā)過程和自發(fā)反應(yīng)1.自發(fā)過程2.自發(fā)反應(yīng)3.
2024-12-02 09:31
【摘要】第一節(jié)合金【教學(xué)目標(biāo)】1、列舉生活中的常用材料,能通過實(shí)例認(rèn)識(shí)化學(xué)在發(fā)展生活用材料中的重要作用。2、了解合金的物理性質(zhì)和結(jié)構(gòu)3、認(rèn)識(shí)金屬與合金在性能上的主要差異,知道生活中常見合金的組成。4、了解生活中常見的合金及它們的重要應(yīng)用。【教學(xué)重點(diǎn)】:1、列舉生活中的常用材料,能通過實(shí)例認(rèn)識(shí)化學(xué)在發(fā)展生活用材料中的重要作用。
2024-11-30 07:44
【摘要】專題十四綜合實(shí)驗(yàn)探究一、選擇題1.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行物質(zhì)制備,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是()A.C―————―――→在空氣中點(diǎn)燃CO―————――→CuO,△CO2―
2024-11-30 13:58
【摘要】2020—2020學(xué)年第一學(xué)期宣威市八中高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合檢測(cè)試卷一、選擇題(每小題2分,只有一個(gè)正確答案。)1、下列敘述儀器“O”刻度位置正確的是()A、在量筒的上端B、在滴定管上端C、在托盤天平刻度尺的正中D、在托盤天平刻皮尺的右邊2、為了除去蛋白質(zhì)溶液中混入的
2024-11-15 01:27
【摘要】化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能原電池?zé)o錫市第一中學(xué)朱衛(wèi)華一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能。(2)初步認(rèn)識(shí)原電池的反應(yīng)原理及形成條件,并能利用生活中的常見物品制作簡(jiǎn)易原電池。2、過程與方法通過對(duì)原電池形成條件進(jìn)行探究的過程,進(jìn)一步理解科學(xué)探究的意義,了解科學(xué)探究的一般過程,提高科學(xué)探究的
2024-12-09 07:15
【摘要】懷柔區(qū)2020-2020學(xué)年度高二第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)試題化學(xué)考生須知在指定位置填寫姓名和考號(hào)。兩個(gè)部分。第一部分為選擇題,21個(gè)小題(共42分);第二部分為非選擇題,分為必答題和選答題兩道大題(共58分)。,在試卷上作答無(wú)效..................
2024-11-15 04:33
【摘要】第3章物質(zhì)在水溶液中的行為第2節(jié)弱電解質(zhì)的電離鹽類的水解界首中學(xué)化學(xué)組史磊HHCHCOHH+?水呈中性,是因?yàn)樗械腍+的濃度與OH-的濃度相等;?酸呈酸性,是因?yàn)樗崮軌螂婋x出H+而使溶液中的H+的濃度大于OH-的濃度;
2024-11-17 12:05
【摘要】化學(xué)電源電極材料電子流向反應(yīng)類型組成負(fù)極正極電解質(zhì)相對(duì)活潑的金屬流出電子氧化反應(yīng)酸、堿或鹽的溶液相對(duì)不活潑的金屬(或能導(dǎo)電的非金屬)流入電子還原反應(yīng)原電池的組成
2024-11-17 05:44
【摘要】第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源[學(xué)與問]在日常生活和學(xué)習(xí)中,你用過哪些電池,你知道電池的其它應(yīng)用嗎?電池化學(xué)電池太陽(yáng)能電池原子能電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置將放射性同位素自然衰變時(shí)產(chǎn)生的熱能通過熱能轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置1、化學(xué)電池分類化學(xué)電池一次電池
2024-11-17 05:43
【摘要】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化測(cè)試題班級(jí)姓名一、選擇題(答案寫在題號(hào)前)1、下列說法正確的是A.在101kPa時(shí),1mol物質(zhì)完全燃燒時(shí)所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱B.酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水,這時(shí)的反應(yīng)熱叫中和熱C.燃燒熱或中和熱是反應(yīng)熱的種類之一D.在稀
【摘要】《油脂》教學(xué)設(shè)計(jì)基本說明:本節(jié)是《選修5》教材的第四章第一節(jié),理科學(xué)生選學(xué)內(nèi)容。三維目標(biāo):1、知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握油脂的組成、結(jié)構(gòu)、重要的性質(zhì)和用途。使學(xué)生了解肥皂、合成洗滌劑的去污原理等聯(lián)系實(shí)際的知識(shí)。2、過程與方法:通過小組討論,歸納整理知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生的歸納、演繹能力;
【摘要】第三章第三節(jié)金屬晶體第2課時(shí)【教材內(nèi)容分析】晶體知識(shí)和分子晶體、原子晶體已經(jīng)做了介紹,學(xué)生對(duì)晶體內(nèi)微粒的空間排列有了初步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生自己探究金屬晶體的結(jié)構(gòu)有了可能?!窘虒W(xué)目標(biāo)設(shè)定】1.了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見排列方式2.訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】金屬晶體內(nèi)原子的空間排列方式【教學(xué)方法建議】活
2025-06-07 23:12
【摘要】化學(xué)選修4第二章第二單元檢測(cè)題(時(shí)間:30min)一、選擇題(每題有1個(gè)或2個(gè)正確選項(xiàng))1.設(shè)C+CO22CO-Q1,反應(yīng)速率V1;N2+3H22NH3+Q2反應(yīng)速率V2。對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),V1和V2的變化情況為()A.同時(shí)增大B
【摘要】【課題】人教版·高中化學(xué)·選修Ⅳ第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)電解池(第一課時(shí))一、基本說明⒈教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:人教版·高中化學(xué)·選修Ⅳ⒉年級(jí):高二⒊所用教材出版單位:人民教育出版社4所屬的章節(jié):第四章第三節(jié)5教學(xué)時(shí)間:45分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-12-08 08:43