【摘要】海水的綜合利用一、鹽的開發(fā)和利用大連復州灣鹽場海南鶯歌海鹽場結晶池?1作為鹽田必須符合什么條件??2、你能想到的食鹽用處有哪些?海水提溴吹出流程圖提鎂實驗室海水提鎂工藝流程海水提鎂流程圖小結知識脈絡海水資源重水鎂溴鹽
2024-11-17 12:08
【摘要】化學精品課件:第三單元課題一《無機非金屬材料》課件PPT(新人教版選修2)第三單元課題一同學們,以下工業(yè)建筑及生活用品都是有那些材料構成的?水泥玻璃中國陶瓷珍品之清彩瓷中國陶瓷珍品之清青花唐三彩通過,以上幻燈片提示,誰能說出什么是硅酸鹽材料?自然界中那些物質(zhì)是硅酸鹽或
2024-11-17 05:46
【摘要】第一節(jié)脂肪烴第二章烴和鹵代烴鏈烴脂環(huán)烴環(huán),不含苯環(huán)!脂肪烴(烷烴、烯烴、炔烴……)1、烷烴的物理性質(zhì)一、烷烴①烷烴的通式?②烷烴的物理性質(zhì)隨碳原子數(shù)的增加有怎樣規(guī)律性的變化?思考:?常溫下,狀態(tài):氣態(tài)→液態(tài)→固態(tài)?沸點、相對密度由低到高。但密度都小于水
2024-11-18 12:06
【摘要】第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡第三章水溶液中的離子平衡思考與討論(1)NaCl在水溶液里達到溶液平衡狀態(tài)時有何特征?(2)要使NaCl飽和溶液中析出NaCl固體,可采取什么措施?加熱濃縮降溫(3)在飽和NaCl溶液中加入濃鹽酸有何現(xiàn)象?現(xiàn)象:NaCl飽和溶液中析出固體解釋:在NaCl
2024-11-18 12:08
【摘要】水是一種最普通而又具有許多特性的物質(zhì),也是應用最廣泛的溶劑。第2節(jié)水的電離和溶液的酸堿性一、水的電離三、pH的應用二、溶液的酸堿性和pH一、水的電離精確的導電性實驗表明:①水分子能夠發(fā)生電離;②水分子發(fā)生電離后產(chǎn)生的離子分別是H3O+和OH-;③發(fā)生電離的水分子所占比例很小。
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標學會根據(jù)化學平衡圖像進行簡單計算理解物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率及相關計算教學重點化學平衡圖像,轉(zhuǎn)化率的計算教學難點化學平衡圖像,轉(zhuǎn)化率的計算一、濃度-時間圖:tcCAB可用于:1)寫出化學反應方程式:2)
2024-11-17 12:10
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標理解等效平衡的概念能夠判斷等效平衡教學重點等效平衡的判斷教學難點等效平衡的判斷一、等效平衡的概念在相同的條件下,對同一個可逆反應,反應無論從正反應方向開始進行還是從逆方向開始進行,只要起始時加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同,而達到相同的平衡狀態(tài),這樣的平衡稱為等效
2024-11-17 12:06
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標知道化學平衡常數(shù)的涵義學會利用化學平衡常數(shù)進行簡單計算教學重點化學平衡常數(shù)的簡單計算教學難點化學平衡常數(shù)的簡單計算在一定溫度下,可逆反應無論從正反應開始,還是從逆反應開始,也無論反應物起始濃度的大小,最后達到平衡時,盡管每種物質(zhì)的濃度
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標1、了解可逆反應與不可逆反應2、了解化學平衡狀態(tài)的建立和特征教學重點化學平衡狀態(tài)概念,化學平衡狀態(tài)的建立和判斷標志教學難點化學平衡狀態(tài)的建立和判斷標志一碗水里放很多糖,會出現(xiàn)什么情況?具有化學反應限度的反應也總會出現(xiàn)一個平衡狀態(tài)溶解平衡狀態(tài)
【摘要】(時間90分鐘,滿分100分)第Ⅰ卷(選擇題,共48分)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分)1.下列有關金屬的說法正確的是()A.銀器在空氣中變暗后一定條件下被還原又會變光亮B.當鍍鋅鐵制品的鍍層破損時,鍍層不能對鐵制品起保護作用C.不銹鋼不生銹是因為表面有保護膜D
2024-11-30 07:42
【摘要】化學能轉(zhuǎn)化為電能原電池無錫市第一中學朱衛(wèi)華一、教學目標1、知識與技能(1)使學生認識到化學能可以轉(zhuǎn)化為電能。(2)初步認識原電池的反應原理及形成條件,并能利用生活中的常見物品制作簡易原電池。2、過程與方法通過對原電池形成條件進行探究的過程,進一步理解科學探究的意義,了解科學探究的一般過程,提高科學探究的
2024-12-09 07:15
【摘要】沂南一中高二期中模塊學分認定考試試題化學可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16N:14第I卷(50分)一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個選項符合題意。)1.下列反應中,生成物的總能量大于反應物總能量的是()A.氫氣在氧氣中燃燒
2024-11-15 03:32
【摘要】第二節(jié)分子晶體與原子晶體第一課時分子晶體思考1.為什么冰容易融化,干冰、碘容易升華?2.它們的結構是怎樣的?3.為什么冰浮在水面上,而干冰卻沉入水底?碘晶體結構干冰晶體結構分子間以分子間作用力相互結合而成的晶體叫分子晶體。1.概念注意:1、構成晶體的微
2024-11-17 12:07
【摘要】新課標人教版課件系列《高中化學》選修5《功能高分子材料》教學目標?【知識與技能】1、舉出日常生活中接觸到的新型高分子材料。2、認識到功能材料對人類社會生產(chǎn)的重要性。?【過程與方法】?利用上網(wǎng)查詢,從歷史的角度體會化學材料的發(fā)展是化學科學發(fā)展的一個縮影,對化學科學發(fā)展的進程有所認
【摘要】2020/12/24第三節(jié)生命的基礎——蛋白質(zhì)2020/12/24蛋白質(zhì)的主要功能和作用?1調(diào)節(jié)功能----如胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝?2催化功能----如淀粉酶、胃蛋白酶的催化作用?3運輸功能----如血紅蛋白輸送氧?4傳遞功能----如葉綠素傳遞能量---光合作用