20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期四年級英語培優(yōu)輔差工作總結(jié)(文件)
【正文】 識結(jié)構(gòu)的整體把握,對解題技能技巧的熟練掌握。相信只要有學(xué)校的支持、老師的配合,“培優(yōu)輔差”工作一定能越做越好的。在指導(dǎo)過程中,我?guī)椭麄兎治?讓學(xué)生自主選擇做法,并且允許學(xué)生殊途同歸,鼓勵創(chuàng)新思維。對尖子生實行點撥式的教學(xué)。因此,處理尖子生之間的關(guān)系,我注重引導(dǎo)尖子生進行公平、友好地競爭。對于學(xué)生,做老師的要多一分關(guān)愛之心和寬容之情,要做到嚴格而不嚴厲,隨和而不隨便,親切而不親呢,只有這樣,才能在學(xué)生面前樹
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