20xx-20xx學年度第一學期四年級英語培優(yōu)輔差工作總結(專業(yè)版)
【正文】 尖子生要在競爭中取別人的長處,補自己的短處。課堂上我注重后進生的發(fā)言,鼓勵他們發(fā)表自己的見解,增強他們的自信。作業(yè)有進步,我則大加表揚,并在學習園地中展覽。在指導過程中,我?guī)椭麄兎治?讓學生自主選擇做法,并且允許學生殊途同歸,鼓勵創(chuàng)新思維。尖子生之間是一種既競爭又合作的戰(zhàn)略合作伙伴關系。20192020學年度第一學期四年級英語培優(yōu)輔差工作總結本學期培優(yōu)輔差工作過程中,我能依照計劃,根據實際情況,有步驟、
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