【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》創(chuàng)新教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 導(dǎo)入 提問(wèn):唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志是什么?安史之亂。它不僅改變著唐王朝的命運(yùn),也改變著詩(shī)圣杜甫的命運(yùn)。他于759年,棄官西行,帶著家小,離開...
2024-10-24 19:16
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 茅屋為秋風(fēng)所破歌反思范文 茅屋為秋風(fēng)所破歌反思范文篇1在教學(xué)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 這首詩(shī)時(shí)我的主要設(shè)計(jì)有兩個(gè)方面的亮點(diǎn):有效導(dǎo)入和有效朗讀。 新課改提倡以學(xué)生為學(xué)的主體,《茅...
2025-08-28 19:48
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案6 一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì):①揣摩詩(shī)歌語(yǔ)言。②品味憂國(guó)憂民的思想感情。③進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。 二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)分析《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是一首抒情詩(shī),最能體現(xiàn)出杜甫詩(shī)歌“...
2024-10-21 15:08
【摘要】第一篇:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目的: 1、了解杜甫推己及人,關(guān)心民生疾苦的進(jìn)步思想。 2、學(xué)習(xí)精選材料以表達(dá)中心思想的藝術(shù)特點(diǎn)。 3、背誦默寫文言文。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、重...
2024-10-24 20:11
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教案教學(xué)目標(biāo): ,朗誦詩(shī)歌并理解詩(shī)歌內(nèi)容。 ,體會(huì)杜甫沉郁頓挫的語(yǔ)言風(fēng)格。 學(xué)情分析: 初二年級(jí)的學(xué)生,生活上有一定的保障,很少有為他人著想的意...
2024-10-25 02:48
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課標(biāo)分析?!读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)》明確指出:語(yǔ)文課程的建設(shè)應(yīng)繼承我國(guó)語(yǔ)文教育的優(yōu)良傳統(tǒng),注重讀書、積累和感悟,注重整體把握和熏陶感染。同時(shí),《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)(7—9年級(jí))對(duì)文言文閱讀教學(xué)提出了簡(jiǎn)要而明確的要求:“閱讀文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。用普通話正確、流利、有感情地朗讀,背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇?!倍⒔滩姆治黾霸O(shè)計(jì)依據(jù)?!?/span>
2025-04-17 12:38
【摘要】世上瘡痍,詩(shī)中圣哲,社會(huì)病態(tài),振筆疾呼。民間疾苦,筆底波瀾,百姓疾苦,震撼人心。郭沫若題成都杜甫草堂詩(shī)史堂聯(lián)?草堂留后世,詩(shī)圣著千秋。---朱德朱老總對(duì)詩(shī)圣杜甫的崇敬以及對(duì)草堂勝跡的熱愛(ài)與關(guān)懷之情溢于言表。杜甫生于士大夫家庭,懷
2024-12-07 14:41
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫復(fù)習(xí)作者講課小結(jié)升華練習(xí)對(duì)《夢(mèng)游天姥吟留別》的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A、本詩(shī)以七言為主,句式多變,節(jié)拍有緩急,其目的是表達(dá)自由奔放的情感。B、本詩(shī)在構(gòu)思和表現(xiàn)手法上,類似楚辭,
2025-08-04 10:39
【摘要】茅屋為秋風(fēng)所破歌——杜甫教學(xué)目標(biāo)作者介紹背景介紹詩(shī)體常識(shí)課外延伸教學(xué)目標(biāo):《茅屋為秋風(fēng)所破歌》所抒發(fā)的了解本詩(shī)的體裁及關(guān)于杜甫的文學(xué)常識(shí)重點(diǎn)詞句的背誦與理解憂國(guó)憂民情思杜甫,字子美,號(hào)少陵野老,中國(guó)
2024-11-06 20:26
2024-11-07 02:40
【摘要】《茅屋為秋風(fēng)所破歌》同步練習(xí)A基礎(chǔ)儲(chǔ)備卷時(shí)間30分鐘分值50分1、給下面加點(diǎn)的字注音。(4分)(1)風(fēng)怒號(hào)()(2)高者掛罥()(3)沉塘坳()(4)倚杖()(5)俄頃()
2024-12-05 01:13
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌原文、翻譯及賞析 茅屋為秋風(fēng)所破歌原文、翻譯及賞析 茅屋為秋風(fēng)所破歌 (11406人評(píng)分) 朝代:唐代作者:杜甫 原文:八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊...
2024-10-25 02:08
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌——知識(shí)點(diǎn)整理 作者介紹:杜甫(公元712--770)字子美,唐代詩(shī)人,漢族人,世稱杜工部、杜拾遺,自號(hào)少 陵野老,是我國(guó)盛唐時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,為國(guó)為民,人稱:詩(shī)圣,...
2024-10-25 02:30
【摘要】正文:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 茅屋為秋風(fēng)所破歌教案篇1 教材分析 這首詩(shī)被收錄在九年義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教材蘇教版九年級(jí)下冊(cè)第四單元第18課。公元759年,飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫一家流浪到四川,在親友...
2024-10-25 02:21
【摘要】第一篇:茅屋為秋風(fēng)所破歌教案 “三維理念五步實(shí)踐”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案 茅屋為秋風(fēng)所破歌 主備人:沈佳美 教學(xué)目標(biāo): 1、把握詩(shī)歌的韻律和節(jié)奏,朗誦詩(shī)歌并理解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2、品析詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)...
2024-10-25 02:39